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成長的作文

時(shí)間:2024-04-03 08:16:50 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我們學(xué)校自古就有一句校訓(xùn)——“感恩常在心中,責(zé)任始于足下!蔽覀兠恳粋(gè)人都要時(shí)刻懷著一顆感恩之心。

  我們來到了這個(gè)世上,是母親照顧了我們,養(yǎng)育了我們。有困難幫我們擋下來,讓我們吮吸她的乳汁,這濃濃的母愛使我們感到無時(shí)無刻地的溫暖。有時(shí)候,一霎那的動(dòng)作也會(huì)成為你腦海里終身難忘地記憶。

  我還記得有一年冬天,我突發(fā)高燒,母親知道后,立馬不拖泥帶水,背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院后,母親去排隊(duì),因?yàn)槭嵌斓囊雇恚泻芏嗳松,所以?dāng)時(shí)人很多。就這樣,母親摸著我滾滾的臉頰,就像煮沸的開水一樣。

  “叮”一聲響起之后,母親立刻拉起我的.小手去醫(yī)務(wù)室。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)生開始為我檢查身體,然后在母親緊張的神情注視下,為我量體溫,當(dāng)聽到醫(yī)生說沒事了之后,她那緊皺地眉頭一下子松懈了下來,就像一根拉緊的弦被放松了一樣。

  在回去的路上,母親背著我一步一步的走在路上,時(shí)不時(shí)的又豆大的汗珠從臉上落下。天上白銀的月盤傾射下明亮的月光,映照在母親那疲倦不堪的臉頰上。街上時(shí)不時(shí)的吹起陣陣寒風(fēng),可是我竟感受不到寒冷,這都是因?yàn)槟赣H,她那瘦弱的身體為我擋住了一切。

  回到家中,母親小心翼翼地把我放在床上,生怕將這熟睡的娃娃吵醒。盡管這一動(dòng)作在人們眼里是普通得不能再普通的動(dòng)作,可是給我幼小的心靈帶來了巨大的觸動(dòng)。

  。∧赣H,不管什么困難、坎坷,你都為我擋下來。不管雷鳴電閃,狂風(fēng)暴雨,你就像荷葉保護(hù)荷花那樣,一切盡為我擋了下來。

  我們?nèi)巳硕紤?yīng)該懷有一顆感恩之心,在母親年老之時(shí),把她對你的付出加倍還給她!

  盡我們的一片孝心,盡我們自己最大的努力去報(bào)恩母親!

成長的作文 篇2

  我的成長就像一段旅行,而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時(shí)和它一起看漫畫,開心時(shí)和它一起朗讀故事,書陪伴我度過了漫長的旅行。

  上幼兒園時(shí),還沒有認(rèn)識太多的字。每天晚上,我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上,纏著媽媽給我講故事,媽媽繪聲繪色地講,我津津有味地聽著,不知不覺就睡著了。

  剛上小學(xué),我就慢慢地去試著讀有拼音的文章,比如:米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》,李杰寫的《公主童話集》,崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);童話故事讓我明白了什么是善良,什么是邪惡。有段時(shí)間,我突然迷上了名人故事,媽媽也為我買了一些名人書籍,我像海綿一樣吮吸著知識的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了,讀一本名人故事,可以說是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅,打開了一扇啟迪智慧之門。

  好朋友書陪我一路走來,不僅留下了許多歡聲笑語,還為我播下了希望的種子。長時(shí)間的閱讀,我的語言能力增強(qiáng)了,寫作水平也漸漸提高了,老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀,我知道這都是讀書的結(jié)果,F(xiàn)在,我校訊通里的博文在不斷增加,得小紅花的有93篇,校訊通推薦5篇,這些數(shù)字可以說不值得一提,但我還是要繼續(xù)努力,加快我旅行的腳步。

  我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完,尤其是《淘氣包馬小跳》,我想知道馬小跳到底有多淘氣,他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  沒有一本書的`家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋;沒有一本書的家,是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。

成長的作文 篇3

  風(fēng)吹過,朵朵美麗的蒲公英隨風(fēng)飄起,那么美,多像神話中天空漂浮的紙船,它們載著我的夢,飄向天空一角有夕陽余輝的地方。我好想捉住它們,可遲遲沒有動(dòng)手,算了,等下一朵吧。

  梅子是個(gè)可愛的女孩。小時(shí)候,我們就是知心的朋友,我們總是互相傾訴,互相分享,感到很快樂。我們甚至渴望快點(diǎn)長大,快點(diǎn)升初中,快點(diǎn)獨(dú)立。

