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讓夢(mèng)想起航作文

時(shí)間:2024-03-31 12:37:30 話題作文 我要投稿

讓夢(mèng)想起航作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讓夢(mèng)想起航作文,歡迎閱讀與收藏。

讓夢(mèng)想起航作文(經(jīng)典)

  讓夢(mèng)想起航作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光如飛鳥一般,飛馳而去。我告別了小學(xué),跟上新生活的步伐,帶著對(duì)新生活的興奮與期待,踏進(jìn)了學(xué)習(xí)生涯中的中學(xué)階段。

  新生報(bào)到那天,坐在爸爸的車?yán),看著車窗外的景色,心里不斷地想著:“育英”到底是什么樣子?里面的老師、舍友與同學(xué)怎樣?正當(dāng)我想的入迷之時(shí),爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí):“我們到了,這里就是育英學(xué)校!

  我匆匆忙忙的推開車門,三步并作兩步奔到學(xué)校門口前。高高的墻壁最先映入眼簾,但最先吸引我的,則是學(xué)校內(nèi),那一座尖尖的白塔建筑。這座白塔十分特別,采用了歐美風(fēng)格,像極了美國(guó)的白宮。金色的棱邊,雪白的塔墻,在黃昏的陽(yáng)光下顯得格外溫暖。這座白塔不僅可供觀賞,還有許多用處!巴瑢W(xué)們好,現(xiàn)在是育英廣播時(shí)間……”每天下午,悅耳的廣播聲使我們的心情變得舒暢。它的二樓則是會(huì)議室,是老師與學(xué)生會(huì)交流討論的重要場(chǎng)所。

  現(xiàn)在正值秋季,但在這里,卻是一派生機(jī)勃勃的景色。校園里的樹葉子如翡翠一般,掛滿了樹枝,綠的發(fā)亮,綠的可愛。宿舍樓下有條小道,行走在初秋微涼的.風(fēng)里,慵懶的陽(yáng)光繪出斑駁而獨(dú)特的形狀,灑落在白墻上,很別致,忍不住停下腳步,久久不愿離開。

  沿著小道望過(guò)去,遠(yuǎn)處有一棵花樹,紫紅色的花朵掛滿了枝頭,仿佛籠著一層紫紅的薄煙。一朵朵紫紅色的花如下凡的仙女一般,鋪落在地上。微風(fēng)輕起,我拾起一朵落花,捧在手中,一絲絲清香涌入心間……

  那教室呢?一進(jìn)門,不必說(shuō)有多么寬敞、明亮,也不必說(shuō)桌椅多么的整齊,單單從墻上貼的對(duì)聯(lián)可知,上一屆師哥師姐們的們那一顆濃濃的好學(xué)之心,“入室即坐,入座即學(xué)”,頓時(shí),我感覺自己的每一個(gè)毛孔,每一根神經(jīng)都繃緊了,又有一股韌勁涌上了全身,這是一種迫不及待的勁,時(shí)間正像源源不息的長(zhǎng)江浪,急速“溜”走,我感覺到了學(xué)習(xí)的緊迫感,時(shí)間不容我們?cè)倮速M(fèi)。充滿活力的老師們與我們沒(méi)有代溝,同學(xué)們雖有幾分羞澀感,但很快打成一片,一起在學(xué)習(xí)中的天空中自由翱翔,展翅高飛……

  夢(mèng)想在育英起航!我們?cè)谕粋(gè)充滿節(jié)奏的校園里,在知識(shí)的海洋里遨游。這里是我希望的開始,這里是我們夢(mèng)想起航的地方!我會(huì)在這里努力散發(fā)自己的光,讓我的夢(mèng)想不是夢(mèng),成為現(xiàn)實(shí)!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇2

  隨著地面泥土的龜裂,刺骨北風(fēng)的呼嘯,我的舞蹈之夢(mèng)就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢(mèng)的那顆熾熱的心,“即使全世界都放棄了我,我也不會(huì)停止追夢(mèng)的腳步”,我的繪畫之夢(mèng)再次起航。

  看著五顏六色的水粉,把玩著千紫萬(wàn)紅的`水彩,凝視著千錯(cuò)萬(wàn)綜的線條,我開始著迷于畫畫,我開始纏著媽媽的同事陳阿姨,讓她叫我畫畫。畫畫沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,不是一下子就能畫出漂亮的作品,得從基礎(chǔ)著手,正如一幢漂亮的房子,得準(zhǔn)備好磚、瓦、水泥、石灰才行!扒Ю镏,始于足下!

