實用的五一勞動節(jié)的作文（匯總6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)的作文 篇1

　　五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無計可施，終于答應了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。

　　不一會，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個個櫻桃像水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的.。我來不及細看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進嘴里，頓時，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒熟，我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說：“紅的櫻桃才是熟透的”。

　　我又上了樹，按爸爸說的去摘紅的大的，不一會，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進嘴里，甜津津的，一點也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“文文摘得可真甜��！”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想：明年我還要來摘櫻桃吃。

五一勞動節(jié)的作文 篇2

　　五月一日,是國際勞動節(jié).這是勞動人民的節(jié)日.在這一天里,我體會到了勞動的艱辛與快樂.

　　我們小區(qū)打算進行一次體驗勞動的活動--小區(qū)包干打掃除.這是非常有意義的'活動.要18歲以下兒童參加.規(guī)則是:打掃報名人指定包干區(qū).掃完后,讓兒童管理員檢查.如果好,可獲得一疊”鈔票”,可用”鈔票”購買東西.

　　我報了名.大家猜猜我的包干是什么?-游樂場地板.這個地盤,是小BB玩的,垃圾撲滿了整個地面,把我掃的汗流浹背,也掃不完啊!沒事,越掃越少,Who怕Who?干,我以0.1秒的速度清理每個垃圾.因為掃的太認真,沒看到旁邊的BB還在扔垃圾.啊!終于掃完了.我想看看自己的成果.”呃”我深吸了一口氣,我這時候才注意到我邊干活,他們一邊給我增加垃圾,氣死我!哼!垃圾們,我跟你拼了!......”喔,終于掃完了.檢查員一看,覺的很不錯,便給了我”工資”我拿著這些工資,樂滋滋地向超市走去.

　　在這次勞動中,我懂得了勞動。

五一勞動節(jié)的作文 篇3

　　今天就是五一節(jié)了，早上，我7點半就起床了，因為我希望過一個快樂的五一節(jié)。

　　10點鐘，我上完英語課后，就和爸爸媽媽一起乘車去東湖游玩。來到東湖已經(jīng)十二點過了，一進大門，就見一棵大樹聳立在眼前，我走近一看，只見大樹兩邊的樹皮破了，周圍還有許多落下的葉子。蒼老的模樣仿佛在告知游客它所經(jīng)歷的風霜雨露。歷經(jīng)千年的'老樹仿佛有許多故事要向我們傾訴。

　　轉眼到了中午，吃完一頓飽餐后，我就和爸爸媽媽來到釣魚的地方，買了三根釣魚竿。開始釣魚了，我先把魚食搓成圓狀，然后小心翼翼地把食子搓在鉤子上，再把鉤子丟在水里，只見一群魚，都朝著這邊游來，有黃色的、白色的、金色的、紅色的等等，布滿了整個魚塘，“啊，真美！”我不禁贊嘆道。它們爭先恐后吃食的樣子可愛極了！

　　經(jīng)過兩小時地刻苦垂釣，終于勞動沒白費，成果也不小，我、爸爸、媽媽都釣起了魚，我釣了4條，媽媽釣了3條，爸爸釣了6條。在我釣的4條魚中，有三條大魚，只有一條小魚，想知道為什么我能釣到大魚嗎？悄悄告訴你這個小秘密：其實我明知道金魚的嘴小，而把食子搓成一個大圓，讓小魚吃不下，然后將鉤子上的食物靠近大魚的嘴邊，接著就等著大魚上鉤吧！

　　還有一件可笑的事，我釣起的一條大魚老是不安分，一連五次從盆子里跳出來，好像在說：“快放我回去，不然我跟你拼了�！�，接著它就跳出來了，我氣急了:“我看你還敢跳�！痹捯粑绰�，它就從我手里跳出來了。我沒辦法，只好把它放進池塘。誰知它貪吃，又上鉤了，我可不會再招惹上它了，就把它放進水里去。

　　��！今天我過得真開心，因為我第一次釣起了四條金魚，第一次見了一棵千年老樹。��！真是一個快樂的五一節(jié)。

五一勞動節(jié)的作文 篇4

　　“五一”到了，我們全家去森林公園游玩。來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！

　　天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！

　　花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的'在花朵上休息呢！

　　遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優(yōu)美，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！

　　“好��！”我和媽媽異口同聲地說。我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨�，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

　　飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

五一勞動節(jié)的作文 篇5

　　星期五的中午，我們學校舉行了“五一”勞動節(jié)和 勞動小能手技能大賽。下面由我當導游，去看看那兒的熱鬧場面吧！

　　在操場上，一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的音樂？向右一看，哦！原來是三年級的同學在唱歌呢！這兒的歌聲動聽，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的`各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。

　　二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還采訪了幾個別的班的同學，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎”，我們聽到了這個好消息心里高興極了！

　　希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實現(xiàn)呢！

五一勞動節(jié)的作文 篇6

　　今天是“五一"勞動節(jié)。太陽公公終于露出了笑臉，打開窗戶，空氣里都是陽光的味道，心情美美的。

　　媽媽說：“勞動節(jié)是勞動的日子，你就幫媽媽掃地吧�！闭f著，把笤帚遞給了我。我一手拿著笤帚，一手放在頭上做敬禮的動作說：“遵命，媽媽！”

　　我先從臥室開始。我認認真真地掃，一點灰塵，也不放過。一根頭發(fā)真調皮，怎么也掃不起來，我只好彎下腰，用手把它撿進垃圾桶里。臥室掃完了，我又開始掃客廳，沙發(fā)底下，桌子底下，都沒落下。不一會兒，就滿頭大汗了，屋子也被我打掃的干干凈凈。

　　我對媽媽說：“報告媽媽，任務已經(jīng)完成！”媽媽笑著對我說：“不錯，完成的很好�！甭犃藡寢尩�.話，我開心的笑了。

　　我以后一定要幫媽媽多做些家務活兒。

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