  美麗的夢伴我們進(jìn)入了初中,我很自豪,她也是,她總是向我訴說在她們班發(fā)生的一些事,以及每一位同學(xué)。我總是靜靜地聽著,我們兩個(gè)渴望獨(dú)立的心,仿佛得到了依靠,得到了溫暖。

  可是,成長并不是我們想象的那么簡單,期中考試之后,她開始向我訴說她每天有多么苦,作業(yè)太多晚上失眠上課打瞌睡累得她喘不過氣來。其實(shí)我也一樣,升入初中,真是高手如云,這次考試,更使我感到?jīng)]有了安全感,但為了成績我必須努力努力再努力。聽到她這樣的訴說,我真想哭,我這才體會(huì)到成長的煩惱。

  這時(shí),突然聽她說:“要是永遠(yuǎn)不長大的就好了!蔽液荏@訝,以前一直念叨著快點(diǎn)長大的她居然也能說出這樣的'話。盡管我和她有同樣的感受,但我還是安慰她:“成長總要付出代價(jià)的,等你以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事都不如你想象中的那么完美,歸根結(jié)底成長是一種幸福!彼,半信半疑,其實(shí)我也不知道該不該那樣說,我覺得自己好像長大了許多。

  直到有一天,我和姐姐在路邊看到幾朵蒲公英,姐姐朝它們吹了一口氣,它們便像雪花似的飄起來了,我想捉住它們,可它們一個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,飛走了。我很喪氣,姐姐卻說:“算了,等下一朵吧,說不定下次你可以捉住。”

  等待下一朵,這句話讓我的心融化了,我明白了,等我們?nèi)プ龅氖虑樘嗔,我們總不能沉醉在一種輝煌或失落于一種痛苦里,不如意的事就讓它隨著一朵蒲公英飄走吧,讓我們繼續(xù)努力,等待下一朵蒲公英。驀然間,我想起曾經(jīng)對梅子說過的一句話:“歸根結(jié)底成長是一種幸福!

成長的作文 篇4

  我有一只小寵物—一小倉鼠。

  小倉鼠是我8歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物。我還清晰地記得當(dāng)時(shí)的場景,那天是星期天,爸爸叫我和妹妹在家做作業(yè),他出去了好一會(huì),后來回家剛打開門就朝我們喊:“幺兒,快來看,爸爸給你買什么了!”一聽到爸爸的聲音,我們就飛快地從書房跑出來,打開盒子一看,哇!是一只毛茸茸的小倉鼠,還有一個(gè)大蛋糕,我當(dāng)時(shí)高興地快要飛起來了,嘴角止不住的上揚(yáng)。

  我給那只小倉鼠取了一個(gè)好聽的名字——棉花糖。它的眼睛小小的、黑黑的,卻總是炯炯有神,給人一種很聰明的感覺。但是它的身體卻是胖胖的、軟軟的,給人一種很呆萌大感覺,大大的肚子里總是像是裝了一顆玻璃球。它背上毛發(fā)是淡淡的黃色,而腹部卻是純純的.白色,非常蓬松,在家里隨意玩耍的它如同一朵行走的棉花糖,真是“鼠如其名”。

  曾經(jīng),出現(xiàn)了一次棉花糖烏龍事件。有一次我的毛球掛件找不著了,我錯(cuò)把睡著的棉花糖當(dāng)成是我的毛球掛件,就放進(jìn)了書包,帶進(jìn)了學(xué)校。下課時(shí)聽見書包里吱吱的聲音,打開書包一看,原來是棉花糖,天啦!我的書都被這個(gè)小家伙啃壞了,我正想生氣時(shí),卻見它用它的小眼睛可憐巴巴的看著我,仿佛在說:主人,我錯(cuò)了,原諒我吧!我的怒火一下子就平息了下來。想了想,也怪我自己沒有分清楚,錯(cuò)把它裝進(jìn)了書包。不過,棉花糖的偽裝能力也太強(qiáng)了吧!要不我為什么把它當(dāng)成我的毛球掛件呢?

  我的棉花糖還是一個(gè)小吃貨,我每次去喂它時(shí),它看見了就會(huì)快速地跑過來搶走的手中的食物,狼吞虎咽的吃起來,一會(huì)了就吃的干干凈凈的,我心里每次都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)念頭:‘這個(gè)小家伙這么能吃,會(huì)不會(huì)把我家吃窮呀?一想到這,我可得好好學(xué)習(xí)了。

  這就是我的陪伴者——棉花糖。一個(gè)調(diào)皮的小家伙,一個(gè)給我添麻煩的小家伙,一個(gè)貪吃小家伙,一個(gè)給我?guī)須g樂的小家伙,一個(gè)我成長道路上陪伴的小家伙。

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