擁抱夢想作文（共14篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱夢想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　擁抱夢想作文 篇1

　　人生是一條長長的路，要想走到成功的終點，我們必須要有方向，要擁抱著夢想勇往直前。

　　以前，我曾夢想自己是醫(yī)生，拯救病人的生命；我曾夢想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時空；我曾夢想自己是一名畫家，像馬良一樣畫出許多名畫……

　　雖然我的夢想有很多，但是我最想當一名教師。

　　要想實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就應該勤奮學習，健康成長，將來才能快快樂樂度過每一天，開開心心做自己未來的工作。

　　我之所以選擇當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)，不但為國家培育人才，而且上課的同時，教會了別人，自己也能復習知識。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。

　　老師看似渺小，其實可偉大了。在我們的成長道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個人沒有老師，自己自學成材哪？沒有吧！沒有老師會成為國家棟梁嗎？不會。如果所有人都能自學成材，那還要學校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動，向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。

　　人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂意選擇老師！

　　在我們的生活中，贊美老師的.詩歌最多了！這不，我張口就來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀！

　　假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生成為棟梁之才。

　　假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生能記住我。

　　讓我們擁抱夢想，踏著堅定地腳步，朝著更美好的未來沖呀！

　　擁抱夢想作文 篇2

　　一個沒有夢想得的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結(jié)束．正如羅蘭所說的那樣：＂一個人活著而沒有目地，他就會彷徨�？鄲灪筒话�，而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后，他才會覺得他的生命而有意義．＂由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會變得空虛．

　　我有一個夢想，夢想著有那么一天．我成為了一名高級設計師，走進了設計的殿堂，設計是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的'設計會令我愉悅．設計是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的．然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。

　　魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲．＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能將夢想實現(xiàn)，要不然這一切只會成為空談的笑話．＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香．＂我們只有勤奮學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊．而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家．

　　有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想，人就會變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。

　　擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來。

　　擁抱夢想作文 篇3

　　曾經(jīng)的我，想過長大后要當設計師，當音樂家，當明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。

　　我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時就會跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經(jīng)的習舞之路。

　　幼兒園時，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎，更是在11歲時就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風順”。

　　然而在考完十級后，我開始自負，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級生練習一年，于是六年級時，我停了一年的舞，到初一再出山時，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個弱者。

　　后來的一段時間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的.我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時間確實可笑，因為害怕比不上別人而放棄自己的夢想。只可惜當年的我沒有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。

　　但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會再因為任何因素而放棄夢想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實所想后，就有了前所未有的堅定。我想再努力一點點，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢想的星星。

　　感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。

　　感謝一直以來的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠。

　　擁抱夢想作文 篇4

　　沒有陽光照耀、雨水滋潤的小草，會慢慢枯萎、停止成長;失去熱情的作曲家，會抑郁寡歡、靈感枯竭，譜寫不出生命的美好。夢想正是這一切悲劇的解藥，我的夢想讓我的人生充滿光明，遠離黑暗;讓我動力飽滿，繼續(xù)前行，向遠處的目標邁進。

　　有些人夢想是當醫(yī)生，拯救重癥受苦的病人;也有些人夢想要當護士，照顧患病受傷的病人;還有些人夢想要當警察，維持社會的治安;而我的夢想是當一位春風化雨的老師。

　　在講臺上的'老師賣力的傳授我們知識，教導我們做人做事的道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問題;下了課，還得埋頭苦干批改我們錯誤百出的作業(yè)和考卷，還要輔導我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺我的心里就埋下了一顆種子，夢想著有一天，我也可以站上講臺，成為一個受人歡迎的老師。

　　傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至圣先師”的稱號，但他還是嚴格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對國家的忠誠和對老百姓的關(guān)心，都深深地影響他的后人和學生，也同時影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無數(shù)英才的好老師。

　　前進夢想的路上，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ)，還要專業(yè)人士來教導我，讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實現(xiàn)夢想的動力;累積了經(jīng)驗之后，我相信我一定可以順利成為自己夢想中的良師，盡己所能教導學生。