  學(xué)素描的那天起,我天天畫橫線和豎線,弄得我兩眼冒金星。首先準(zhǔn)備好一塊畫板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫板放在兩膝蓋上,把畫紙放在畫板的表面,再用夾子把畫紙和畫板同時(shí)夾住,左手扶著畫板,右手握著鉛筆畫線條。練習(xí)線條時(shí),大拇指朝上,其他四個(gè)指頭并攏稍微彎曲朝下,指關(guān)節(jié)緊靠畫紙,手不能動(dòng),手肘也不能動(dòng),只能用臂的力量,要感覺到臂膀很酸、很痛、很累,畫的姿勢(shì)才正確,。一版紙下來(lái),橫線變成了波浪線,手一抖,又變成了弧線,筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開始有點(diǎn)泄氣,老師輕輕地拍著我的頭,說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,只要勇敢地跨出第一步,你就成功了一大步!笔前,古時(shí)候就有鐵杵磨成針的故事,只要持之以恒,一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛,繼續(xù)練習(xí)畫線條。 時(shí)間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去,很快媽媽就來(lái)接我了,媽媽看到我,哈哈大笑,我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽,跑到洗手間一看,這還得了,雙臂黑成了兩塊板,手烏黑得像狼爪,輕輕一擦額頭的汗,兩只眼變成了熊貓眼,自己對(duì)著鏡子情不自禁地哈哈大笑。

  只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)漫畫四級(jí)考試,我還要在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  讓夢(mèng)想起航作文 篇3

  “每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有目前的。有些人為了自我的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈地努力與堅(jiān)持,最終到達(dá)成功的彼岸;而有的人,卻在自我奮斗的路程中,遇到挫折就退縮,就服輸,從而,導(dǎo)致自我夢(mèng)想破滅。

  可是每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)夢(mèng)想,從而是自我朝著那個(gè)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去。

  升入高中,我的夢(mèng)想,就定格在了三年以后的高考,能夠考取一所優(yōu)秀的大學(xué)。當(dāng)然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有這個(gè)目標(biāo)是不夠的,它就像是一層在頂樓的陽(yáng)臺(tái),你不可能一步就跨上去,而是要從最基層開始,一步一步往上爬,不要抱有僥幸心理,否則將會(huì)適得其反。也不要遇到荊棘就退縮,那樣將一事無(wú)成!

  記得我讀初三的時(shí)候,每每從高三的教學(xué)樓前走過(guò),心理就莫名的產(chǎn)生了一種緊迫感,危機(jī)感。覺得時(shí)間過(guò)得真的好快,我轉(zhuǎn)眼就初三了,也將面臨屬于我們的中考,那個(gè)時(shí)候,我同朋友一齊約定,把明德拿下,可是僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,口說(shuō)無(wú)憑,唯有付出自我的汗水,成功才會(huì)向我招手。中考過(guò)后,我們都失落了,我們都沒(méi)有到達(dá)明德的分?jǐn)?shù)線。這個(gè)自身實(shí)力使我深刻的'感受到;無(wú)論什么事,都不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們必須少說(shuō)話,多做題,僅有掌握了每一道題的類型,我們才有可能離成功更近!

