考試后作文優(yōu)秀經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的考試后作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
考試后作文優(yōu)秀1
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的'內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞�，但是他沒有說什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻�(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎�！痹S久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個(gè)簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我一定會平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！
考試后作文優(yōu)秀2
這次考試，我有很多感想。數(shù)學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來，迅速在黑板上寫了幾個(gè)數(shù)字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數(shù)字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。
英語課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過，心想：我因?yàn)槭裁纯歼@么差呢？明明很簡單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細(xì)心，不能考這么差了。
語文課上，語文老師也拿著試卷走了進(jìn)來，我們心里都很緊張，老師說：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦犠畹头质桥斯�46分，最高分是98分，這是多么大的'差距呀。最高分是98分，我應(yīng)該可以考到90分，可是當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)83分時(shí)，我心里一陣難過。這次考試，我總結(jié)出一個(gè)道理，世上無難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內(nèi)容，也不能浮躁。
考試后作文優(yōu)秀3
期中考試之后我想我一定能得滿分。可是，試卷一發(fā)下來我驚呆了，語文考了93分，數(shù)學(xué)得了93分，英語得了92分，我拿著試卷，恨不得把分?jǐn)?shù)都改成100分，可是我沒辦法改呀！于是我把分?jǐn)?shù)抄了下來，我?guī)缀蹩毂罎⒘耍疫�從沒考過95分以下呢！我算了一下加起來一共是278分。好想哭，差一點(diǎn)淚就出來了……。
我又看了一下名單，我竟然排在了第23位，我也從沒考過第五名以下呢！以前考試我還曾得過全年級第一呢！
唉！可這樣也不能把我的分?jǐn)?shù)給改了呀，我想下次期末考試爭取全拿滿分，我下定了決心，心里一直在默念著……。
我總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是因?yàn)槲业鸟R虎和這段太貪玩造成的'，下一次我一定改正錯(cuò)誤！爭取得第一名……。
我還明白了一個(gè)道理，要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不能太貪玩了；否則，少壯不努力老大徒傷悲……。
考試后作文優(yōu)秀4
這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績出來以后，老師說班級這次語，數(shù)，外三門整體考的都不理想。我這次的考試成績也有所下降，主要是語文成績考得很不理想，當(dāng)我知道成績后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評我。回到家后，我一個(gè)人坐在寫字臺反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的.提高寫作水平，每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！
考試后作文優(yōu)秀5
上課了，胡老師拿著文件夾走到教室，笑容滿面地說：“告訴你們一個(gè)好消息，上次的抽測結(jié)果知道啦！”我們從她的臉部表情知道了，這次的成績肯定不錯(cuò)，胡老師繼續(xù)宣布著好消息：“語文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的'獎(jiǎng)一包好吃點(diǎn)餅干和一卷透明膠布�！笨墒墙淌依餂]有一點(diǎn)響聲，我估計(jì)大家跟我一樣，都在等待自己是不是得了兩個(gè)優(yōu)秀。
這時(shí)候我的心都快提到嗓子眼上了，我怕自己考不到�！吧蚨�，兩門優(yōu)秀�！焙蠋熢捯魟偮洌淌依镯懫鹆艘黄坡�。我興奮地走過去，心里的大石頭終于可以放下來了。我拿到試卷，仔細(xì)地翻閱著試卷。看一看錯(cuò)在哪里，錯(cuò)得該不該。突然，胡老師走到我身旁，俯下身子問道：“你最不應(yīng)該錯(cuò)在哪里？”我嘆了口氣說：“我把‘自*自*’忘寫了�！薄澳憧茨悖緫�(yīng)考一百分的，這都是你不檢查的原因，下次記得別忘了，做完試卷一定要仔細(xì)檢查�！焙蠋熌托牡亟虒�(dǎo)我。
我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說：“知道錯(cuò)了，下次改正就行了。”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試后作文優(yōu)秀6
我進(jìn)了自己的房間，真想大哭一場，可是，不能露餡，只好傷心得坐在那寫作業(yè)。寫完了作業(yè)便把試卷藏了起來。我想起了媽媽說的話：“如果這次數(shù)學(xué)測試考好了，就給你買賽車,買賽車跑道，去參加比賽�！�
過了一會兒，媽媽問我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀!測試考了多少分？”我撒了個(gè)謊，脫口而出：“一百分！”媽媽聽了，給我二百元錢讓我去買賽車和賽車跑道了。
