小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
幼兒園，圖畫課畫太陽，怎么畫都畫不圓，于是靈機一動，扣上一支小小的瓶蓋，太陽就圓了！
我每天都很高興，可爸爸媽媽總為我的一些事兒發(fā)愁，愁什么呢？
一年級新生報到那天，我和爸爸媽媽一起走進了學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)。我們參觀過教室，又參觀了體育館、游泳館、餐廳、美術(shù)教室……連衛(wèi)生間都沒放過！媽媽眼里閃著淚花兒，激動地對我說：“乖女兒，學(xué)校的條件太好了，媽媽希望你能珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書！”我深深地點了點頭，深受感動，但是也很疑惑，媽媽怎么啦？
爸爸告訴我，幾年前，媽媽還 在為我的小學(xué)發(fā)愁，轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)的教育水平和爸爸媽媽的期待相去甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在，學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)招生啦，學(xué)軍小學(xué)還 會選派優(yōu)秀的管理團隊和骨干教師來轉(zhuǎn)塘區(qū)塊工作，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。我是學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)的第一屆新生，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，媽媽能不激動嘛。我懂了，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽為我驕傲！
今年，我三年級了，我有很多夢想，當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，走遍名山大川，做個小作家，寫盡人生百味……還 是像畫太陽，不依不饒地追求完美，抬頭看看，太陽離我很近，就要追上啦！
20xx年國慶節(jié)，在爸爸媽媽們的`組織下，我和幾位同學(xué)一起參觀了杭州地鐵6號線周二路站的施工現(xiàn)場，忙碌的機械、整齊的廠房、親切的工人叔叔給我們留下了深刻的印象。再過三年，我就可以乘著安靜、快速、整潔的地鐵從轉(zhuǎn)塘去城區(qū)的補習(xí)班啦，再也不用飽受塞車和顛簸之苦了，我真高興啊。聽同學(xué)的媽媽說，幾年前，地鐵站邊還 是農(nóng)田，現(xiàn)在已經(jīng)是筆直的馬路和參天的高樓啦！
在回家的路上，我望著掛在車窗外的太陽，心里美滋滋的。我知道，我們偉大的祖國和我一樣，也有美好的夢想，那就讓我們一起逐夢吧，比一比誰畫的太陽更圓！
小學(xué)生作文 篇2
有一天，我和我的`朋友去釣魚。 我在雁翎公園釣魚，我們到了那已經(jīng)有好多人在釣魚我也迫不及待的撒下魚鉤，我把桶打滿水。一看我忘帶魚食只好用草來代替，一會有一只小小的魚盯住了，一下子吃到了草，當(dāng)然被魚鉤狗住了，他一看覺得大事不妙，連忙想逃跑，我一提小魚在空中飛了起來然后我拿住了它。 今天，我玩得很開心。
小學(xué)生作文 篇3
一天，電腦零件在吵架，他們再比誰的用處大。屏幕說：“我可以顯示出各種不同的資料，我的用處最大�！敝鳈C爭論道：“你能顯示資料還不是我的功勞�！毙∏傻氖髽�(biāo)發(fā)言了：“你能找到資料是我點的，所以我的用處最大�！�
鍵盤不服氣：“哼！你能點不還是我按出來的，應(yīng)該始我的用處最大�！币繇懕撇蛔∽炝�，大叫：“有了我的音樂，人們才能安心。我的用處最大�！贝蠹页车姆浅＜ち�。 鋼筆爺爺來了：“停！”大家呆呆的看著鋼筆爺爺，異口同聲：“鋼筆爺爺！你給我們評評理，看我們誰的.用處大�！变摴P爺爺：“正好，我在做題時有一道難題想找你們幫幫忙，你們誰查得出來誰就最有用。” 鼠標(biāo)挺身而出：“看我的。”
結(jié)果鼠標(biāo)在桌子上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，點了又點，什么也沒有。鍵盤哈哈大笑：“我說你不行吧，你還不信。看我的吧！嘿嘿！”鍵盤按了又按沒有一點反應(yīng)。屏幕笑著說：“你還掘，看我的�。�！”屏幕看著自己看了半天，也沒出什么。主機說：“我說過了，你出的全是我找的，看我的！”主機找到了，可是什么也顯示不出來。音響說：“看我的”隨著呱呱的叫了兩聲，沒有找到。 大家互相看著對方，低下頭，好像察覺到什么。鋼筆爺爺呵呵的笑了，說：“只有你們團結(jié)一心才最有用。”大家連忙說：“是！是！對！”這樣，不一會就找到了答案。
小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們在比賽誰的變質(zhì)東西最臭，霉變地最厲害，誰就是第一名。經(jīng)過比賽汪迖得了第一名，弗瑞絲小姐獎給汪迖一棵小樹。然后弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們，進到小車?yán)铮M駐到腐朽的木頭里，觀察腐朽木頭的變化。他們變得太小了，連白蟻、蟲子都比他們大。他們觀察了啄木鳥、老鼠和蟲子的生活習(xí)性。然后，他們用變質(zhì)的東西給小樹苗施肥，小樹苗會怎么樣呢?