  我的高中生活,已經(jīng)開始,戰(zhàn)鼓也已經(jīng)打響。雖然每一天的生活都大體相似,可是收獲卻日益更新,我們不要學(xué)習(xí)古人的守株待兔,對(duì)于學(xué)習(xí)與生活,我們都應(yīng)當(dāng)成為主人,我們要做主動(dòng)者。這樣的生活才是歡樂(lè)的,才是充實(shí)的。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就像天空中的云彩,是那么的遙不可及,其實(shí)錯(cuò)了,不是夢(mèng)想遙不可及,而是我們沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心。

  我相信‘夢(mèng)在心中,而路就在腳下’;我相信‘事在人為’我更相信‘堅(jiān)持就是勝利’!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇4

  那一季,我們不知結(jié)業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉(zhuǎn)身;那一季,我們不知父母的期望,毫無(wú)顧慮;那一季,我們不知自己的目標(biāo),盲目前行?墒蔷驮谀翘欤覀儓(jiān)定了目標(biāo),揚(yáng)帆起航!

  一年半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長(zhǎng)的,就是手中那逐漸增厚的學(xué)習(xí)資料。八年級(jí)下半學(xué)期,是最重要的時(shí)期,我們面臨著結(jié)業(yè),站在人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是我們,卻毫不在意。

  課堂上我們無(wú)精打采,不愿回答問(wèn)題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認(rèn)真檢查。老師十分著急,我們卻一身輕松,依舊在球場(chǎng)上揮汗,在操場(chǎng)上游戲。

  我們?cè)?jīng)認(rèn)為為時(shí)尚早,結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠(yuǎn),只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。

  那天,班主任老師與我們談了好長(zhǎng)時(shí)間,講到了我們這個(gè)班一路走來(lái)不容易,是怎樣由當(dāng)初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級(jí)。其中有老師們付出的艱辛,也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話,我們聽進(jìn)去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學(xué)堅(jiān)定目標(biāo),揚(yáng)帆起航。

  地理、生物課上我們加倍認(rèn)真,努力練習(xí),爭(zhēng)取把不會(huì)的知識(shí)全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問(wèn)題,盡量把該學(xué)的'都學(xué)會(huì);在操場(chǎng)上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學(xué)習(xí)的壓力化作汗水揮灑出去。

  運(yùn)動(dòng)、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎(jiǎng)狀伴著一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結(jié)業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進(jìn)考場(chǎng)。無(wú)論如何,我們?nèi)σ愿,不管怎樣,我們依舊成功。

  我們大笑過(guò),我們?yōu)t灑過(guò),我們茫然過(guò),但是我們終于堅(jiān)定了屬于自己的目標(biāo),揚(yáng)起了屬于自己的風(fēng)帆,向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航了!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇5

  我就讀的學(xué)校位于柏樹鄉(xiāng)孔龍村孔龍小學(xué)?垼б宦,會(huì)有不少的人心中打問(wèn)號(hào),會(huì)不會(huì)和億萬(wàn)年前稱霸地球的“恐龍”有關(guān)聯(lián)?到過(guò)孔龍的人,才知道“孔龍”這個(gè)名字是獨(dú)一無(wú)二的。接下來(lái),就讓我?guī)阕哌M(jìn)這所孔龍學(xué)生夢(mèng)想起航的地方——孔龍小學(xué),去感受它的精神之美吧!

  在孔龍下屬自然村孔龍?zhí)猛ㄍ聶?quán)溝的道路中間,有一個(gè)岔路口,直逼孔龍小學(xué)。路一側(cè)兩棵高大挺拔的楊樹,猶如堅(jiān)守崗位的哨兵,保護(hù)著孔龍小學(xué)免受外界打擾,給學(xué)生創(chuàng)造一片認(rèn)真學(xué)習(xí)的凈土。

  來(lái)到校門口,兩側(cè)“開拓創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取”八個(gè)紅色大字醒目耀眼,象征著孔龍小學(xué)孜孜不倦,奮發(fā)向上,與時(shí)俱進(jìn),勇于探索的辦學(xué)理念。每次我從家來(lái)學(xué)校之時(shí),瞻仰這八個(gè)大字,不覺間都會(huì)熱血沸騰,心潮澎湃。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)出個(gè)名堂來(lái)!

