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以手為話題作文

時(shí)間:2024-04-02 07:13:00 話題作文 我要投稿

以手為話題作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以手為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以手為話題作文

以手為話題作文1

  我見過各種各樣的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而,我最喜愛媽媽那雙勤勞的,充滿愛的手。

  記得去年冬季的一個(gè)星期三,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,天上下著雨夾雪,我撐著雨傘行走在放學(xué)的路上。一不小心,腳下一滑摔了一跤,傘掉進(jìn)了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來看,一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑。回到家我怕媽媽罵,偷偷的把傘放到門的角落里。晚上,我正在燈下做作業(yè),聽到一陣刷刷的聲音。我忙跑過去一看,是媽媽在洗那把沾滿污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。突然,媽媽手中的刷子掉了,我連忙拾起來,這個(gè)時(shí)候,只見媽媽凍得全身發(fā)抖,我便抓住媽媽的`手,!媽媽的手背又紅又腫,手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著,對(duì)媽媽說:“媽媽您休息吧,我來自身刷!眿寢屔钋榈卣f:“孩子,沒關(guān)系的。假如今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉,明天你上學(xué)不還得舉著它呀。你去學(xué)習(xí)吧,以后小心點(diǎn)兒!甭犃藡寢尩脑,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。

  媽媽!我愛您!

以手為話題作文2

  我的語文老師是郭老師,她鼻梁上總是架著一副眼鏡,從來不對(duì)我們大聲呵斥,顯得文雅、和氣。她講課時(shí),文字總是潺潺的從她口中流瀉出來,如秋日的月光,流入心中,照亮我們的心田。而最讓我感到溫暖的,是她的'那雙手。

  那次,我正埋頭寫著作業(yè),忽然一只手頂住了我的前額,使勁兒向上抬著。我仰頭一望,是郭老師!我當(dāng)即明白過來,會(huì)心一笑,坐直了身子。郭老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走去。她不厭其煩地提醒我們:“坐直了再寫字,不要轉(zhuǎn)成‘小駝背'’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的提醒下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)改掉了壞習(xí)慣。我寫字時(shí)也常常讓自己坐端正,偶爾忘記了,仍有郭老師溫暖而善意的提醒。哦,提醒的手。

  記得一年級(jí)時(shí),由于握筆姿勢不正確,我的字歪歪扭扭,“自成一體”,我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手,糾正我的握筆姿勢,教我“橫平豎直”,并寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字讓我臨摹。我也最后未辜負(fù)她的期望,練得一手好字。哦,援助的手。

  老師的手,永久那么平靜,永久那么溫暖。老師的手,引領(lǐng)我們走過昨日,走進(jìn)今朝,走向未來!

以手為話題作文3

  當(dāng)我還沒來得及孝順外婆時(shí),外婆就因?yàn)樯酥夭《鍪秩隋。就這樣輕輕的走了,走了令我來不及思想到底是怎么一回事,我好希望好希望時(shí)間可偶倒流,讓我把握時(shí)光的好好孝順外婆,如果還有下輩子的話,我愿意再次為外婆的孫女,但是我會(huì)把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光陰,好好的孝順外婆的。

  從我自己的例子當(dāng)中,我知道孝順最重要的是即時(shí)實(shí)行孝道,而不是等到將來才來孝順,因?yàn)榈鹊侥菚r(shí)再來好好孝順的話,可能會(huì)來不及了。孝順是隨時(shí)隨地的,不是等到將來賺大錢之后才來孝順,那是一種藉口,不孝的人的借口而已。

  孝順不僅要即時(shí),而且也要重視長輩的心里,讓他們感到窩心,讓他們感到被重視,而且不使他們擔(dān)心。孝順不僅要即時(shí),而且是不看地方的,不管在任何的`地方,都要重視孝道,都要做到孝順的行為。

  人之所以為人,是因?yàn)槲覀內(nèi)藭?huì)想,會(huì)孝順。但是如果有人不孝順的話,那么那種人就不配被稱為人,因?yàn)樾㈨樖菫槿颂幨潞苤匾臏?zhǔn)繩,人家說:“百善孝為先!奔词谴死恚柑煜氯硕寄茏龅叫⒌,不要等親愛的長輩逝去之后,才來后悔來不及。

以手為話題作文4

  媽媽還是原來的媽媽,可手已經(jīng)不是原來的手了,為什么會(huì)這樣?