　　夢想是靠毅力做梁柱，為人類創(chuàng)造幸福;夢想同時也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實現(xiàn)自己的夢想，帶著勤奮與努力，不畏困難，跨越難關(guān)，朝著不遠的未來勇敢前行。

　　擁抱夢想作文 篇5

　　大家好，我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日，我第一次邁進寶清縣第四小學的大門，成為了一名小學生。

　　在這里，我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師，結(jié)交了可親可愛的同學們！在這個溫暖、積極、有愛的大家庭里，我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；課堂上，有我們認真學習的畫面；舞臺上，有我們自信豪邁的演講。

　　忘不了，我們一年五班的.全體學生站在舞臺上的演講。我們以飽滿的熱情，堅定的信心，燦爛的笑容，展現(xiàn)著陽光般的成長。

　　看著這些照片，我好像又回到了舞臺上，感受著當時的興奮，還有一點兒緊張。其實，我以前也是個膽小的男孩，但是后來接觸了架子鼓和口才，我變得越來越勇敢了。記得剛學架子鼓時，我們只是練習基本功，時間一長，我就覺得枯燥無聊，想要放棄，但是爸爸媽媽一直鼓勵我：做任何事情都不能半途而廢，要堅持才會有收獲。終于，我堅持了下來，現(xiàn)在，我已經(jīng)會好幾首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學習架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了：無論做什么事情，都要懂得堅持，持之以恒，不能半途而廢。

　　如果第四小學是片生機勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮風避雨、枝繁葉茂的大樹，老師就是辛勤的園丁，澆灌、呵護我們的成長。希望我們每個小學生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長；在老師的諄諄教導下奮發(fā)向上。疫情當下，我們更應該珍惜時光，努力學習。待我們重返校園時，在第四小學放飛夢想，擁抱明天！

　　擁抱夢想作文 篇6

　　綠，多么熟悉的字眼。青翠的草坪，蒼翠的樹木，滿目的綠色給這個世界增添了勃勃生機。

　　一縷微風拂過，草木就沙沙作響，藍天湛藍，樹木碧綠，空氣清新，沁人心脾，還時不時傳來小鳥的歌聲，小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲：“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的山水畫。沒有灰塵，沒有垃圾，給人舒服愜意的感受。

　　“嘀——嘀——”一陣喇叭聲打破了我的幻想，馬路上車來車往，尾氣刺鼻；天空中，烏煙瘴氣，烏云漫布；小溪里污濁不堪，臭氣熏天……成群結(jié)隊的垃圾漂浮在溪中，好像侵略地球的艦隊對地球進行狂轟濫炸；漫天飛舞的塑料袋，在肆虐地狂笑著；人們?nèi)栽谒翢o忌憚地砍伐樹木……

　　我們的綠色家園遭受了破壞，罪魁禍首是誰？是地球的孩子——人類！醒悟吧！人們！不要再執(zhí)迷不悟了！我們應該行動起來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，少開車，少排放尾氣、廢氣，不亂扔垃圾，不過度砍伐。讓我們從小事做起，一起放飛綠色夢想，保護美好家園吧！

　　綠，是一個頑皮的孩子。它，不為暴雨的襲擊；它，不畏烈日的炙烤；它，不畏狂風的吹打。它用盡全力在擁護生命，使生命更加燦爛。綠，是樂觀，綠，在奮斗。

　　綠，像新生的禾苗，像跳躍的.音符，像無畏的勇士。綠色是夢想，是被喚醒的夢想；綠色是夢想，是剛勁的夢想；綠色是夢想，是有希望的夢想。綠啊，放飛夢想吧！讓綠色點亮人生，點亮世界！

　　擁抱夢想作文 篇7

　　“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時寫下的千古名句，我的夢想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。

　　城市的繁華給我?guī)�來太多的煩惱，燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實。于是，我幻想，我幻想生活在一個空氣清新，鳥語花香的地方。當我讀到陶公的<<桃花源記>>時，心中的夢想越來越強烈。

　　我向往能去一個“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的`樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動果實。在月亮懸掛在天空時，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。

