追逐·夢(mèng)想作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的追逐·夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
追逐·夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都擁有夢(mèng)，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來。
小時(shí)候的夢(mèng)想，總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的，當(dāng)飛行員，當(dāng)冒險(xiǎn)家，當(dāng)醫(yī)生……然而，等我們長大了，一百個(gè)少年，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨(dú)特的十個(gè)夢(mèng)想，卻缺少了小時(shí)候的那般說出來的自信和勇敢。
長大的旅途中，這個(gè)夢(mèng)很容易破碎，需要有人去守護(hù)它。生活在夢(mèng)中的人，是幸福的，幸運(yùn)的。因?yàn)樗麚碛兄粋�(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現(xiàn)不了，但卻有人愿意無償?shù)氖刈o(hù)他的`夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持，而不是去打破或?qū)崿F(xiàn)。
只是，擁有一個(gè)能幫你維護(hù)夢(mèng)的伙伴是多么困難��！他能在你失意時(shí)給你鼓勵(lì)；在你受挫時(shí)給你信心；在你驕傲?xí)r笑著勸你。
我沒有過這樣的伙伴，所以啊，自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋，守護(hù)。
我羨慕辛巴，因?yàn)樗信砼砗投M，當(dāng)辛巴失落時(shí)，給他活下去的希望，與他一起成長；我羨慕雷歐，當(dāng)雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí)，有可可替他撐腰；我羨慕福狼，在他成長的一路上，都有格溫妮絲在盡心盡責(zé)的幫助他，為他指路，為他伸冤……
一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色，在困難面前不退縮，正是因?yàn)橛幸粌晌粌?nèi)心強(qiáng)大的伙伴給了他們信心與希望，守護(hù)他們的夢(mèng)與未來。
童話處于生活中，但是生活并不是童話。生活不像童話那么圓滿，但只有生活才是現(xiàn)實(shí)。不管現(xiàn)實(shí)怎么樣，你都無法逃避，現(xiàn)實(shí)殘酷不假，但你可以用微笑和努力去改變結(jié)局。如果是一個(gè)真正的生命，那是會(huì)在絕境中奮力一躍，會(huì)在失望時(shí)對(duì)自己說一聲“不要放棄”，會(huì)在名叫社會(huì)的路上向自己的夢(mèng)奔去，靠近！在追夢(mèng)旅途中，如果不小心摔的慘痛，請(qǐng)別哭，別放棄。所謂“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí)，就需要相信，在多個(gè)失敗后，屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來臨了。不要害怕失敗，咬咬牙就過去了，這有什么大不了的呢？！
我們要學(xué)會(huì)自己做自己的“護(hù)夢(mèng)者”，不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難，現(xiàn)實(shí)難免有些黑暗，但是，有夢(mèng)總會(huì)有向往，說出來被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，心懷屬于自己的夢(mèng)，嘻嘻哈哈地走在路上，用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路！
不要忘記當(dāng)初是為什么而出發(fā)。
追逐·夢(mèng)想作文 篇2
小的時(shí)候母親帶我一塊看過電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。近期我又一次拜讀了原著，我不只是感動(dòng)，而從主角身上找到了激起我奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈奮斗的精神，她給了我力量。
故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真無邪的小女孩，她熱愛生活，熱愛大自然，助人為樂，不管在任何環(huán)境里都維持了積極向上的樂觀態(tài)度，不管遇到哪種挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心，正是她的善良、友愛、執(zhí)著，最后達(dá)成了自己回到故鄉(xiāng)爺爺身邊的愿望。不只主角這樣，在她的激勵(lì)和幫下，好朋友雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，使我感覺到人間的溫暖和友情的滋潤�？赡壳坝泻芏嘈『⒍忌钤跓o憂無慮的環(huán)境中，過著很多山村小孩夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比方說：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著說上學(xué)沒意思，沒各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差非常遠(yuǎn)了。
