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巨人的花園作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的巨人的花園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
巨人的花園作文1
在一個(gè)雪花紛飛的冬天，到處都是白茫茫一片，一個(gè)小男孩在森林里走著走著，忽然看見(jiàn)了一座神秘的花園，花園里春色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。小男孩好奇地走進(jìn)了花園，他發(fā)現(xiàn)花園里種滿了葡萄，小男孩摘了一串葡萄，葡萄立刻變成了一串金光閃閃的金葡萄。正在這時(shí)，一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái)，小男孩害怕極了，巨人微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“別害怕，我不會(huì)傷害你的，我把金葡萄送給你吧！”小男孩開(kāi)心極了，他謝過(guò)巨人后就抱著金葡萄開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。
森林里有一座種滿金葡萄的花園，這件事很快就傳到國(guó)王的耳朵里，國(guó)王立刻命令所有的士兵去巨人的花園里去摘金葡萄，小男孩聽(tīng)到了這個(gè)消息，馬上跑去叫上所有的好朋友一起去幫助巨人保衛(wèi)花園，他們?cè)诨▓@四周做了許多陷阱，士兵們還沒(méi)踏進(jìn)花園半步都紛紛被陷阱困住了，就這樣，在巨人和孩子們的共同努力下，把士兵們?nèi)紘樑芰�。從那時(shí)起，巨人決定開(kāi)放自己的花園，讓每一位孩子都能進(jìn)來(lái)花園玩耍。
從此，孩子們和巨人成了好朋友，平時(shí)有好吃的'東西或有趣的事情都會(huì)來(lái)到花園里跟巨人分享，也會(huì)經(jīng)常來(lái)到花園里跟巨人一起玩�！，F(xiàn)在，這座神秘的花園已經(jīng)成了孩子們和巨人共同的樂(lè)園了。
巨人的花園作文2
一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過(guò)去了。突然，一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世，巨人很傷心，它沒(méi)有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭。現(xiàn)在，巨人的'生命只剩下一個(gè)小時(shí)了，他絕望地躺在安樂(lè)椅上，心想：“就這樣死去吧，沒(méi)有孩子的世界，我始終活不下去……”
忽然，他的目光停留在花園的一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹(shù)前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹(shù)下。頓時(shí)，樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子，問(wèn)：“你，想讓孩子們回來(lái)嗎？”巨人不停地點(diǎn)頭：“對(duì)，有什么方法嗎？”“沒(méi)有方法�！本奕耸麡O了�！俺牵媚愕纳鼇�(lái)?yè)Q……”“我都是一個(gè)快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活。”“我……我愿意。”于是，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無(wú)怨無(wú)悔。
瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來(lái)一樣，只是少了巨人的微笑……
巨人的花園作文3
自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡樂(lè)的笑聲。
一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時(shí)，樹(shù)枝不搖晃了，鳥(niǎo)兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機(jī)會(huì)呢！又像在說(shuō)：“快到這里來(lái)，快來(lái)��！這里隱蔽！”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個(gè)孩子，但轉(zhuǎn)眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時(shí)在花園的角落里都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。