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是右側(cè)的校園文化墻:“教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!笔前!只有真正做到了會(huì)學(xué)習(xí),才能在茫茫學(xué)海中自在暢游,體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中蘊(yùn)藏的美妙樂(lè)趣,愛上學(xué)習(xí)吧!“讀書點(diǎn)亮心靈,書香潤(rùn)澤人生!闭f(shuō)得真好,讀書可以照亮心靈,引領(lǐng)我們朝正確的'人生方向邁進(jìn)!

  站在校園中間,左側(cè)新教學(xué)樓上張貼著這樣的標(biāo)語(yǔ):“學(xué)習(xí)改變生活,知識(shí)改變命運(yùn),”讓我深刻懂得了學(xué)習(xí)的重大現(xiàn)實(shí)意義。像我這樣家境貧寒的農(nóng)村孩子,要想將來(lái)在大千世界站穩(wěn)腳跟,活出生命的精彩,必須學(xué)有所成。一直以來(lái),我都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想:通過(guò)自身所學(xué)知識(shí),服務(wù)家鄉(xiāng)的人民,在一定程度上改變孔龍閉塞落后的現(xiàn)狀。

  右側(cè)舊教學(xué)樓上的一行大字:“童年只有一次,教育不能重來(lái)”直擊我內(nèi)心的最深處。“少壯不努力,老大徒傷悲;”“人生只有一次青少年,讀書莫貪玩!睙o(wú)一不道出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的重要,在該吃苦拼搏的年齡,不要選擇安逸。將來(lái)的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命奮斗的自己。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不要虛度了童年,不要荒廢了青春!

  這就是我的學(xué)校——孔龍小學(xué),一所可以喚醒我昂揚(yáng)的斗志,求學(xué)的勁頭,飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念的鄉(xiāng)村教育中的一顆閃亮的星。我的夢(mèng)想在這里起航,相信未來(lái)的我會(huì)彰顯出生命的光彩,創(chuàng)造出熠熠閃光的人生!

  孔龍小學(xué),我眼中最亮的一抹紅!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇6

  每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng),它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求,就像美好的希望樣,直擁有,未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng),它就是中國(guó)夢(mèng)。

  前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開,它向世人展示了中國(guó)今天所取得的偉大成就,給各國(guó)來(lái)賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光,同時(shí)還 展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開放胸懷。則“喜迎G20,做文明有禮浙江人”的倡議書在浙江大地上傳開,借助G20的東風(fēng),我們溫州各地也相繼展開“喜迎G20,志愿講文明”活動(dòng)。

  8月1日晨曦,我們“滿天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先,社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件,并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間,20個(gè)國(guó)家的組成,以及今年的峰會(huì)召開時(shí)間、召開地點(diǎn),向我們普及相關(guān)的知識(shí),并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明溫州人。接著,社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單,我們身穿紅馬甲,面帶微笑,積極的向周邊的居民群眾宣傳G20,成為街道上道靚麗的風(fēng)景線,我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛,讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式,為迎接G20峰會(huì)的.到來(lái)貢獻(xiàn)自己的份力量。

  整個(gè)過(guò)程下來(lái),我們都很開心,通過(guò)這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國(guó)際組織的知識(shí),還 能通過(guò)自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明,樹新風(fēng)。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在追逐夢(mèng)想的道路上,我們要在修煉中不斷前行,不斷給自己樹立更高的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí),我忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人。”愿我們都心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇7

  夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。

  家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬(wàn)倦書的眼皮和睫毛開始了無(wú)數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開始不聽使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開始麻木。可是這時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)?M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開雙翅,開始它的旅程……

  童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過(guò),隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我也逐漸意識(shí)到:母親的夢(mèng)就是我的理想。

  上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué),包攬了那里具其他名勝所不具的'文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖:無(wú)與倫比的北大圖書館內(nèi),我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來(lái)。在現(xiàn)實(shí)中,我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象,也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國(guó)的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。

  初中三年,我將付出心血汗水換來(lái)卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。

  當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地.