作為新年代的學(xué)生，大家應(yīng)該愈加樂觀一點(diǎn)，笑著去面對(duì)磨難。人的一生，是有非常多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有大多數(shù)人都像主角一樣，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨和很多事情，即便摔倒了，也不可以永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來，重新面對(duì)新的生活！目前央視多次報(bào)道了大山深處的求學(xué)小孩們，山里的生活條件很差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌子有些是有木板自己釘起來的，根本沒法寫；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來的；有些人就穿著拖鞋，有的人連拖鞋都沒，就光著腳，走到學(xué)校；只有薄薄的書本，連作業(yè)本都沒。但這部分大山的小孩們沒放棄對(duì)生活的追求，充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，即便沒任何東西……假如大家生活在城里的小孩，假如在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，能有幾個(gè)承受下來呢？然而他們卻生活了下來，追求著學(xué)習(xí)，靠的'是什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，一種為達(dá)成夢(mèng)想的努力，他們不只堅(jiān)強(qiáng)，更為可貴的是那永恒的毅力！
我的目的是：要向主人公看齊。所以，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真念書，為達(dá)成以后的夢(mèng)想而飛翔吧！
追逐·夢(mèng)想作文 篇3
那日清晨，艷陽都把閃爍熾熱的光澤鋪滿大地，飽含著世間萬物的魔力，讓人欣喜，讓人著迷。衣袂翩翩，剎那間，一條大道匯聚了四面八方的光線，渺無邊界，示意著我選擇它作為人生之夢(mèng)的纏綿。遠(yuǎn)方迷霧升騰，時(shí)而夢(mèng)幻如風(fēng)，猛回頭卻又是地裂山崩；時(shí)而萬里鵬程，回眸又見萬千駿馬在疆場(chǎng)馳騁。待萬物盡數(shù)散去，一個(gè)人守候一座城，點(diǎn)亮了照燈，為留待騷人，揮灑下兩個(gè)猩紅的字——“逐夢(mèng)”！
人生如夢(mèng)，我愿懷著無畏之心，踏上征程。望群山交錯(cuò)，聽潮起潮落，感心之寄托，卻不料萬千花朵都不知所措，決定由我一人來做，而我也必將放手一搏。
云卷云舒，逐夢(mèng)之路宛如一段音調(diào)，跌宕起伏，高潮與沒落相繼迭起，時(shí)而令人滿心悸動(dòng)，轉(zhuǎn)眼卻又仿佛跌入黑暗蔓延，無邊泛濫的孤寂之中……萬千記憶，竟一次次地重演，心中的缺憾，在這之中相戀。你的目光猶如寒光利劍，非要將我推至抓狂的邊緣，非要將我的心劈到難以依戀。
我傾盡所有，猶如蒲公英讓春風(fēng)吹至凋零而擲下的賭注，將希望投與風(fēng)的心路，將痛苦留給自身難以邁出的.腳步……寵辱皆忘，將萬千思緒盡數(shù)斬?cái)�，欲奏出榮耀樂章，卻被猩紅的霧靄迷亂，時(shí)而如夢(mèng)初醒，銳不可擋；時(shí)而又不知是非，欲蓋彌彰。一張以時(shí)光為犧牲品的彩票，它吞噬著我的認(rèn)真和微笑；它牽動(dòng)著我的交流與心跳；它還要拔尖出鞘，占領(lǐng)我的一切喜怒哀樂的情調(diào)！
世間如夢(mèng)，每個(gè)人都有屬于自己的資本與初始金額，當(dāng)一些人打破了規(guī)則，贏得了賭注，便收獲了萬千掌聲，萬千心得；而終將有人身敗名裂，墜入難以回頭的長河，綻放了他所有的份額！早已揮灑逐夢(mèng)篇章，欲成鳳成凰。一份憧憬，一份希望，卻要有百萬艱難。昨日負(fù)隅頑抗，今日欣喜若狂，明日卻又將自己關(guān)入寂寥無聲的殿堂。
讓周遭的烏云重疊堆砌；讓漪漣的思念噴涌迸裂；讓逐夢(mèng)的篇章暫且停筆。任光陰如梭；任胭脂斷腸；任情愫跳躍。落花有意，流水無情，緣聚緣散，各安天涯�；孟肴缧埴椧话惆烈曁祚罚贸C健的翅膀搏擊廣闊的天宇，在刺骨寒風(fēng)中感受王者的落寞，卻不知早已錯(cuò)過稍縱即逝的真情，早已拋棄曇花一現(xiàn)的美好！
窗外依然雨雪霏霏，我卻已然踏上了一條無法回頭的逐夢(mèng)之路，沒有歸宿，沒有返途。希望我能在藕斷絲連的摯誠心緒中找到地圖，即使在踱步，也要保持醒悟，不能墜入萬千名利堆砌成的迷霧。只愿逐夢(mèng)之路是一條真正值得我放棄自由，投入青春，無視愛戀的人生之路！