  據(jù)“目擊者”—爸爸稱,原來媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋,像是無論是外觀和手感都特別好的上等綢緞?涩F(xiàn)在媽媽的手雖說不是十分粗糙,但也已經(jīng)不光滑了,到底為什么媽媽的手會(huì)這樣?趁著周六放假,我要全方位的對(duì)媽媽的手進(jìn)行觀察。我看了一整天,媽媽一天,每小時(shí),甚至每分鐘都不閑著,調(diào)查同時(shí)看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時(shí)落下來,我有些心疼。

  到了快有晚霞時(shí),媽媽才停了下來,當(dāng)我再去看媽媽的手時(shí),好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的'粗糙度正在升華,媽媽的飯量很大,我還以為她太會(huì)享受,可現(xiàn)在我覺得媽媽好勤勞。不知那個(gè)周日,我和同學(xué)去玩。把運(yùn)動(dòng)鞋弄得好臟,我本想學(xué)習(xí)媽媽,勤勞一下,懶惰的念頭又浮現(xiàn)了出來。

  媽媽看見我說:“你回來了,玩的高不高興。俊闭l知媽媽無意看見了我那臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋,媽媽并沒有責(zé)難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷?粗鴭寢屝量嗨懙谋秤埃覟閶寢寫z惜的眼淚情不自禁地流了下來,我好想去說聲:“辛苦了!钡呀(jīng)說不出話來了。每次在我冬天回家的時(shí)候,媽媽用那雙手捂著我的手,她的手雖說不是很熱乎,但我卻感覺好溫暖......

以手為話題作文5

  今天,母親回家了,因好奇與母親同去做月餅的阿姨說說,母親因做月餅,手掉了一層皮,從而對(duì)母親的手產(chǎn)生了興趣。

  不知咋地,母親的手又像是不想拿出來,又像是不敢拿出來,好長時(shí)間一直沒有見到母親手的模樣。

  一直到了吃晚飯的時(shí)候,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我看到了那雙手:極粗糙,像一塊枯黃的干樹皮,有兩三道被刮傷或擦傷的痕跡,三條紋路被分支遮擋,手像一幅世界公路網(wǎng)。我心一顫,鼻頭一酸,但我始終沒讓淚水留下來。

  晚飯后,我終于按捺不住,來到母親跟前,要求母親把手拿出來,此時(shí),母親的眼神里充滿了驚訝和不情愿。

  手從母親的衣服袋中龜速伸出來,與我吃飯時(shí)所看并無大異。于是,我開始用自己的.手摸,不知為何,一邊摸,心里一邊疼,當(dāng)摸到好幾個(gè)老繭,我仿佛看到母親夜以繼日的工作。那顏色也比一起黝黑了許多,與“十指不沾陽春水”,真是兩個(gè)極端。我感覺替我擦淚的是棉花,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。母親走后,我又情不自禁的落下了眼淚。

  在淚光中,我又看到了母親那雙粗糙而又溫暖的手。

以手為話題作文6

  我家有爺爺奶奶,爸爸媽媽和我五口人。在我看來,他們每個(gè)人都有一雙神奇的手。

  爸爸的手

  我的爸爸有一雙會(huì)做菜的手。那雙手就像施了魔法一樣,各種各樣的菜都會(huì)做:東坡肉(也就是說升級(jí)版的紅燒肉,我爸爸自創(chuàng)的。)煎牛排、炸醬面、麻辣小龍蝦、披薩等等。我最愛吃他做的麻辣小龍蝦。又辣又爽!啊,想到這些美食,我都快流口水了。

  媽媽的手

  我的媽媽,有一雙勤勞的手。洗衣做飯做任何家務(wù)活,對(duì)她來說都是小菜一碟,有一次媽媽出差回來,看到家里被我弄得亂七八糟,她只用了一會(huì)兒,家里的地板就閃閃發(fā)亮,像新的一樣。

  爺爺?shù)?手

  爺爺有一雙神奇的手,他博學(xué)多才,寫得一手好書法、畫的畫在我們當(dāng)?shù)睾苡忻麣。在他的手里一塊木板都能變成有用的寶貝,他的棋藝非常高超,目前在我知道的人當(dāng)中還沒有人能夠打敗他。

