煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　此時(shí)此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是原來那個(gè)毛手毛腳，只會(huì)闖禍的冒失鬼了，我已經(jīng)擁有了屬于自己的青春歲月，可是，煩惱大軍如同雨后春筍一般，不知從生活的哪個(gè)角落里冒了出來，爭(zhēng)先恐后地與我相見。下面我就摘幾顆回憶酸葡萄請(qǐng)大家品嘗一下吧。

　　生活瑣事之一：我的聲音。每個(gè)人從出生時(shí)呱呱落地，就放聲啼哭，發(fā)出了屬于自己的聲音�？墒俏覐囊怀錾�，發(fā)出的竟然是女孩的聲音!這種聲音從幼兒園到小學(xué)就一直陪伴著我，不知過了多少個(gè)日日夜夜，它一直在我耳邊如同復(fù)讀機(jī)一樣回繞著。在學(xué)校，同學(xué)們常常稱我為“娘娘腔”。當(dāng)我地三千六百七十次哭著去問媽媽為什么會(huì)有這樣的'聲音時(shí)，媽媽說：“或許你在變聲期時(shí)，聲音就會(huì)變粗了�！�

　　生活瑣事之二：我的身材。在班里，我是體重最輕的男生，朋友們都“送”給我許多綽號(hào)：“牛肉干”，“面條”，“小嘎嘣豆”。我也很絕望：“蒼天呀，大地呀!我到底做錯(cuò)了什么，你為什么不賜予我重量呀!”可是什么都無濟(jì)于事，我的體重還是在40到50斤之間徘徊。于是，我終于下定了決心，猛吃猛喝，可是還是絲毫不見效果，我終于徹底，徹底地絕望了。

　　成長(zhǎng)五味俱全，百味陳雜，我希望煩惱可以隨著歲月的逝去而消失，可是煩惱就像是被釘子釘在了我的生活中一樣，遲遲不肯離去，還絲毫不見少 唉，我真煩惱……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　成長(zhǎng)，意味著責(zé)任；成長(zhǎng)，意味著更多的分離和相遇；成長(zhǎng)，意味著離開了無憂無慮；成長(zhǎng)，也意味著獨(dú)立自主；成長(zhǎng)，也同時(shí)意味著謊言與欺騙。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰孩一步步走向孩童，又帶著孩童的稚氣隨著清風(fēng)變成花季少年，這是一個(gè)懵懂而又略有心機(jī)的年歲。這時(shí)，我們又將攜著這些孩童，少年該有的懵懂坐著奔向未來的列車駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

　　那一張張有恐怖氣息和鮮紅數(shù)字的`考卷，足矣證明我的成長(zhǎng)，從小時(shí)候的次次雙百，到小學(xué)的八十多，九十多到現(xiàn)在的八十多，九十多。有人問：小學(xué)和現(xiàn)在不一樣嗎？我會(huì)說：小學(xué)以前滿分一百分，現(xiàn)在一百二十分，這兩個(gè)能一樣嗎？還有從職務(wù)和名次也可以看出我的成長(zhǎng):小學(xué)六年，我當(dāng)了六年班長(zhǎng)，到了初中就不是了；小學(xué)六年，總是前三名，三好學(xué)生，年年都是�？涩F(xiàn)在進(jìn)前五前十都難。我們不可能總在1+1＝2那個(gè)年代徘徊。我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。

　　誰不想只停留在幼兒園，一天都寫不了幾個(gè)字，現(xiàn)在呢？一大堆如云的公式，課文等待你背誦；如山的作業(yè)等著你寫；如海的題等著你做。小時(shí)候，幼兒園的時(shí)候，我們不分男女，盡情的嬉戲，玩耍，沒有一絲絲顧慮�，F(xiàn)在呢？男女同學(xué)之間互相幫助一下，就有人開始八卦了。不只是這些，現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在操場(chǎng)上盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)槿舜罅�，學(xué)會(huì)做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長(zhǎng)大了，沒有了小時(shí)候的天真可愛，只剩下了面子和心機(jī)。

　　小時(shí)候做什么是都不用考慮后果，因?yàn)橛邪謰尳o你解決，可現(xiàn)在不一樣了。我們長(zhǎng)大了，住校了，不可能為了一點(diǎn)事就找家長(zhǎng)，要自行解決。自己弄出的事情，自己收拾這個(gè)爛攤子。這就是責(zé)任，要有責(zé)任感，才能在這個(gè)社會(huì)好好活下去。 成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個(gè)過程。

　　酸，就是爭(zhēng)風(fēng)吃醋。比如說：老師的重視，你學(xué)習(xí)好，老師就喜歡你。就在課堂上點(diǎn)你回答問題。我就有這樣的經(jīng)歷，我和以前我們班的瑞瑞就是這樣，表面上是好朋友，但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現(xiàn)自己。不過，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明事理了，老師喜不喜歡沒關(guān)系，自己學(xué)好了就可以了，用真正實(shí)力表現(xiàn)自己！甜，自然是快樂幸福的，當(dāng)然，誰都體驗(yàn)過甜。我在以前大部分都是甜的，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。

　　苦，這個(gè)很好理解，考不好，作業(yè)多，被老師，家長(zhǎng)訓(xùn)自然都是苦。所以，苦之后都是甜的。先苦后甜，這個(gè)道理大家都懂吧！我相信以后的生活一定少不了苦，但是不要抱怨因?yàn)橄瓤嗪筇鹇铮?/p>

　　辣，這個(gè)不好理解。辣，組個(gè)詞：火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過，結(jié)果下一次考試就沒考好。自打那次以后，我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因?yàn)椤叭送庥腥�，天外有天。�?/p>

　　成長(zhǎng)，不僅是年齡和年級(jí)還有心智，讓我們一起努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵受人保護(hù)的百年大樹吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已

　　記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

　　終于，我來到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的'幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

　　在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上�！澳汩L(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。

　　為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。

　　在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，“再努力吧，再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對(duì)，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說的那樣一帆風(fēng)順呢？

　　從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過的是，每次他們答應(yīng)我的事情，往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫�食言�?/p>

　　有一次，小燕阿姨對(duì)我說：“金子硯，你媽媽說今天要回去。”我聽了滿心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面：我推開門，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛吃的紅燒魚，媽媽一定幫我整理好了我的.房間，爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著，我的嘴角不禁揚(yáng)了起來。

　　可是，當(dāng)我推開門的那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個(gè)親切的身影，我的臉一下子冷了下來。

　　過了一會(huì)兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫著：金子硯，對(duì)不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí)，還要準(zhǔn)備大合唱，請(qǐng)你原諒我們……

　　我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽，你們可知道，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨(dú)嗎。

　　“愛我，你就抱抱我；愛我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽。親愛的爸爸媽媽，再不陪，我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我沐浴在愛的小河里快樂成長(zhǎng)。

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