　　我希望能“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領(lǐng)略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈予我的一切美麗。

　　可是，現(xiàn)實往往不如人所愿，現(xiàn)實并不是夢。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍藍的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……

　　鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢想。

　　我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢想。

　　擁抱夢想作文 篇8

　　青春是歡樂，青春路上沒有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有夢，我的青春我的夢！

　　——題記

　　小時候，我們會異想天開，我曾說過：“我要當老師！”我有說過：“我要當醫(yī)生！”我還說過：“我要當宇宙員！”“我要當運動員！”……

　　幼稚時的“我”，異想天開。我以為，只要我想，就一定行，只要想一想，說一說。

　　現(xiàn)，我已長大了。我知道“只要有夢，就要用實際行動去實現(xiàn)，去完成！

　　五年級的我，已經(jīng)懂得了這個道理。我喜歡寫作，所以，我想當一個快樂的作家！

　　夢，我要抓住你！

　　夢，我要實現(xiàn)你！

　　夢，我要完成你！

　　記得一次，我給自己布置了一個作文題目——你的回憶我的夢。

　　在寫這篇文章之前，我已經(jīng)沉醉在了回憶里，在素材，

　　回憶了，有樂，有悲，有喜，有衰。

　　我喜歡樂，因為我想當一個快樂的`作家！

　　后來，我寫出來了一篇文章！文章里，充滿了我和閨蜜的童年回憶，滿滿的都是真誠的友誼與快樂，寫完后，我不禁笑了。

　　那是我第一次給自己的文章提要求，從那以后，我的要求越來越高了，我想，我離夢想，越來越近了。

　　夢想在天邊云際，我正搭著一階一階的階梯，去，抓住它，擁抱它！

　　我的青春我的夢！Comeon!加油！我能行，夢，我來了，等著我吧！

　　后記：我的青春夢想，我的童年夢想，都是那么的難忘，現(xiàn)在，我只想在江山好好學習，爭取真的當一個快樂的作家，當一個無憂無慮的作家，讓我的文字，感染更多的人，來愛好文字！一起加油！

　　擁抱夢想作文 篇9

　　每個人都有屬于自己的夢想。每個夢想都是美麗動人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國培養(yǎng)接班人；有的人想成為工程師，設計出最美麗的建筑。

　　我也曾憧憬自己的未來。小時候，我一直想成為一位高級白領(lǐng)，每天按時上下班，過著安逸舒適的生活。

　　可是，在512地震之后，我的夢想改變了。

　　我想向比爾蓋茨一樣，開創(chuàng)一個屬于自己的微軟公司。當然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財富時，建造一所游樂園。

　　孩子們的笑臉純潔無瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游樂園里，能夠看見一張張可愛的笑臉。微笑的臉是美麗的，而欣賞這微笑的臉的人則是幸福的。試想一下，在陽光下，一個個的孩子因為你所建造的游樂園而感到開心的`話，是不是會令你感到充滿成就感呢？

　　我還會在災區(qū)建一所小學。地震之后，許多孩子失去了校園，只能在簡陋的環(huán)境下，繼續(xù)用功讀書，因為只有學習，才能改變未來。我希望，在我所建造的小學里，孩子們能夠擁有一個好的學習環(huán)境。在這良好的學習環(huán)境下，孩子們一定能好好學習，建設美好的未來。當然，也能擁有一個快樂的童年，另外，我會帶孩子們?nèi)ノ业挠螛穲@里游玩，讓他們在那里忘記所有的憂愁，盡情歡樂。

　　夢想是美好的，可是實現(xiàn)夢想的過程卻是艱苦的。人人都有夢想，可只有少數(shù)人才能實現(xiàn)它，而那大多數(shù)人的夢想就會永遠成為一個美麗的夢。夢想與現(xiàn)實是有差距的，只有現(xiàn)在努力，才會夢想成真。夢想是前進的動力，擁抱夢想，你的未來將會充滿陽光。

　　擁抱夢想作文 篇10

　　擁抱夢想，我們會開創(chuàng)人生的輝煌！

　　夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗；擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。