  奶奶的手

  奶奶的手很靈巧,洗衣服,做飯什么都難不倒她。她織的毛衣不會(huì)重,而且很暖和,上面還繡了許多漂亮的圖案,比如兔子、豬、小猴子等等。每當(dāng)看到奶奶織的新毛衣的時(shí)候,我就覺得很奇怪。這么漂亮的衣服,竟然出自這兩這幾根又長又細(xì)的針,竟然是奶奶那雙手織成的。

  這一雙雙手造就了我們這個(gè)幸福的家庭。

以手為話題作文7

  遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的導(dǎo)航,盛開的鮮花離不開太陽的照耀,我的成長離不開媽媽的關(guān)心。

  在童年的記憶中,有一雙手為我日夜操勞著—那就是媽媽的手。

  媽媽的手是一雙靈巧的手,一卷線在媽媽手里就變成了一雙拖鞋,有時(shí)鄰居來我家穿門看到我的`拖鞋都問

  小朋友:你的拖鞋在那買的?真漂亮。

  我驕傲的說:這是做的不是買的。

  媽媽的手是一雙能干的手,每當(dāng)家里的地臟了,屋子亂了,桌子、衣服臟了都由媽媽來干完,因日夜為我操勞而在指根生了許多繭。

  在我上幼兒園的時(shí)候我膽子小,總是受別人的欺負(fù),媽媽就去幼兒園打工,照看我。有一次媽媽編了一雙拖鞋讓我試,我的老師看見了,說是挺好的,讓媽媽給她也編一雙,媽媽答應(yīng)了。晚上,我寫完作業(yè)便睡了,當(dāng)半夜起來上廁所時(shí)看見媽媽還在微弱的燈光下編拖鞋,勤勞的雙手被一根根線捋紅了,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。我讓媽媽睡覺,媽媽卻說;你先睡吧,我還不困,一會(huì)就睡。

  媽媽不但在生活中關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)中也很關(guān)心我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我及時(shí)糾正,有時(shí)候在散步時(shí)給我講以后怎樣做人,怎樣做事得道理。在我聽話時(shí)候媽媽唱給我做我喜歡吃的飯菜。

  我愛媽媽那雙勤勞的手!我愛媽媽!

以手為話題作文8

  媽媽的手有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手柔軟光滑,但有一雙手使我終生難忘,那就是媽媽的手。

  有一次,下雪天,我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩。不知不覺,雪融化了,但我還是沒有覺察到,我們玩得很盡興;氐郊依,才發(fā)現(xiàn)鞋里面全是水,我連忙換上一雙干凈鞋,心想:平時(shí)媽媽那么辛苦的,還給我洗鞋,不應(yīng)該再讓媽媽給我洗鞋了。我把濕鞋藏到床底下,就忍不住又跑出去玩了。就在我回家準(zhǔn)備洗鞋的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)藏在床底下的鞋不見了。轉(zhuǎn)身一看,媽媽正在用冰涼的水給我洗鞋,我說:“我來洗吧。”媽媽笑著說:"沒事,就一雙鞋嘛!碑(dāng)時(shí),我心里非常感謝媽媽為我付出了很多。

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽用筆在紙上算來算去,反復(fù)給我講解,一遍又一遍,直到我弄明白為止。媽媽的`手還可以做許多我愛吃的菜,有:酸辣土豆絲。魚香肉絲。紅燒魚。清燉魚……現(xiàn)在,媽媽的手,為了我變得越來越粗糙了,已不如以前那么細(xì)膩了,我卻更愛媽媽的手了。

以手為話題作文9

  我有一個(gè)好媽媽,她中等身材,長得斯文,又喜歡笑。她的眉毛彎彎的,像一輪月牙兒,眼睛亮亮的,像秋波,臉蛋紅撲撲的,像秋天成熟的蘋果。只有那雙長滿了繭、粗糙的小手跟她的.長相配不過來。

  以前,媽媽的手是一雙很漂亮的手,又白又嫩、又滑又亮?勺詮奈页錾院,媽媽的雙手開始變得越來越粗糙了。

  記得有一年冬天,家里的熱水器壞了,媽媽為了我能天天穿上干凈的衣服,媽媽的雙手毫不猶豫地扎進(jìn)冰冷得像鋼針一樣的冷水里,一次又一次,一遍又一遍幫我洗衣服。幾乎每天,媽媽都要承受這種冰冷的感覺,但她卻從來沒有一句怨言。

  媽媽的雙手,從來就沒有停止過,這雙手每天都要忙里忙外的,忙家里——洗地板、洗衣服、打掃衛(wèi)生、縫衣服、織毛衣…;忙外面——買菜、買生活用品、接送我上學(xué)…雖然很辛苦,但媽媽從沒說過一個(gè)“累”字。

  每當(dāng)媽媽那粗糙的雙手撫摸著我的小臉時(shí),我并不感覺它很粗糙,反而我覺得那是一雙多么溫暖的手。

  感謝媽媽!感謝媽媽這雙“多功能”的手!感謝媽媽這雙粗造的手!

