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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-02 14:41:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)難忘的六一兒童節(jié)作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)難忘的六一兒童節(jié)作文7篇

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。

  我們到了那里先分組,然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào),接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組,一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨,開(kāi)始的`時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。

  第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú),這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢?最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點(diǎn)下,我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái),我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú),那才叫倍爽!

  吃飯時(shí)間到了,我迫不及待地來(lái)到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠#抢镉形覀冃∨笥炎钕矚g的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開(kāi)心了!

  終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸,大家都樂(lè)此不疲,玩得可高興了。

  第四個(gè)項(xiàng)目嘛,聽(tīng)起來(lái)不好玩,玩起來(lái)可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身,我們小組也贏得了第一名。

  小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎?請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是最快樂(lè)、最幸福的節(jié)日。

  首先,學(xué)校里會(huì)為我們開(kāi)展慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還專(zhuān)為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì)帶我出去游玩,再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物,我的心情就像小鳥(niǎo)飛上了枝頭一樣激動(dòng)。

  六月二日星期六,一個(gè)幸福的日子!為了讓我的童年更豐富,讓我的眼界更開(kāi)闊,今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右,當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上打開(kāi)我的博客,看到自己“頭戴”皇冠的那一刻,激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著我,感動(dòng)的心情久久不能平靜。“博腕”——是校訊通贈(zèng)送給我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。

  看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時(shí),我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲,然后激動(dòng)地跳到床上,在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高,床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸!皼_昏了頭腦”,我當(dāng)時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息,報(bào)告了這個(gè)“天大”的好消息……

  在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物,激動(dòng)過(guò)后回想起自己的寫(xiě)博之路,成績(jī)的取得離不開(kāi)大家的鼓勵(lì)、支持和幫助,更離不開(kāi)校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  打開(kāi)我的博客,首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言,男孩大強(qiáng)、可愛(ài)的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語(yǔ)、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂(lè)小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂(lè)兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛(ài)喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢(mèng)想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長(zhǎng)快樂(lè)、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬(wàn)里~、夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡(jiǎn)凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著我,讓我沉浸在濃濃的幸福之中。

  成績(jī)里包含著老師的汗水,感謝我的語(yǔ)文張老師,我的`每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈,上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師,您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會(huì)閱讀,閱讀能力上去了,理解能力才能上去。”正因?yàn)殚喿x能力上去了,所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說(shuō)雨 老師,是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后,怎樣“講道理”?》一文的范文,讓我在寫(xiě)博上有了更大動(dòng)力!感謝校訊通的老師們“ 您好,恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文!詳情請(qǐng)進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁(yè)面查看,非常感謝您的參與!”正是收到許多這樣的通知,才讓我深深地體會(huì)到了有付出就會(huì)有收獲的真正含義!

  感謝四(六)班親愛(ài)的同學(xué)們,正因?yàn)槲覀冊(cè)谛S嵧ㄟ@個(gè)百花盛開(kāi)的大花園里有了“比、學(xué)、寫(xiě)”的勁頭,有了你追我趕的寫(xiě)博精神,我才有了今天的收獲。

  更要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們?cè)凇澳缓蟆苯o予默默的大力支持,是你們不分白天和夜晚,不論周末和假日,不管是我的練筆和習(xí)作,你們把敲擊鍵盤(pán)發(fā)表我的博客作為最幸福的事。

  感恩“六一”兒童節(jié),感謝校訊通。我會(huì)帶上關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),帶著珍貴與美好,在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,同學(xué)們格外高興,早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?zhuān)屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧非凡。

  我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢(qián),在各個(gè)攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的.連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí),這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走,“老板”見(jiàn)狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價(jià),三塊錢(qián)唄!”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

  跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  !我親愛(ài)的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。

  記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

  老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長(zhǎng)龍! 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒(méi)吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的后面。 這時(shí)候,我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

  終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,盡管沒(méi)有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心中別提有多高興了! 接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的'汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。這真是一個(gè)既高興,又難忘的“六一兒童節(jié)”啊!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的.桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

  微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

  媽媽還是像往常一樣的問(wèn)我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問(wèn):“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買(mǎi)吧!蔽覔屩f(shuō):”我知道您和爸爸掙錢(qián)很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)檫@是我自己做的呀!眿寢屄(tīng)完我講的話,緊緊地抱著我,說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。

  這件事告訴我們,過(guò)節(jié)不一定要買(mǎi)禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢(qián),又可以從中得到樂(lè)趣,這不是更好嗎!

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

  我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來(lái)和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門(mén)環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見(jiàn)到你,這個(gè)深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚(yú)

  我心象倫敦五月云

  陽(yáng)光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

  在回家的'路上,我心想:今天真快樂(lè)!

  金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒啊!早已飛到了學(xué)校。

  一路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門(mén),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時(shí):站在教室門(mén)口,就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的'教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫(huà)”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚(yáng)半小時(shí):雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上依次站好。主席臺(tái)上,校長(zhǎng)正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時(shí),廣播里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個(gè)校園安靜了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,隨著時(shí)間的流逝,我們又迎來(lái)了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長(zhǎng)宣布了三好學(xué)生名單。可是,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字……看著站在主席臺(tái)上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動(dòng)人心一小時(shí):回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當(dāng)然,因?yàn)槲业钠胶饽芰Σ诲e(cuò),所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。我把本子放在頭上,張開(kāi)雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后,我吃著贏到的獎(jiǎng)品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

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