　　“讓夢飛起來，我就是天空，讓夢飛起來，我就是大�！�，虛擬的夢想到處存在，但真正的夢想?yún)s寥寥無幾。因為虛擬夢想的人，根本不切實際，沒有樹立明確的.人生方向，也不會去與其拼搏，不會去奮斗，只在腦海中牢記，并沒用實際行動證明；而有真正夢想的人，目標自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會定出準則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執(zhí)著地為夢想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。

　　擁抱夢想，扣住夢想，我們就得益了！夢想記載著我們行動的目的，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。

　　夢想的天空，時刻為我們敞開，那里時刻歡迎我們的來臨，也時刻關(guān)注著我們。當今天的太陽落山時，我們應珍惜，應把握住機會，擁抱夢想；當明天的旭日冉冉升起時，我們也應當為自己開創(chuàng)夢想，并為之努力奮斗；艷麗的花朵開放時，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢想。

　　朋友們！行動起來吧！擁抱夢想，開創(chuàng)人生輝煌；落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧！擁抱夢想，開創(chuàng)輝煌；擁抱夢想自由翱翔！

　　擁抱夢想作文 篇11

　　理想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗。

　　我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的.《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。

　　看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。

　　我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。

　　就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實。

　　每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人……

　　追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。

　　擁抱夢想作文 篇12

　　夢想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗。

　　我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。

　　看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。

　　我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。

　　就這樣，為夢想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實。

　　每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的'經(jīng)驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實現(xiàn)夢想，實驗時炸傷了親人……

　　追求夢想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。

　　擁抱夢想作文 篇13

　　地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長；我們擁抱夢想，所以我們充滿活力。

　　當從寒意中褪去的柳風餓來時，我停下筆，眺望遠方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過星星期待著新的日出。

　　我喜歡日出，因為初升的太陽滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢想是通過不懈的奮斗實現(xiàn)的。”我會不負朝陽的委托，只為追尋心中的夢想，用我勤勞的雙手。

　　我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進，夢想的實現(xiàn)不是一蹴而就的。

　　睡著的時候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個音符都激蕩著最強烈的生命之聲，這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢的.魅力。

　　當晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應夢想的召喚，內(nèi)心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過我的努力，夢想成真的現(xiàn)實指日可待。我會吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會猶豫；哪怕風雨交加，我也不會退讓；我不會停止征服，哪怕是重復！

　　我的夢想已經(jīng)在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無知少年沒有閑暇去數(shù)星星；今天我坐在考場的嚴酷山上，從容應戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。

　　擁抱夢想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢想，我將照亮我自己的世界。

　　看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會告訴我：加油！擁抱夢想就是擁抱成功！"

　　擁抱夢想作文 篇14

　　每個人都有自己的夢想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢想，我們不會盲目追求，因為有自己的最愛。擁抱夢想，我們不會無所事事，因為有自己的目標。擁抱夢想，我們不會走錯道路，因為有夢想在指引我們。我們會開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{天！

　　我的夢想是當一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢想是不行的，不去努力實現(xiàn)夢想也是不行的。我們要為了自己的夢想而努力奮斗。如果你想當醫(yī)生，就要努力學習生物和各種生活中的常識；如果你想當一位老師，就要努力學習各門知識及老師的講課方法；如果你想當一位宇航員，你應該鍛煉好自己的身體，努力學好物理知識；如果你想當一位播音員，就要努力說好普通話，努力學習語文和英語，等等。

　　也許實現(xiàn)夢想的道路是曲折而漫長的。但是，只要你有毅力，堅定自己的信念，就會跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的.欄桿。只要你有耐心，那漫長的路總有一天會走到終點，到達夢想的目的地。

　　沒有夢想的人是不會生活的人；沒有夢想的人到老了會遺憾；沒有夢想的人永遠不可能有所成就；沒有夢想的人他會浪費一生所有的時間。夢想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有；夢想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個人都會有屬于自己的那個夢想。

　　最后，我希望，每個同學都能夠擁抱自己的夢想，為了自己的夢想而奮斗。祝愿每一位同學都能開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄�藍天！

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