以手為話題作文10

  雖然每個(gè)人的手是不一樣的,但是,我印象最深的是一雙美麗而又溫柔的手,那就是——媽媽的手。

  媽媽的手,細(xì)細(xì)長長,看起來光光滑滑,是一雙白皙的手。手掌清晰可見三條深深的紋路,小時(shí)候,我竟然把媽媽的手上的紋路,當(dāng)成了火車道。媽媽的手指修長,每個(gè)手指肚圓圓紅紅的,像一個(gè)個(gè)熟透了的小紅櫻桃,好看極了!

  在我上幼兒園的時(shí)候,眼睛視力不好,媽媽帶著我跑了好幾家醫(yī)院看眼睛。每天,媽媽用那雙手,不停地為我滴眼藥水;拿儀器為我訓(xùn)練眼睛,提高視力。每天一舉就是二十分鐘,一天三次,媽媽的手又酸又累,就這樣堅(jiān)持了三年。

  在我剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽用那雙美麗的手給我收拾書包,幫我整理書桌。她手把手地教我怎樣把字寫好。寫完作業(yè),她又用那雙溫柔的手和我一起玩游戲、折紙。

  媽媽那溫柔的'手,使我不斷進(jìn)步,有了個(gè)快樂的童年。

  在我生病的時(shí)候,媽媽用她那雙手為我沖藥喝,還不停地摸著我的額頭,看是涼是熱。晚上,為不耽誤我的睡眠,讓我的病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽把手當(dāng)做溫度計(jì),來量我的體溫。而她卻一夜幾乎沒怎么睡。

  !媽媽的手是一雙美麗而又溫柔的手,我喜歡它,是它讓我幸福、健康、高興地度過每一天。

以手為話題作文11

  媽媽的手。很粗糙,傷痕累累,很深很深的紋路。但我覺得媽媽的手強(qiáng)壯有力,柔軟細(xì)長,很美。

  媽媽的手是個(gè)暴力的手。有一次,我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很低,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,她用手打我后背,很疼,很疼,疼地我哇哇哭。媽媽說:“假如下次數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù),還這么低,我還打你。”但不知咋回事,分?jǐn)?shù)就是可低,好幾次都被挨了打。老天爺!下次考試讓我考好點(diǎn)吧!我不想挨打了!求你了!

  媽媽的.手暴力。但也很溫柔。每次媽媽下班回家,不管都要緊的事,我都跑到媽媽跟前說:“媽媽回來了,我想死你了!泵看味紦崦业念^。有一次,爸爸快要打我的時(shí)候,讓媽媽看見了,說:“干嘛呢,炒菜去!”爸爸只好去炒菜了。爸爸走后我哇哇的哭了起來。媽媽撫摸著我的頭說:“別哭了,別哭了!

  媽媽的手是個(gè)常識(shí)手。爸爸哥哥教我題的時(shí)候,遇到難點(diǎn)爸爸哥哥也不會(huì)的時(shí)候,我就去問媽媽,而媽媽都會(huì)很了解的把題講清。兒媽媽有手點(diǎn)過的題,我都記得很牢。

  我很喜愛媽媽的手。

以手為話題作文12

  有的手嫩白細(xì)膩,有的手柔軟光滑,有的手纖纖玉指……而我爸爸和媽媽的手,和別人不一樣,一個(gè)粗糙有力,一個(gè)充滿歲月的痕跡。

  粗糙有力的是爸爸的手,爸爸每天接我上學(xué),接我放學(xué),給我們做飯刷碗,這些就已經(jīng)夠累了,可爸爸每天還要上班賺錢,這些事足足可以讓一個(gè)中年人累的腰酸背疼,可爸爸卻沒有說過一個(gè)累字,看著爸爸的手一天一天粗糙起來,我不禁流下了滾滾熱淚。