  讓夢(mèng)想起航作文 篇8

  夢(mèng)。是一種想象,想,是動(dòng)腦筋,思索,而兩個(gè)字組合在一起卻是一門偉大的學(xué)問(wèn),夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,如果你堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,那你一定會(huì)成功的。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們生活著也就沒(méi)有了意義,沒(méi)有了方向,沒(méi)有了動(dòng)力,就像一具空殼一樣。

  那么我們應(yīng)該怎么辦呢?樹立一個(gè)基本目標(biāo),然后層層遞進(jìn),明確人生價(jià)值,充實(shí)自己的生活。要實(shí)心實(shí)意的追求自己的夢(mèng)想,要相信自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。要知道世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想,樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)成蒼天大樹。雨的'夢(mèng)想是走遍全世界的每一個(gè)角落。它們的夢(mèng)想雖然不同,但它們有著同樣的毅力,所以才會(huì)讓夢(mèng)想成真。有這樣一句話“夢(mèng)在大也不嫌大,追夢(mèng)人在小也不嫌小,只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功”要想信,有相信夢(mèng)想就能飛。

  常記得老師說(shuō)“它的夢(mèng)想是教好每一位學(xué)生”而有些同學(xué)會(huì)看不起這份職業(yè)來(lái),會(huì)想,當(dāng)老師還不簡(jiǎn)單嗎?可是你們想過(guò)教好每一位學(xué)生簡(jiǎn)單嗎?所以,夢(mèng)想是偉大的,為夢(mèng)想而奮斗才是我們真正的目標(biāo)。不要讓時(shí)光從指間溜走,從我們身上踏過(guò)去,時(shí)間來(lái)去匆匆,我們要在有限的時(shí)間里作出無(wú)限大的努力,成就自己非凡的夢(mèng)想。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界最后赤裸裸的離開,這樣一時(shí)無(wú)成我們又有什么意義呢?老輩常說(shuō)“人活著就要有意義”我們?yōu)槭裁匆钪炕钪钟惺裁匆饬x?上帝創(chuàng)造出我們又有什么意義?沒(méi)有意義嗎?不上帝創(chuàng)造出萬(wàn)物都是有意義的,我們是為夢(mèng)想而活著,為夢(mèng)想而奮斗就是我們的意義。

  你知道學(xué)校的意義是什么嗎?其實(shí)學(xué)校的意義挺簡(jiǎn)單,就是讓每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己更多更大的夢(mèng)想,在一個(gè)充滿智慧知識(shí)的殿堂里,與其它同學(xué)攜手共度難關(guān),為自己無(wú)限大的夢(mèng)想做出無(wú)限大的努力。我深信“勤能補(bǔ)拙”,所以我一直都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我一定要努力、發(fā)奮地學(xué)習(xí),使自己能夠完成夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!夢(mèng)的力量是偉大的,人生因有夢(mèng)想而精彩,只有夢(mèng)想才會(huì)引進(jìn)我們一路奔跑向前。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗奔跑前進(jìn),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪,迎風(fēng)起航吧!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇9

  “夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國(guó)的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國(guó)繁榮昌盛,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

  想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè)。

  作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì)尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類無(wú)節(jié)制的'開采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開采與開發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言,不說(shuō)假話,它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐,才會(huì)更加安詳與和諧。

  擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

  讓夢(mèng)想起航作文 篇10

  上了兩年初中,我們跟著初中最后沖刺的旋律奮斗學(xué)習(xí).

  今天,我們承載著父母的目光,承載著老師的希望,我們的夢(mèng)想即將啟航!

  初三的學(xué)習(xí)不是一般的緊張。我們每天把自己埋在報(bào)紙和書里,找不到呼吸的機(jī)會(huì)。但是我們不抱怨。我們都在努力奮斗,努力工作,希望明年六月能笑得燦爛。

  如今,我們每天無(wú)一例外地重復(fù)完全相同的事情。

  比如今天早上,我們?cè)谄疵鼘W(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,教室的門突然打開了,語(yǔ)文老師“不慌不忙”地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天是我的晨讀。都給我讀語(yǔ)文,給我背《出師表》,上課提問(wèn)!不回來(lái)的后果自負(fù)!”