我高興得走在路上，到新華書店門口時(shí)，我愣住了，心想：“我不能撒謊，我要誠實(shí)，即使沒有賽車和賽車跑道也無所謂�！�
我猛地來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，拿著二百元瘋跑著回家，路人見了都說：“真快，可以參加長跑比賽了！”
我回到家，看見媽媽正在看我的試卷，媽媽看到我回到家，語重心長地說：“孩子，我知道你是個(gè)誠實(shí)的孩子，班主任已經(jīng)給我說過了。”“媽媽！哇—哇—”我撲在媽媽的懷里哭了起來。媽媽摸著我的`頭說：“好孩子，賽車和賽車跑道我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，來，糾正錯(cuò)誤，再訓(xùn)練賽車，去比賽。
書房起初是安靜的，一會兒，響起了賽車和歡笑聲。
考試后作文優(yōu)秀7
期中考試結(jié)束了，我高興的跑回家。一進(jìn)門，爸爸便急著問我：“考好沒有？”我回答說：“不知道。”爸爸又問：“作文寫的是什么？”我說“忘了�！卑职竹R上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時(shí)，更是火冒三丈�！耙粋�(gè)人能沒有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動，嘴里不住的責(zé)罵我。我的.世界一片空白。過了一會兒，媽媽回來了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況后，安慰了我。
盡管這件事暫時(shí)過去了，可我一直擔(dān)心我的成績。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí)，我的身體直發(fā)抖，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我到老師面前把試卷拿回來，回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
我想爸爸對這個(gè)成績肯定還不滿意，何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會對我怎樣。爸爸經(jīng)常說他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶�，童年過的一點(diǎn)都也不快樂。我不知道怎樣去理解爸爸。
考試后作文優(yōu)秀8
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。
期盼中，成績總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對偶句式”至關(guān)重要�？磥恚医窈笕匀恍枰獢U(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的`小知識，畢竟語文的知識面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法。
老師常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！
考試后作文優(yōu)秀9
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的`希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀Ｒ豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲�。我竟然不敢再往下看，因�(yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過，成績一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。
正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99.5
分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因?yàn)樽譀]寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋�(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試后作文優(yōu)秀10
作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動成果的就是這次期中考試了，期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，看著學(xué)生們的成績，我的心里不覺的有了些感想。
有些學(xué)生對待這次考試非常認(rèn)真，看到自己的分?jǐn)?shù)考的不好，就會默默地流淚，發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動，過段時(shí)間，他們又會重蹈覆轍，但至少看到自 己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù)，不關(guān)心自己考的.是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù)，他們關(guān)心的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。面對這 樣的學(xué)生我真的很傷心，應(yīng)該好好要想想了，怎么來教育開導(dǎo)他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺，要有勇氣一直走下去。
我想作為實(shí)習(xí)老師，我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。
考試后作文優(yōu)秀11
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來后先是把我們數(shù)落了一番，然后開始發(fā)試卷。
我驚呆了，跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數(shù)字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時(shí)準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說的'話我一句都聽不進(jìn)去，心里只想著：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”