  充滿歲月痕跡的是媽媽的手,媽媽是從事美容事業(yè)的,里外都要用到手,以前平常還不怎么忙?涩F(xiàn)在媽媽自己和她表妹兩個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)才開始自然會(huì)非常的累。雖然媽媽每次回家第一件事就是說今天怎么累,怎么忙。可她還是默默無聞的洗衣服啊,收拾屋子啊,掃地啊什么的`,一刻不停地干家務(wù)。歲月的痕跡,悄悄的爬上她的手和臉。這對(duì)于一個(gè)中年婦女來說是多么可怕呀!因?yàn)閯e人都說女人最最重要的部分就是臉,而手則是女人的第二張臉,可媽媽卻毫不在乎這些。

  這兩雙手雖然長的不好看,可在我看來這兩雙手是最讓我羨慕和崇拜的手,也是最漂亮的手。

以手為話題作文13

  大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長大,我們好像是小雞一樣,羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下,受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o法自行照顧,但也會(huì)對(duì)孩子做萬完的'準(zhǔn)備,使他們的孩子快快樂樂的成長,人家說:“虎毒不食子,還會(huì)照顧虎子。”就是這個(gè)道理。

  而我,也不知道是什么原因,從小到大都是由外婆帶大的。小時(shí)候我每天都很晚睡,但外婆總是會(huì)陪著我,外婆也教我騎自行車,很有耐心的教導(dǎo)我,使我學(xué)會(huì)騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時(shí),外婆也總是適時(shí)的給我加油和鼓勵(lì),并讓我重新再次的站起來。暑假時(shí),我和妹妹都會(huì)到高雄外婆家住,就算外婆再忙,也會(huì)帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡,玩累了回家之后,還會(huì)做一整桌豐盛的飯菜給我們吃,對(duì)我們實(shí)在是太好了。

  在我幼小的心靈里,我都想著當(dāng)我長大時(shí)一定會(huì)好好的孝順外婆的,因?yàn)樗苄量,而且待我和妹妹又是那么的好,此恩此德我一輩子都難以望懷的。

  可是,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

以手為話題作文14

  蕭瑟的寒風(fēng)吹過我凍紅的臉,不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手,溫柔輕撫著我冰冷的臉頰;瞬間,一股熱流暖呼呼的竄入全身,除了帶給我滿滿的溫暖之外,更充滿了媽媽對(duì)我無盡的愛;這是媽媽溫暖的手。

  小男孩緊握住拳頭中的糖果,溫?zé)岬?掌心將幾顆古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖,隨著糖分在口中融化,滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的香氣,更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。

  新郎輕柔的牽起新娘的手,隨著婚禮進(jìn)行曲的節(jié)奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無論對(duì)方有任何的缺點(diǎn),在愛情中學(xué)會(huì)包容;無論日后遭遇到多大多難的挫折,都能倚靠彼此的愛,一一克服。這是愛情的手,也是滿載著新郎對(duì)新娘無盡愛意的溫暖雙手。

  “賣火柴的小女孩”故事中,小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無奈,最終仍不敵冰天雪地的寒冷,在失望中死去,F(xiàn)實(shí)中,在我們的周遭里,是否也有著一雙冰冷的手,希望我們能適時(shí)給予救援!或許當(dāng)你伸出手去幫助別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來你不僅只是救助急難而已,你更溫暖了他的心。

以手為話題作文15

  媽媽的手是上天賜給我最好的禮物,媽媽的手滋潤了我日漸枯竭的心靈,媽媽的手象是一把梯子,幫助我攀登人生的旅程;媽媽的手象是一把戒尺,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走,不要往后退。

  小時(shí)候,當(dāng)我在學(xué)走路時(shí),如果我跌倒了,媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來,我了解了,原來是讓她讓我邁出生的第一步,晚上時(shí),每天媽媽回到家,她會(huì)用她靈活的雙手煮飯,有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯,甚至我功課不會(huì)時(shí),她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師,她用她的大手教我畫畫。寫字。等等,使我學(xué)會(huì)了很多事。

  當(dāng)春天來臨時(shí),柔嫩的`雙手帶我出去散步,我覺得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔,當(dāng)夏天來臨時(shí),她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳,睡覺時(shí),她會(huì)開冷氣讓我吹,使我不會(huì)感到炎熱,也讓我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng),我覺得,媽媽是我心中的:寶。當(dāng)秋天來臨時(shí),她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉,并拍下照做紀(jì)念,我覺得,這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來臨時(shí),她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿,令我不會(huì)感到寒冷,穿上媽媽的衣服,比火爐還要溫暖。