  于是,我們以閃電般的速度拿出了中文書:“始皇帝創(chuàng)業(yè)未過(guò)半,中路崩。今天,接下來(lái)三點(diǎn)……”

  大約過(guò)了十五分鐘,英語(yǔ)老師來(lái)晚了:“昨天不是叫你背英語(yǔ)嗎?你會(huì)背回去嗎?”

  ……

  然后,然后,教室的門被推開了五次.

  我們努力加班。誰(shuí)告訴我們上初三了?俗話說(shuō)“要想對(duì)自己負(fù)責(zé),首先要苦于頭腦,疲勞筋骨,餓死身體和皮膚……”

  我們就是這樣的“掉進(jìn)身體里的重要的人”。

  在這個(gè)初三,成績(jī)是我們的追求,是我們所擁有的一切。

  有時(shí)候考的好,有時(shí)候考的'不好。雖然輸贏是常事,但有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有贏家和輸家,但我們還是會(huì)沮喪。

  但這并不意味著我們會(huì)放棄,我們會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  隨著時(shí)間的流逝,在時(shí)間的洪流中,沒(méi)有一刻會(huì)因?yàn)槲覀兊氖韬龆O聛?lái)。一定要把握好時(shí)間,不要讓時(shí)間老人悄悄偷走。

  留給我們的時(shí)間不多了。我們必須努力實(shí)現(xiàn)我們的挑戰(zhàn)和夢(mèng)想!

  經(jīng)過(guò)三年的磨煉,我們決心做到“最好”,我們有百倍的信心,我們斗志昂揚(yáng),我們充滿激情!

  我們要起航,乘風(fēng)破浪。

  我們不怕風(fēng)雨,不怕大浪,不怕困難,不怕障礙;我們追求卓越,千方百計(jì)煉鋼!

  今天的我們與昨天不同,我們有遠(yuǎn)大的志向,我們敢于挑戰(zhàn),我們有夢(mèng)想,我們有責(zé)任;我們會(huì)和雷霆碰杯,我們會(huì)和日月爭(zhēng)光,我們會(huì)讓青春發(fā)光,夢(mèng)想飛翔!

  明年六月屬于我們,我們會(huì)有最燦爛的笑容!

  我們的夢(mèng)想——起航!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇11

  每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng),但不是每個(gè)人都能成為冠軍。只要你努力了,達(dá)到了你人生的極限,你就是自己的冠軍。 ——題記 《睜開你的眼睛》這部影片的主人公叫羅建平,是一名射擊選手,他的夢(mèng)想就是成為冠軍。他為了自己的夢(mèng)想,每天夜以繼日地訓(xùn)練,付出了比其他人更多的努力,更多的汗水。他的付出使他成為一名年輕出色的射擊隊(duì)員,并奪取了國(guó)際性的射擊冠軍。在這期間,他的眼睛曾一度失明過(guò),他忍受了常人難以忍受的痛苦。但他并不覺得孤單,夢(mèng)想與他相伴,給他力量與勇氣,使他戰(zhàn)勝病魔重見光明,這就是夢(mèng)想的力量。 一個(gè)人只有心懷夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),才能最終實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖,到達(dá)成功的彼岸。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程曲折又漫長(zhǎng),有些人放棄了夢(mèng)想,他的生活就如斷翅的小鳥,無(wú)法高飛,沒(méi)有活力;他的生活就如無(wú)舵的航船,任意飄蕩,沒(méi)有方向;他的生活就像懶惰的寄生蟲,碌碌無(wú)為,沒(méi)有貢獻(xiàn)……這樣的人,不會(huì)有很高的`人生價(jià)值。 “不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!庇蛇@位主人公我不禁想起了全身癱瘓的霍金,他雖然只有兩根可以活動(dòng)的手指,但他的思想?yún)s飛出了地球,揭開了宇宙的奧秘;身受宮刑的司馬遷,在忍恥受辱的情況下,撰寫了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。