秋天，時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中又會(huì)帶著一些樹(shù)葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng)，則會(huì)有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風(fēng)，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂(lè)的`孩子，聽(tīng)著快樂(lè)的笑聲，心里有一種久違的幸福。
冬日來(lái)臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門前威武的大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂(lè)的許多汗水。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，巨人感覺(jué)自己不是自己了，而是個(gè)富有童心的孩子。
巨人的花園作文4
巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。
孩子們開(kāi)始瘋玩起來(lái)，第一個(gè)游戲躲貓貓開(kāi)始！孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋�(gè)勁兒的找地方，
有的在巨人的帽子下藏了起來(lái)，有的在小鳥(niǎo)的后面藏了起來(lái)，有的藏在草叢中悄悄地說(shuō)：“不要找到我，不要找到我�！闭业男『⒄谂軄�(lái)跑去，當(dāng)找的人離開(kāi)后孩子們就在后頭大模大樣的走來(lái)走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩在樹(shù)旁露出了半個(gè)小腦袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現(xiàn)在連可愛(ài)的.小松鼠和活潑的小兔子也來(lái)報(bào)名參加了，下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了，“開(kāi)始”！就在此時(shí)喜鵲登枝，畫(huà)眉?xì)g唱，蜂飛蝶舞，每個(gè)小孩子露出兇狠的表情，每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊(duì)也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說(shuō)：“加油，加油，爭(zhēng)第一！”
接下來(lái)可是要?jiǎng)诱娓竦牧�！小孩子們穿上麻袋�?”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過(guò)，現(xiàn)在我終于明白了“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好的意思了”�，F(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門游戲就是袋鼠跳！
我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。
巨人的花園作文5
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一幅百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的景象。
春天，花兒露出了笑臉，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友們從外面跑進(jìn)來(lái)，巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾，有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲......花園里到處歡歌笑語(yǔ)。
夏天，火熱的太陽(yáng)掛在花園頭頂上，可是花兒們還是筆直地站立。看，大樹(shù)伸出熱情的.雙臂把小朋友攬?jiān)趹牙�。小朋友們�(cè)诖髽?shù)下玩起了游戲，巨人從房子里端來(lái)好喝的飲料和解渴的果子說(shuō)："來(lái)喝喝飲料，吃吃果子，解解渴吧!"
金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，秋姑娘提著各種各樣的果實(shí)來(lái)到了花園。瞧，又大又甜的橘子，又香又脆的棗子，還有甜甜的石榴，紅紅的柿子......巨人開(kāi)心地張開(kāi)又粗又大的手，把果子拋向了花園，小朋友們一邊搶，一邊吃，玩得可開(kāi)心了!