好詞
裁判 科學(xué) 冠軍 漂漂亮亮 服務(wù) 斷木 考察
隧道 行走 惡心 腐爛 能源 難看 功能 奇妙 可憐 電話 天才 相信 注意 利用
好句
科學(xué)知識的學(xué)習(xí)總是有些與眾不同。 它是靠斷木維持生命的另一種生命。斷木的`功能真奇妙！
我的感受
通過看神奇校車—腐爛小分隊我知道了許多知識：世界上所有的東西都有用，比如飄落的樹葉、可憐的斷木、腐爛的食物等等，自然界中生物的養(yǎng)分，正來自這些腐爛的東西。
爸爸的話
后面有一個小實驗，看看他們會爛掉嗎？食物、菜葉、葡萄、曲別針、紙等埋進土里，看看他們的變化。星期天做做這個小實驗。
小學(xué)生作文 篇5
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！睂W(xué)習(xí)射擊以后，我對這句話有了更深刻的認(rèn)識。
在我讀四年級時，媽媽知道我喜歡槍，于是帶我先去了解一下，我在練習(xí)場看著學(xué)員在練習(xí)，射擊的'神奇深深地吸引了我，所以我決定了要報名。一開始學(xué)的時侯，我覺得很好玩，好簡單，我越學(xué)越開心�？墒菚r間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就一年了，教練根據(jù)我進步情況提高了難度，同時還要求我在家拿一個裝滿沙子的礦泉水瓶按要求的動作鍛煉臂力，并且每天最少要練習(xí)半個小時，我練習(xí)了幾天就覺得手特別痛，非常辛苦。
我有點想放棄，不想學(xué)了，我對媽媽說：“學(xué)射擊太累了，我不想學(xué)了�！眿寢尶粗颐抑^對我說：“兒子，不是什么一學(xué)就可以馬上成功的，都必須經(jīng)過不斷的努力，都要經(jīng)得起困難的考驗，學(xué)射擊也不例外，我相信你只要堅持練習(xí)，一定會戰(zhàn)勝自己的，一定會成功的。
經(jīng)過這件事，讓我明白了一個道理，”滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�
小學(xué)生作文 篇6
柱子的父親是一個成功獵人，魁梧、高大。所以他從小就崇拜父親，想長大以后也成為一名像父親一樣優(yōu)秀的獵人。
又是一個寒冷的冬日。柱子的父親去打獵了，他的媽媽在做午飯。因為今天是父親的`生日，柱子想：我也應(yīng)該給父親一個驚喜。于是，柱子拿起了小刀獨自踏上了狩獵之路……
剛剛下完雪，地上很滑，柱子小心翼翼的地走著，好不容易才爬到了山頂。這時，他看到了一只野兔，就飛奔了上去。兔子跑得太快了，柱子趕緊拿起刀丟向兔子。野兔非常機靈地躲開了。當(dāng)柱子再想撿起刀的時候，踩到了懸崖的積雪，頭朝下滑了下去。
不知過了多長時間，柱子覺得胸口和臉蛋熱乎乎的。柱子費力的睜開了雙眼，這時天已經(jīng)漸漸黑了。他仔細(xì)一看是兩只大狐貍偎依在他的身上。此時，柱子立刻明白了所發(fā)生的一切。是狐貍救了他！他放下了手中的刀子，用手撫摸著狐貍暖暖的毛，激動的說：“謝謝你們救了我，以前，是我誤會了你們。大家都說你們是兇殘的動物，其實你們也是很溫柔的�！焙倻厝岬目粗�，眼神里透露出了對人類的友好，但也不失恐懼。
柱子空手回到了家，在回家的路上，柱子想了很多：以后我長大了不當(dāng)獵人，殺害動物；我要保護、愛護它們。成為一名出色的動物管理員！
因此我倡議：同學(xué)們要保護動物。因為它們是那樣純潔、可愛、善良。拯救動物也就是拯救我們自己！所以請用我們的愛心去愛護它們吧！
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