小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
1月16日過(guò)小年，舅舅給我買了炮竹，還帶我去了包頭書店。在包頭書店里我看了一會(huì)兒書，舅舅說(shuō)：如果我喜歡什么書，他都會(huì)為我買的�？晌覜](méi)讓舅舅買，我和舅舅說(shuō)：在書店看一會(huì)兒就可以了。
從書店出來(lái)后，舅舅帶我回到姥姥家，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，姥姥見(jiàn)我自覺(jué)寫作業(yè)說(shuō)：寶寶，今天做得不錯(cuò)，自己自覺(jué)寫作業(yè)。我和姥姥說(shuō)：因?yàn)榻裉爝^(guò)小年，我想給媽媽一個(gè)驚喜。
晚上媽媽回來(lái)時(shí)，我把作業(yè)拿過(guò)來(lái)讓媽媽看，并說(shuō)是給媽媽的一個(gè)驚喜。媽媽看了也夸我，并說(shuō)她看我能自覺(jué)寫作業(yè)很高興，我送媽媽的這個(gè)驚喜，媽媽很喜歡。
小學(xué)生的'作文 篇2
昨天，我們?nèi)チ耸捝较婧慕鹕碁┩�，上午沒(méi)有太陽(yáng)，還有一陣陣的'涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所以不是很熱。
到了那邊，我拿著沙灘工具就沖過(guò)去了，找了個(gè)位置，開(kāi)始挖起了沙子，鏟子，水桶都一起來(lái)幫忙。沙灘旁邊還有一個(gè)小池塘，水很淺的，我去舀了一桶水往沙坑里倒，可是水很快就干了，我又急急忙忙的往里面倒水，還是干了。
我用鏟子繼續(xù)往下面挖，終于挖到了水。我和爸爸還把兩個(gè)沙坑給挖通了，形成了一條小河。我們玩得衣服都濕了，小弟弟去舀水的時(shí)候一不小心坐到了水里，喊著跑過(guò)來(lái)：“媽媽，我的屁股到水里去了”。引得我們哈哈大笑。后來(lái)我們還去玩了蹦床，小弟弟很厲害，蹦得很高，可是我有點(diǎn)害怕，蹦得還不如弟弟高。我們今天玩得很開(kāi)心!
小學(xué)生的作文 篇3
··全神貫注的西西······ 全神貫注是很難做到的，但故事中的西西卻很有耐性。
西西靜靜地坐在椅子上，動(dòng)也不動(dòng)一下。西西有一個(gè)好朋友在和自己的一家人野餐。這時(shí)，西西聽(tīng)到一串怪聲，“咕，咕�！蔽魑髀�(tīng)到的原來(lái)是自己肚子餓的'聲音。這時(shí)，西西聽(tīng)到自己好朋友說(shuō)的話：“西西，你呆呆的坐在椅子上干啥？快來(lái)吃午餐��！”西西就盯著那香香的薄餅，心想：好香啊，好香 啊，但是我不能動(dòng)啊。如果我動(dòng)了畫家就不能完成作品。如果我動(dòng)了，我給畫家的印象是非常不好的，所以，我一定不要?jiǎng)樱欢ㄒ獔?jiān)持！這時(shí)，西西頭上冒出了兩位天神，一位是善良的天使，一位是兇惡的魔鬼。天使溫地說(shuō)：“一定要堅(jiān)持到最后，加油！'魔鬼兇惡地說(shuō)：“放棄吧！做模特那么辛苦，現(xiàn)在是夏天啊！蚊子叮了會(huì)很癢的�！蔽魑飨耄何乙欢ㄒ獔�(jiān)持！
最后，西西憑著自己的耐性和堅(jiān)持做了畫家的一位成功的模特。
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