冬天來(lái)到了，花園里到處是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了，巨人從未感受孤獨(dú)和寂寞，他每天都過(guò)得很愉快、很溫暖。
巨人的花園作文6
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。一傳十，十傳百，附近地區(qū)的小孩子都喜歡來(lái)公園玩，連住的很遠(yuǎn)的小孩子都來(lái)巨人的公園玩，一時(shí)巨人的公園成了孩子們玩耍的'天堂，小孩在巨人的花園里盡情地玩耍，笑聲響徹了整個(gè)巨人花園，瞧、這里有三，四個(gè)孩子在玩黑白配，那里有一群孩子在玩石頭剪刀布，真是熱鬧極了。
巨人和孩子們一起玩捉迷藏，巨人來(lái)捉，孩子們來(lái)藏，巨人把眼晴閉起來(lái)，孩子們有的躲在樹(shù)上，有的躲在巨人的衣服里，還有的躲在巨人的帽子下，又有的躲在樹(shù)叢里的，巨人開(kāi)始找了，他感到頭上重重的，就把帽子拿了下來(lái)，摸摸頭上有沒(méi)有東西，他拿到眼前一看，是一個(gè)孩子。他又感到衣服重重的，他就把衣服脫了下來(lái)，在一個(gè)口袋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，他又看見(jiàn)樹(shù)上探出一個(gè)小腦袋，就把他從樹(shù)上抱了下來(lái)，巨人左看看，右看看，就是沒(méi)有看見(jiàn)最后一個(gè)孩子，巨人終于在樹(shù)叢邊看見(jiàn)一只腳，把最后一個(gè)孩子抓了出來(lái)。巨人和孩子們玩的可開(kāi)心了，他們一定很幸福。
巨人的花園作文7
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，有一個(gè)花園。這個(gè)花園的主人是一個(gè)非常熱愛(ài)工作的巨人。但是，不知道為什么，每次巨人種花，都會(huì)被一群孩子毀掉。不管孩子們?cè)趺礆Я怂幕ǎ奕硕寂Φ刂匦路N植。
有一次，巨人的花又開(kāi)了。當(dāng)巨人在家睡覺(jué)時(shí)，他突然聽(tīng)到了噪音。他迅速起身，走出大門，又看到了孩子們。這次巨人非常生氣，孩子們燒掉了他種的花。巨人生氣地說(shuō)：“我和你沒(méi)有仇。為什么總是來(lái)破壞我的花？”孩子們只說(shuō)了聲“哼”，就走了。巨人想：這些孩子一定很善良。是我做錯(cuò)了什么嗎？所以巨人環(huán)顧四周尋找原因。
最后，巨人知道了孩子們一次又一次破壞他們辛辛苦苦種的花的`原因：這個(gè)村子里的每個(gè)人都對(duì)花粉過(guò)敏，村子里的人害怕說(shuō)出來(lái)冒犯自己，所以沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。但這些孩子主動(dòng)阻止了自己。
巨人看到去年種的花盛開(kāi)了，二話不說(shuō)，就把辛辛苦苦種的花燒掉了。這時(shí)，孩子們來(lái)到了他們的花園，看到了巨人的一舉一動(dòng)，興奮地跳上巨人寬闊的胸膛，抱住了巨人，巨人被孩子們感動(dòng)了，說(shuō)：“以前我錯(cuò)怪你了，你說(shuō)得對(duì)，以后我再也不種花了！”聽(tīng)到這句話，孩子們變得更加興奮了！
巨人的花園作文8
自從巨人把圍墻拆除了之后，花園就變成了歡樂(lè)的海洋，大家圍著巨人唱啊，跳啊，玩得可開(kāi)心了。孩子們?cè)诰奕说难澴永镒矫圆�，躺在巨人的口袋里猜謎語(yǔ)玩著玩著，大家感到很無(wú)聊，突然克林特說(shuō)：我們?nèi)ゴ蠛＠餄撍?巨人笑了笑說(shuō)：好呀，那我們快去吧!
孩子們穿上潛水服，戴上蛙腳，下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛(ài)漂亮的小魚(yú)，有萌萌的小丑魚(yú)，高傲的龍魚(yú)，還有一條膽小的紅尾細(xì)鋸魚(yú)，勇敢的杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時(shí)一群海馬游了過(guò)來(lái)，海馬頭領(lǐng)對(duì)巨人說(shuō)：請(qǐng)到我們的海底王國(guó)玩一玩吧!
巨人和孩子們一起來(lái)到了海底王國(guó)。啊!這里可真熱鬧，有賣小吃的，有賣飾品的'，還有表演雜耍的，真是應(yīng)有盡有。突然，魚(yú)兒四處逃竄，怎么了?原來(lái)是大海魔噬人鯊來(lái)了。巨人勇敢的站了出來(lái)，只見(jiàn)巨人輕輕的一揮手，噬人鯊就摔了個(gè)大跟頭，巨人一抬腳，噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚(yú)兒心中的英雄!
時(shí)間不早了，孩子們海底王國(guó)，回家睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里，孩子們和巨人還在海底王國(guó)冒險(xiǎn)呢!