下節(jié)是英語課，英語陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚(yáng)了，心情卻怎么也好不起來，鮮紅的“７７”時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦�！�
中午，我來到媽媽辦公室，打開一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來了：“可欣真乖！主動寫作業(yè)。”聽了媽媽的表揚(yáng)，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時(shí)間注視下，我只好說出了那個(gè)“７７”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表揚(yáng)了我：“沒事，知道自己補(bǔ)練很不錯(cuò)。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。
誰也沒看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……
考試后作文優(yōu)秀12
期中考試終于完了，但我心里還是沉甸甸的，因?yàn)槌煽冞�沒有出來。
我考完試回家后，媽媽問：“考得怎么樣？會不會有失誤？……”�！蔽也恢�，成績還沒有出來。”我說。我感覺一考完試，飯就變香了，菜也多了。平時(shí)都是炒三個(gè)菜，可今天又吃火鍋又吃排骨的，還炒了四個(gè)菜。我吃著吃著突然想萬一考不好怎么辦？就一下子沒胃口了。
到了晚上，媽媽還帶我去逛超市，真的太奇怪了。
第二天晚上，媽媽正在玩手機(jī)，突然看見群里有消息，就對爸爸說：“女兒成績出來了！”我聽見后，連忙關(guān)了電視，去看成績。媽媽說：“你太棒了，竟然考得這么好，不能驕傲。”就在這時(shí)，我才知道一旦考不好，我們家就會雞飛狗跳的，而考好了則是母慈子孝。這就是我從多次考試中總結(jié)出來的`一句話。看完考試成績后，我松了一口氣，心滿意足的去看電視了。
雖然這次考好了，但我不會驕傲的，爭取每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
考試后作文優(yōu)秀13
今天是考試的第二天，老師把試卷發(fā)下來，我看了一眼分?jǐn)?shù)。�。√昧�！我居然得到了滿分！我加獲至寶，要不是還要上課，我早就歡呼雀躍了。這分?jǐn)?shù)讓我高興得都能一蹦三尺高了。放學(xué)了，我走在回家的路上，腳步格外輕松，不一會兒就到了家。我的`心怦怦直跳：他們會不會表揚(yáng)我呢？他們會不會獎(jiǎng)勵(lì)我呢？他們會不會因此而允許我和他們一起去看音樂劇呢？他們會不會。。我推開門，裝出一副沮喪的表情把試卷遞給爸媽。最后，我還是忍不住笑出了聲。
爸爸見我這樣子，馬上就反應(yīng)過來了：“這小家伙，還準(zhǔn)備騙騙我們哩！”他們再一看試卷，也都笑了：“怪不得今天寶寶要”露陷“呢？”媽媽拿了筆，迅速地簽了名，說：“以后要繼續(xù)努力啊�！蔽疫�以為他們會表揚(yáng)我，可他們只說讓我繼續(xù)努力。唉，真掃興！我又轉(zhuǎn)念一想：他們也沒說錯(cuò)呀。要是我因此而高興，以后的考試也不在意，也是不行的。我真得謝謝他們吶！
考試后作文優(yōu)秀14
唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。
我決定要認(rèn)真讓我的夢想成真，所以我開始認(rèn)真讀書，好希望可以超越她，得第一名。
就從那天開始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會仔細(xì)檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習(xí)慣。
快要期中考了，我一直拼命的復(fù)習(xí)，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。
終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細(xì)的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。
考試的.成績出來了，我的數(shù)學(xué)100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。
我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮。”說完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”
隔天，老師走在我旁邊，很擔(dān)心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個(gè)當(dāng)下，我好開心。哇！我真的揮出美好的得分球了。
考試后作文優(yōu)秀15
前幾天我們語文考試了，考試前我很緊張，緊張的都發(fā)抖了。這多是因?yàn)樯险n時(shí)沒有認(rèn)真聽老師的講解，所以才會在考試的時(shí)候發(fā)抖。
考試的時(shí)候我有好多題目不會寫，只好用拼音代替了；直到現(xiàn)在才知道后悔了，后悔沒有認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)。考完試后感覺很不理想，一直期待著發(fā)試卷，這樣就可以知道結(jié)果了；但是也很害怕發(fā)試卷，因?yàn)榕驴嫉牟焕硐霑ちR、挨打。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，結(jié)果在意料之中：84分。心里很難受，但是已經(jīng)無法改變了，時(shí)間也不可能倒流，給你一次重來的`機(jī)會。
現(xiàn)在的已經(jīng)無法改變了，未來的還需繼續(xù)努力。通過這次考試反映出我在日常學(xué)習(xí)中的不足，我會在后面的時(shí)間里，認(rèn)真思考自己的缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽老師講解積極發(fā)言，及時(shí)完成家庭作業(yè)；請王老師監(jiān)督和指導(dǎo)，期待著下次考試。
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