以手為話題作文16

  昨天,爸爸在工地上上班時(shí)一不小心被工具把手指甲弄掉了。

  爸爸下班回到家,笑著說:“該處理傷口了!蔽蚁褚恢豢蓯鄣男」芬粯幼叩桨职稚磉,用我大大的眼睛看著爸爸說:“爸爸,我來幫你。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點(diǎn)紗布,然后在剪刀上噴上了酒精,對(duì)我說:“幫我把撕開的一點(diǎn)扯著,我要剪了。”我輕輕地扯著撕開的那一點(diǎn),手都在抖,心里有一點(diǎn)害怕。“我都不怕,你怕什么?”爸爸說。我心里還是有一絲害怕,但是我裝出了一點(diǎn)都不害怕的樣子。

  終于剪開了,我本來以為這樣就可以了,但是紗布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指著酒精,表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸,然后爸爸對(duì)著肉和紗布粘在一起的.地方噴了噴。這時(shí)爸爸把眼睛瞇得非常緊,我心想:一定很疼,我一定不要受傷。因?yàn)樘哿,所以爸爸把酒精換成了碘伏。接著爸爸對(duì)著肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴,再對(duì)著風(fēng)扇吹了吹。

  爸爸慢慢地撕著,手一直都在抖。我心想:原來上班這么辛苦。

以手為話題作文17

  小時(shí)候,我總不喜歡和爸爸牽手,總喜歡與媽媽牽著手在大街上散步,覺得爸爸的手沒有媽媽的手漂亮,和媽媽走在一起才顯得體面些。直到長大些,才明白自己是多么的無知。

  一到冬天,我的手總會(huì)變得冰涼的,還會(huì)有凍瘡。當(dāng)爸爸看到我渾身打顫時(shí),就會(huì)毫不猶豫地“奉獻(xiàn)”出他那雙粗糙,干燥而又溫暖的手為我取暖。用雙手捧著我的手,不時(shí)地搓著我的手,一邊呵著氣,一邊關(guān)切地問我:“還冷不冷?”這時(shí),我的心中似乎射進(jìn)了一束溫暖的.陽光,寒冷被親情趕走了。

  最忘不了的便是他為我剪指甲。那天中午,我與爸爸坐在家門口。他盯著我的手看了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身便進(jìn)門了。一會(huì)兒,他一手拿著指甲刀走了過來,他依舊坐在家門口,但他卻將我的手輕輕抬起,放在他的掌心中。我一看,不知何時(shí),爸爸的手又褪皮了,還有厚厚的老繭。不僅如此,他又有了灰指甲。而爸爸卻沒有發(fā)現(xiàn),又輕輕拿起我的手指,耐心地為我剪著。他那只拿著指甲刀的手,總是輕輕地舉起,又輕輕地放下,似乎總怕會(huì)碰傷我的皮膚。另一只手總是仔細(xì)地為我摳掉甲縫中的臟物。我再也看不下去了,將頭轉(zhuǎn)過去,低聲抽泣了起來。

  如今我才明白,我是多么熱愛父親,離不開父親的手。那雙手給予我太多……

以手為話題作文18

  贊美媽媽的手的文章實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),我媽媽的手與天下母親的手有太多的相同和不同,媽媽的手曾經(jīng)燙傷過,我從來都不提及媽媽的手,怕她傷心,自卑。但是今天我一定要贊美一下媽媽的手。

  昨天,我和媽媽在一張床上睡覺當(dāng)媽媽的手放在我的皮膚上時(shí),我心頭涌上一股暖流,我知道那一個(gè)小小的動(dòng)做使我感受到了母愛的溫暖和感動(dòng)。那晚我的`眼中,夢中出現(xiàn)了很多我和媽媽在起的畫面。使我總想大哭一場,表示我內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)。

  生病的時(shí)候,是媽媽那雙充滿愛的手給我喂藥,為我忙前忙后。是媽媽那雙粗糙的手給我喂藥給我做一日三餐,給我料理生活。下雨的時(shí)候是媽媽那雙受傷的手給我撐傘,為我遮風(fēng)擋雨。遇到困難時(shí),是媽媽那雙手幫我解決困難,幫我輔導(dǎo)功課。小時(shí)候是媽媽那雙手拍著我,讓我沉沉入睡。 媽媽的手是一雙粗糙的手;是一雙注滿愛的手;是一雙神奇的手;是一雙為我遮風(fēng)擋雨的手;是一雙充滿母愛的手。她的右手看起來像一個(gè)老太太的手,上面布滿皺紋,但上面的皺紋好像是全世界人的笑臉?biāo)频亩荚谫澝浪。媽媽的手是一雙偉大的手。