巨人的花園作文9
春天，孩子們?cè)诨▓@中捉迷藏。一個(gè)孩子找，巨人和其他孩子藏。這個(gè)孩子面對(duì)大樹(shù)數(shù)著：“1、2、3、4……10，藏好了嗎？我來(lái)嘍�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，左看看，右看看。不一會(huì)兒，巨人就因?yàn)槎阍跇?shù)后，露出一雙大鞋而被找到了。
夏天，孩子們?cè)诰奕嘶▓@的一條小溪里游泳。巨人躺在小溪里，肚皮拱出水面，任由孩子們?cè)谒磉呌蝸?lái)游去。孩子們游累了，就爬上巨人的肚皮休息。有些孩子甚至捉一些小魚(yú)小蝦來(lái)，把它們放到巨人身上給他撓癢癢呢。
秋天，孩子們分別爬上了巨人的肩膀和樹(shù)枝。坐在樹(shù)枝上的孩子們摘下一些已經(jīng)成熟了的水靈靈的果子，把它們遞給了巨人和其他孩子。他們一邊大口大口地吃著果子，一邊凝望著遠(yuǎn)處金燦燦的`稻田和紅彤彤的夕陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)，他們享受地瞇縫了雙眼，嘴里吧唧吧唧得更響了。
冬天，巨人的花園變成了白花花一片。孩子們分成兩隊(duì)打雪仗。其中一隊(duì)躲在巨人身后，捏一個(gè)個(gè)雪球朝“敵人”——另一隊(duì)孩子扔去。另一隊(duì)孩子吃了敗仗后很不服氣，也做了一個(gè)個(gè)雪球，朝巨人身后的孩子們?cè)襾?lái)。然而雪球卻常常落在巨人臉上、身上，讓他的頭發(fā)眉毛都掛了白。有時(shí)候，巨人會(huì)做一個(gè)大雪球朝所有孩子扔，把孩子們包進(jìn)大雪球里，再把一個(gè)小雪球疊上去——一個(gè)名副其實(shí)的“孩子雪人”就做好了。
巨人的花園作文10
現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的天堂，孩子們一年到頭都在笑。
一天，兩個(gè)人，一高一矮，來(lái)到花園。高的叫比加，矮的叫杰克。他們倆都非常喜歡這個(gè)花園，所以想把它占為己有。但是他們無(wú)法打敗巨人，所以他們坐在樹(shù)下想了些什么。杰克對(duì)比格說(shuō)：“你平時(shí)不是很聰明嗎？為什么今天不行？”
“就算我一時(shí)聰明糊涂，你有什么想法，就趕緊說(shuō)。”比加不耐煩地說(shuō)。
“我們打不過(guò)巨人，但我們可以用智慧取勝，找到機(jī)會(huì)毒害巨人�！苯芸蓑湴恋卣f(shuō)。
一天，巨人在花園里和孩子們玩游戲。他渴了，想喝水。這時(shí)，比加和杰克趁機(jī)把準(zhǔn)備好的毒藥放進(jìn)了他的'杯子里。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝水。一塊小石頭飛了起來(lái)，落在巨人的杯子里。巨人把水倒在旁邊的花上，花突然枯萎了。比加和杰克看見(jiàn)了，就跑了。但為時(shí)已晚。巨人一手抓一個(gè)，他們大聲求饒。巨人根本不聽(tīng)，把它們?nèi)拥搅烁浇暮永铩?/p>
巨人和孩子們相處融洽后，孩子們每天都和巨人一起玩耍。一天早上，巨人覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，想在床上休息一下。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)孩子們的腳步聲，孩子們四處尋找巨人。最后，當(dāng)他們來(lái)到房子時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)巨人看起來(lái)很不舒服。孩子們立刻跑去問(wèn)巨人怎么了。巨人第一次感受到了關(guān)心和呵護(hù)。巨人想：“我以前對(duì)你那么殘忍，你卻這樣對(duì)我。我真是慚愧！”漸漸地，巨人好了。自從這件事以后，巨人更加關(guān)心孩子們，孩子們也更加開(kāi)心了。
巨人的花園作文11
巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說(shuō)有笑，有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事，孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密，巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的.大伯，巨人的態(tài)度和以前截然不同，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的：原來(lái)他的脾氣暴躁，冷酷無(wú)情；而現(xiàn)在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別，實(shí)在是太大了！
一天夜里，一個(gè)孩子發(fā)了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡，一聽(tīng)到這個(gè)消息，一骨碌爬起來(lái)，以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一整夜的救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后，感動(dòng)不已……
巨人的花園作文12
這是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的一本童話故事。當(dāng)中含有故事10個(gè)，有：快樂(lè)王子、夜鶯與玫瑰、忠實(shí)的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國(guó)王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬(wàn)富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的花園
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩，而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái)，并在花園周圍砌起了石墻。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的花園里仍然是冬天。第二天，當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí)，巨人驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天走進(jìn)了他的花園�？墒�，當(dāng)巨人趕走了孩子們后，花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有走，他在桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了：沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的任性，冷酷地趕走了春天。于是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