  他們?cè)诖煺壑需T就了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,可以從山重水復(fù)飛到柳暗花明。 我很喜歡冰心奶奶的一句話:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨! 每個(gè)人都會(huì)遭遇失敗風(fēng)雨的侵襲,重要的是你要有堅(jiān)定的信念,不停下追逐人生夢(mèng)想的腳步,夢(mèng)想便最終能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想是一葉小小的扁舟,它可以承載著我們?cè)诤棋娜松L(zhǎng)河中,勇往直前;夢(mèng)想是一朵小小的浪花,它能激蕩出我們心中蘊(yùn)藏的力量,達(dá)到目標(biāo)。 讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,擁有堅(jiān)實(shí)如山的意志,剛強(qiáng)如鐵的精神,追尋夢(mèng)想的天堂,讓夢(mèng)想盡情飛揚(yáng)!

  讓夢(mèng)想起航作文 篇12

  一直以來(lái),身邊總有很多人會(huì)問(wèn)起我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么,你的夢(mèng)想是什么,一個(gè)個(gè)愿望和夢(mèng)想在我腦海里萌芽,有些很大,很遙遠(yuǎn),有些卻很小,很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我隨手翻閱了《筑夢(mèng)路上》后,書中的很多故事讓我有了新的啟發(fā),他們能成功的原因歸結(jié)于“夢(mèng)想”二字,并且一直執(zhí)著于夢(mèng)想,付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讓我感觸最深的是首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦的故事,一位85歲高齡的老奶奶,她曾在極為艱苦的科研條件下,以身試藥,經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力,發(fā)現(xiàn)了一種困擾全世界的抗瘧疾藥品—青蒿素。這是一種神藥,它能挽救無(wú)數(shù)人的生命,她的獲獎(jiǎng)?wù)痼@了全中國(guó),也震驚了全世界。這看似突如其來(lái)的獲獎(jiǎng),但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,需要吃苦耐勞的精神,需要日復(fù)一日一點(diǎn)點(diǎn)的積累去鋪墊,去搭建。

  夢(mèng)想,就像一個(gè)強(qiáng)大的助推器,會(huì)在背后一直助推著我成長(zhǎng)。從小我就喜愛畫畫,尤其擅長(zhǎng)畫各類小動(dòng)物,媽媽看我十分喜歡,就給我報(bào)了課外的興趣班,一次偶然的機(jī)會(huì),興趣班的老師夸我功底不錯(cuò),色彩感覺也很好,就是這樣一句贊賞和肯定,越發(fā)堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名畫家,畫各種卡通畫和動(dòng)漫,設(shè)計(jì)出我們中國(guó)自己的,比迪士尼的米老鼠唐老鴨更知名的,受到全世界的人喜愛的卡通人物。那段時(shí)間我像著了魔一樣,上課格外認(rèn)真,平時(shí)只要一有時(shí)間就會(huì)拿出各種繪畫的書來(lái)練習(xí)畫畫,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭ㄍㄈ宋锏拇笮”壤,五官?xì)節(jié)等描繪不好,畫不出自己想要的感覺,一遍遍反復(fù)擦掉重畫,直到看到那些栩栩如生的小動(dòng)物躍然紙上,我的嘴角才會(huì)顯現(xiàn)出一絲滿意的弧度?墒窃诮酉氯サ.那個(gè)暑假,我沒(méi)有把更多的時(shí)間放在畫畫上,開學(xué)時(shí)老師一看我的畫就說(shuō)我肯定好久沒(méi)畫了,人物的神態(tài)感覺不好,回家之后我又重新拾起了我的畫筆,繼續(xù)畫畫。這一次,我明白了,夢(mèng)想如果停留在想象,沒(méi)有付出努力,那就只是空想,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,夢(mèng)想只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),“不積跬步,無(wú)以至千里”。

  我們每個(gè)人都是一艘大海里航行的小船,在大海中會(huì)遇到各種風(fēng)浪,而這夢(mèng)想就是這小船的風(fēng)帆,會(huì)一直引領(lǐng)著我。我的夢(mèng)想,終將起航……

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