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怎樣提高寫(xiě)作技巧
怎樣提高寫(xiě)作技巧1
1、隨便涂鴉:
面對(duì)整張的白紙,整版的白屏,無(wú)從開(kāi)始,肯定恐怖。你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,千萬(wàn)別這樣。馬上開(kāi)始寫(xiě),馬上打字,你寫(xiě)什么沒(méi)有關(guān)系,只是讓我聽(tīng)到你敲鍵盤(pán)的聲音吧。只要你開(kāi)始寫(xiě)了,什么都好辦了。像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開(kāi)情節(jié),全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開(kāi)始可以隨便寫(xiě)寫(xiě),隨便涂鴉,但是盡快開(kāi)始寫(xiě)正文。
2、盡能多的寫(xiě)
每天都寫(xiě),如果可能話,每天寫(xiě)幾次。你寫(xiě)得多了,也就寫(xiě)得好了。學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作和其他的`學(xué)問(wèn)道理是一樣的,熟能生巧。寫(xiě)寫(xiě)你自己,寫(xiě)寫(xiě)博客,向出版社投稿。只是寫(xiě),全情投入的寫(xiě),練得越多,你的寫(xiě)作水平就提升得越快。
3、隨時(shí)隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿(mǎn)了小卡片),當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說(shuō),文章,或是小說(shuō)里的人物有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來(lái)。當(dāng)你聽(tīng)別人談話時(shí)的只言片語(yǔ)而所有頓悟時(shí),或看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái)。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,你及時(shí)的記錄下來(lái),便可以成為你寫(xiě)作的素材。我的習(xí)慣是,為我的博客要寫(xiě)的文章列一個(gè)清單,不斷的補(bǔ)充它。
4、專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作時(shí)間
每天找一個(gè)沒(méi)有任何打擾的時(shí)間段作為專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作時(shí)間,讓這成為習(xí)慣。對(duì)我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時(shí)間也可以。無(wú)論你是做什么工作的,把寫(xiě)作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。每天至少寫(xiě)半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。若你同我一樣,是一個(gè)全職的作家,那么你需要寫(xiě)更多的小時(shí),請(qǐng)你不要擔(dān)心,這只會(huì)讓你寫(xiě)得更好。
5、閱讀優(yōu)秀的作品
這是顯而易見(jiàn)的,但立竿見(jiàn)影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫(xiě)出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開(kāi)始,接著開(kāi)始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問(wèn)題和寫(xiě)作的技巧。
怎樣提高寫(xiě)作技巧2
(一)師法生活
生活是寫(xiě)作的源泉,豐富多采的大自然和人類(lèi)社會(huì),不僅為我們提供了取之不盡的寫(xiě)作材料,而且為我們提供了生動(dòng)鮮活的關(guān)于寫(xiě)作形式與寫(xiě)作技巧的深刻啟示。例如,巧合與懸念,往往是某些生活事件展示在人們面前時(shí)固有形式或手法對(duì)比與映襯,常常是構(gòu)成大自然優(yōu)美景觀及藝術(shù)美感的重要因素和手段人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,人生和自然的規(guī)律中寓含著曲折美、變化美、節(jié)奏美;蟬鳴林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽,常見(jiàn)的景象中包含著動(dòng)與靜相反相成的藝術(shù)辨證法則因此,我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,必須首先向生活學(xué)習(xí)。只有勤于觀察生活,深入體驗(yàn)生活,才能使自己的寫(xiě)作技巧真正得到提高。
(二)閱讀、借鑒
即從古今中外的優(yōu)秀文章(以及音樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)形式)中汲取營(yíng)養(yǎng)。凡優(yōu)秀的文章,內(nèi)容和形式的完美程度都較高,其寫(xiě)作技巧往往是嫻熟而又富于創(chuàng)造性。多讀優(yōu)秀的文章,在注意思想內(nèi)容的同時(shí),注意其寫(xiě)作技巧,看作者是運(yùn)用哪些來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作意圖的',并且分析這些寫(xiě)作手法的具體運(yùn)用情況及其所取得的寫(xiě)作效果。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)結(jié)合實(shí)際(寫(xiě)作者自身的思想和藝術(shù)修養(yǎng)的實(shí)際與題材和表現(xiàn)對(duì)象的實(shí)際)進(jìn)一步思考,看哪些手法可以拿來(lái),經(jīng)過(guò)改造為我所用。這樣,久而久之,潛移默化,自己的寫(xiě)作技巧,自然會(huì)有所提高。
(三)經(jīng)常練筆
這是具有本質(zhì)意義的技巧操作訓(xùn)練。清人唐彪寫(xiě)道:諺云,讀十篇不如做一篇。蓋常作則機(jī)關(guān)熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,則理路生,題雖甚易,為之則難。沈虹野云:文章硬澀由于不熟,不熟由于不多做。信哉言乎!多寫(xiě)才能熟,熟才能生巧,這是不可更易的規(guī)律,任何企圖改變或超越這一規(guī)律的人,永遠(yuǎn)也掌握不了寫(xiě)作技巧,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出好文章。只有經(jīng)常寫(xiě),反復(fù)寫(xiě),才可能在寫(xiě)作者身上固定下一個(gè)寫(xiě)作技巧的概括化系統(tǒng),一個(gè)自動(dòng)化的寫(xiě)作行動(dòng)方式。懂得了這一點(diǎn),我們就會(huì)懂得那些語(yǔ)言藝術(shù)大師們?yōu)槭裁凑佌亜裾]我們大家都應(yīng)該寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),寫(xiě)得盡量多了。
寫(xiě)作技巧的掌握是有一個(gè)過(guò)程的。這個(gè)過(guò)程可以分為兩個(gè)階段。一是技能階段,一是熟練階段。技能階段,是無(wú)法之中求有法,能過(guò)觀察、體驗(yàn)、多讀、多寫(xiě),學(xué)習(xí)并掌握了一些寫(xiě)作的基本手法,且能將它們運(yùn)用于寫(xiě)作實(shí)踐。這是掌握寫(xiě)作技巧的第一階段。熟練階段,是有法之中求變化。在第一階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)而掌握了包括寫(xiě)作的辨證藝術(shù)在內(nèi)的多種寫(xiě)作手法,并能將它們純熟自如、富于創(chuàng)造性地運(yùn)用于寫(xiě)作實(shí)踐。這是掌握寫(xiě)作技巧的第二階段。古人說(shuō):學(xué)詩(shī)當(dāng)識(shí)活法。所謂活法者,規(guī)矩具備,而能出于規(guī)矩之外;變化不測(cè),而亦不背規(guī)矩也。識(shí)得活法,并能運(yùn)用活法是掌握寫(xiě)作技巧第二階段的重要標(biāo)志。
掌握寫(xiě)作技巧,對(duì)寫(xiě)作具有重要的意義,任何否定寫(xiě)作技巧在寫(xiě)作中的客觀作用的觀點(diǎn)無(wú)疑是錯(cuò)誤的。但是,我們也不能把技巧絕對(duì)化,走到唯技巧論的極端。因?yàn)椋瑳Q定文章價(jià)值的主要因素,還是內(nèi)容,脫離了豐富而深刻的內(nèi)容,文章的審美價(jià)值乃至藝術(shù)性,也就不復(fù)存在了。這一點(diǎn),尤其應(yīng)該引起初學(xué)寫(xiě)作者的重視。
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