以手為話題作文19

  你喜歡拍籃球嗎?我十分喜歡,經(jīng)常邊走邊拍。今天,我要一名中介人員,介紹給你一種最奇特的拍籃球方法,也是一種練習(xí)技巧。

  我參加過這種比賽,場面十分激烈,實(shí)力較弱的選手會(huì)被涌來的'高手不堪一擊,戰(zhàn)敗沙場!哇塞!一不留神就被攻擊場外,一旦出場,有去無回。

  我過五關(guān)斬六將。瞬間被四人打落花流水,片甲不留。我的血量值隨之下降,去中心呆會(huì)兒。突然,裁判教練把邊線向中心移動(dòng),故場地面積縮小,我目光炯炯掃遍沙場,鎖定了新的對(duì)手——我班海拔最高的同學(xué)名叫劉昆。

  劉同學(xué)聰明又機(jī)靈,特別愛拿教練當(dāng)偶像,經(jīng)?此低祵W(xué)老師的一舉一動(dòng)。久而久之,他變成班里的山寨版的小教練,有時(shí)小尾巴會(huì)翹翹!

  我輕快地繞道他身后,悄然無聲,他并未察覺。隨后,我趁他尋覓四周,賊眉鼠眼,迫不及待地突圍。當(dāng)小劉霎時(shí)向?qū)γ嫘率滞黄茣r(shí),沒想到我神機(jī)妙算,赤手空拳,海底撈月式的回鉤到球。

  耶!沒想到我有妙手神功,再創(chuàng)新高,不可思議的第一次!

以手為話題作文20

  爸爸的手很粗糙,摸在臉上像被刺扎了一樣,所以,每次爸爸想要摸我的時(shí)候,我都會(huì)一邊躲閃著,一邊大聲叫著,表示抗議。

  昨天,我削蘋果時(shí)我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼。 卑职忠贿呇杆贋槲疑纤幇,一邊安慰我說:“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了!蔽乙豢薜酶鼌柡α耍骸笆軅氖俏矣植皇悄,你怎么知道我會(huì)不疼呢?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地說:“誰說我不知道,你看我的手!蔽冶犻_朦朧的淚眼,一下子沒眼前爸爸的手驚呆了。

  第一次這么近距離的觀察爸爸的手,我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的,不滿了裂痕跡,像洗不干凈一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的'痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的.....

  看著爸爸的雙手,想著爸爸為我們這個(gè)家所作的一切,我這點(diǎn)小傷又算什么?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺得好大,好溫暖。我含淚笑著說:“爸爸,你摸吧!以后我再也不躲了!

以手為話題作文21

  我見過許多手:有畫家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫出了動(dòng)人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。

  媽媽的`手很大,整個(gè)手都很粗糙,這是由于長期干家務(wù)、上班造成的。

  媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來,疼的我睡不著覺,媽媽溫柔的問:“你如何了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼。”“那我給你揉揉吧!眿寢屨f著,就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺中我就睡著了,肚子也不疼了。

  媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)清潔無比的家。我伴隨一種香味來到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來媽媽從六點(diǎn)就起床了,把家里的每一個(gè)房間都打掃得干清潔凈,連一個(gè)墻角都不放過,給我做一個(gè)豐盛的早飯,這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。

  我喜愛媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。

以手為話題作文22

  這雙手很光滑,很柔軟,手心上有些很小的繭子,紋路很細(xì),透過白皙的皮膚可以看見幾根青色的血管。媽媽的手很溫柔,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽總會(huì)用她的手撫摸著我的`頭,我就乖乖的不哭了。有時(shí),我身上很癢,媽媽看見了,來到我身旁,用一雙有力的手幫我撓癢。

  媽媽的手很勤勞。一天,媽媽的工作里沒有晚班,下班回來的很早?墒窍掳嗟膵寢屢矝]有休息,又是洗衣服,又是打掃衛(wèi)生,還要做飯,忙完這又忙那,一分鐘也沒有休息過。