讀了這篇文章后，我認(rèn)為：做人不可以任性、自私，要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助別人，而這些品德的.培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽液苜澩@句話，我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。一份痛苦，如果兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)，就可以減半；一份快樂(lè)，如果兩個(gè)人來(lái)分享，就可以倍增。冷酷、任性帶來(lái)的是孤獨(dú)和痛苦；善良、寬容帶來(lái)的是美好和快樂(lè)。愛(ài)是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！
巨人的花園作文13
《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事，被譽(yù)為童話故事中的“完美之作”。
故事的內(nèi)容為：一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，他外出旅行的時(shí)候，孩子們就在他的花園里玩，他的花園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。巨人回來(lái)后，把孩子們都趕走了，結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了，喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。
童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見(jiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里歡樂(lè)地玩耍，他就很生氣，因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是他自己欣賞的，而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們，但在一個(gè)沒(méi)有被他趕走的小男孩的幫助下，巨人把他的`花園還給了孩子們，從此他的花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人也和孩子們一塊享受著快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)深刻的道理，只有有愛(ài)心，善于與別人分享快樂(lè)，自己才能更快樂(lè)。做人不能太自私，否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
讀了這個(gè)故事，我還想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你真是好樣的！我替巨人感謝你！”作文
巨人的花園作文14
世界上最受歡迎的地方是哪兒？當(dāng)然是巨人的花園。
春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)練耐心，并看著它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
夏天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫著，有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去，有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險(xiǎn)”，還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……
秋天，水果像一個(gè)巨大的喇叭，叫醒了整個(gè)花園。天空藍(lán)得像塊寶石，可愛(ài)的云寶寶滿天跑，樹(shù)葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著把水果給摘下來(lái)呢！巨人想的.可真周到，巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠，正在為“它們”找“窩”住呢！
冬天到了，巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了，“小松鼠們”打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái)，當(dāng)然，巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會(huì)同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞里，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手里玩“過(guò)山車”。
巨人的花園就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。
巨人的花園作文15
“來(lái)，孩子們，快來(lái)玩吧”。孩子們聽(tīng)見(jiàn)巨人洪亮的聲音，像小鳥(niǎo)般一樣飛進(jìn)了花園。
哇，花園里草翠花開(kāi)，梔子花的葉子綠綠的，花瓣黃黃的，花蕊是一團(tuán)粉紅色，遠(yuǎn)看像一頂頂皇冠。樹(shù)木一棵棵油綠油綠的，像一朵朵在空中飄著的綠云。真美�。�
孩子們嬉鬧著，開(kāi)心極了。有的在毯子似的青草地上打滾，累了，就躺在松軟的草地上看空中飄浮的白云；有的在樹(shù)叢里玩捉迷藏，一個(gè)個(gè)小腦袋時(shí)不時(shí)地從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，嬉笑聲打鬧聲響成一片。
聽(tīng)，那位天使般的男孩唱起來(lái)了《春天在哪里》，那優(yōu)美的'歌聲引得小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為他伴奏。隨著美妙的音樂(lè)，孩子們排成一排，跳著，蹦著，來(lái)到了巨人的身旁。巨人忙彎下腰，張開(kāi)他寬闊的胸懷，用他寬大溫暖的手捧起小男孩，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好美的歌�。 �
孩子們也陸續(xù)爬上了巨人的大腿、肩膀，隨著音樂(lè)翩翩起舞。巨人也被孩子們的熱情感染了，也情不自禁地?cái)[動(dòng)起手臂，和孩子們一起跳舞。你瞧，連小松鼠也來(lái)湊熱鬧，他還跳起了自編的擺尾舞呢。
從此，巨人的花園里一直洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
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