  媽媽的手很堅(jiān)強(qiáng)。有一次媽媽正在切菜,不小心把手劃破了,流了很多血,我發(fā)現(xiàn)了,立刻跑到了樓上,拿了一個(gè)創(chuàng)可貼下來。我先用涼水把媽媽的手指洗干凈,在幫媽媽洗手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手以前是那么的光滑,那么柔軟,那么好看,可是現(xiàn)在變得那么粗糙,手心里長了很多老繭呢?吹竭@里,我心里特別難過,我覺得媽媽變老了,媽媽實(shí)在是太辛苦了。我用毛巾把媽媽的手擦干以后,又小心翼翼的幫媽媽貼上創(chuàng)可貼。

  我剛包好,媽媽立即把手縮了回去,繼續(xù)去干沒有干完的活,一會(huì)兒時(shí)間把家收拾的干凈了。

  雖然媽媽的手變得粗糙了,留下了歲月的痕跡,長了很多老繭,但我仍然愛媽媽的手,更愛對(duì)我溫柔體貼的媽媽。

以手為話題作文23

  每個(gè)人都有一雙手,但是每個(gè)人的手都不一樣,有靈巧的手,粗糙的手,勤勞的手,智慧的手……但在我的印象中,賈老師的手是最不平凡的手,正是這不平凡的手給予了我很多幫忙和關(guān)愛。

  賈老師有一雙溫柔的手。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我第一天來到校園上學(xué),那時(shí)我害怕極了,當(dāng)我來到教室門口的時(shí)候,我看到的是賈老師微笑迎接我的面容,感覺很親切,我提著的心慢慢放下了,但還是有些害怕,這時(shí)賈老師正好望見我,就用她那溫柔的手把我拉進(jìn)教室,讓我坐在座位上,我的心里涌起一股暖流,害怕的感覺頓時(shí)全都不見了。

  賈老師還有一雙靈巧的手。在一次手工課上,她用那雙靈巧的手教我們折“仙鶴”,她耐心地教了我們一遍又一遍,但是我始終折不好,這時(shí)賈老師輕輕來到我身邊,用她那靈巧的手幫我折“仙鶴”,不到一會(huì)的工夫,就把我折的歪歪扭扭的.“仙鶴”折得栩栩如生了。

  賈老師的手是智慧的手,她用她的手教會(huì)我們許許多多的文化知識(shí),還教我們做人的道理。

  賈老師的手……

  我真的很感謝賈老師的那雙手,是那雙手在我小學(xué)階段的成長道路上給我鼓勵(lì)和關(guān)懷,是這雙手扶植著我們慢慢長大。

以手為話題作文24

  媽媽有一雙“饅頭手”,手背上像蓋了一層“肉毯子”。十根手指又粗又壯,一伸直,手背上還會(huì)整齊地排列著八個(gè)“酒窩”,完全是一雙大型“嬰兒手”。媽媽最怕到醫(yī)院輸液,這雙手成為考驗(yàn)護(hù)士們技術(shù)的“奧數(shù)題”。由于常常被她的手難住的人不計(jì)其數(shù)。她們總是抓耳撓腮,拍拍捏捏,還不停地嘟噥:“你這手太難找血管了!”費(fèi)了九牛二虎之力依然不敢下手,最后只好請(qǐng)來護(hù)士長,在媽媽的手上找血管猶如大海撈針!護(hù)士長憑著豐富的經(jīng)驗(yàn),摸著一根血管的影子扎下去,終于一針見血。

  媽媽的手十分樸素,從不打扮。聽爸爸說她年輕時(shí)也愛涂漂亮的指甲油,至從有了我,她再也不涂了,由于指甲油會(huì)影響我的健康,所以到現(xiàn)在那雙手依然素面朝天,指甲常常修剪得干干凈凈。

  媽媽的手傷痕累累。她小時(shí)候?yàn)榱司毩?xí)切菜,切下一兩塊皮是常事,所以現(xiàn)在媽媽練得一手好刀法。我?guī)讉(gè)月時(shí)的一個(gè)晚上,媽媽半夜給我對(duì)牛奶。為了安撫哭鬧的我,滾燙的.開水燙掉了手背上的一層皮。

  媽媽的手是“芭蕉扇”。由于她的掌心紋路是斷掌,打起人十分疼。只要我犯錯(cuò)時(shí),身上總能留下“芭蕉扇”五彩的作品。

  我愛媽媽的手,由于那雙手默默地陪伴著我成長。

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