追逐·夢(mèng)想作文 篇4
有夢(mèng)要追，愛拼才會(huì)贏！——題記
記得成功人士俞敏洪說過：“一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也沒法實(shí)現(xiàn)。”
人人都應(yīng)有一份夢(mèng)想，不論它是多么虛無縹緲，不切實(shí)際。但要追逐它的同時(shí)，也離不開物質(zhì)的供給與精神的啟迪。就像你小時(shí)候是否也殷切期盼過擁有一件能夠隱身的衣？可這樣看似無厘頭的念頭總是被自身扼殺在不可能的認(rèn)知當(dāng)中。但有一個(gè)人，卻打造出了兒時(shí)這種不可能的東西！他就是劉若鵬！他和他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十多年的研究，實(shí)驗(yàn)了上萬種材料，終于打造出了“隱身衣”！
這種隱身衣運(yùn)用的超材料將更多地運(yùn)用在我國的軍事上，劉若鵬的個(gè)人夢(mèng)從此變成了強(qiáng)國夢(mèng)！而他的公司“光啟”也將成為像蘋果及英特爾那樣的領(lǐng)軍企業(yè)！
夢(mèng)是否本該如此？強(qiáng)國強(qiáng)己，榮辱不驚，揚(yáng)鞭策馬，勇渡風(fēng)沙！
而我的夢(mèng)，一個(gè)普通初中生的'夢(mèng)，是當(dāng)一位作家。小時(shí)候，我總是有許多天馬行空的思想：想摘下天上的“棉花糖”嘗一口，和乖馴的小狗說說話，想長出一對(duì)翅膀，就這樣翱翔于大千世界中……
漸漸長大后，我的書籍量隨之增加，我發(fā)現(xiàn)好的書籍就好比一位與我相交多年的老友，在默默中向我訴說著它的心聲，讓我清晰地了解到它的跌宕起伏；它好比一種動(dòng)力，讓我在人生道路上的分岔口猶豫不決時(shí)，輕輕拉我一把，把我引向正確道路；它又好比一盞清洌的茶，在沁人心脾之際同我回味出人生中百味雜陳，使我在無盡的悠遠(yuǎn)中大徹大悟……我這顆不羈的心于是就促使我成為一位小說家，可是要寫出一篇好文章是多么得不易，要花費(fèi)多大的心血啊，要放棄嗎？不！當(dāng)一位作家，激勵(lì)人心是多么可敬的事，文章難寫可以練，夢(mèng)想丟失不可悔��！所以，我們要努力拼搏，在逐夢(mèng)道路上矢志不渝，相信生命會(huì)創(chuàng)造奇跡！
我們的人生不缺乏擁有偉大理想的人，他們或成功，或失敗，但不論結(jié)局如何，都不會(huì)是一路坦途的促就；那追逐的過程就不失為一種成功。每當(dāng)你憶起過去，總有某個(gè)情節(jié)宛似古怪懵懂的精靈潛伏深處，輕輕撥動(dòng)，便恍若銀鈴叮咚響，余音裊裊中浮起勝的雄歌，即使敗，也有不墜青云之巔的倔強(qiáng)傲岸！
夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
追逐·夢(mèng)想作文 篇5
關(guān)于夢(mèng)想是一個(gè)永恒不衰的話題，也是一個(gè)持久人們常用的詞匯。至于夢(mèng)想，我也是經(jīng)常拿到桌面上淺說。而我一直在懷疑自己，“我的夢(mèng)在哪兒，在前面，在心里，在夢(mèng)里，還是在不成熟的思想里”。對(duì)于明天的明天，我對(duì)夢(mèng)想的未來還是個(gè)未知數(shù)。
對(duì)于前面的路我遲疑，我猜測(cè)，我也不知道未來是陰云密布還是晴空萬里。對(duì)于這些乏味的設(shè)想沒有理出一點(diǎn)頭緒。是走，是向前面的希望去走，還是原地踏步過著安慰而不滌蕩的淡薄生活。每一條路都很好，有了夢(mèng)想便有了追求和人生價(jià)值的體現(xiàn)，不想奔赴前方也是一程安靜平和的日子。雖然都有自己的理論，也有自己的立場(chǎng)。只是觀點(diǎn)各有分歧。夢(mèng)想可以讓人生充滿色彩，生活可以讓生命充滿傳奇。如果安靜的生活，那么人的精神視覺和腳步的動(dòng)靜都會(huì)在沒有進(jìn)取的無聲中消退衰敗。
腳步放慢了，我們還有風(fēng)聲催逐;精神緩慢了我們還有希望鋪路;思想弱力了我拿什么拯救。夢(mèng)想若離若即在歲月的棧道上忽隱忽現(xiàn)，我用什么毅力清晰。人生時(shí)有情緒滑坡的時(shí)候，時(shí)有思緒跌宕的時(shí)候，時(shí)有激情昂揚(yáng)的`時(shí)候，時(shí)有萎靡不振脆弱的時(shí)候。如何把持自己的腳步，如何靜走自己的華年，如何在歲初和歲寒中不讓夢(mèng)想失控。這一切的隨心感悟都在自己顛覆的生活里。走也是茫然，不走也是凄然。夢(mèng)想的力量在哪里，在心里，在夢(mèng)里，在自我激勵(lì)的歲寒里，還是在堅(jiān)持的路上朝夕并存的檔案里。夢(mèng)是一個(gè)圓，想是一片天。在夢(mèng)想的天地里，有著遙不可及的玄空，有著夢(mèng)彩十幻的景云。
當(dāng)心里充滿熱潮有著向往，前面又是一個(gè)春天。如果淡薄一切，那么夢(mèng)想會(huì)越來越遠(yuǎn)。薄弱了夢(mèng)淡輕了心，夢(mèng)不再成型，路不再延伸的時(shí)候，手里卻是兩手空無，一心落魄的跡象�？磥砦疫�是追逐一段路，走向一片屬于自己的天藍(lán)，這樣我的生活才會(huì)有光彩，我的人生才會(huì)有亮影。
自我勉勵(lì)更值得尊重，自己給自己加碼更懂得珍惜。夢(mèng)想的力量有時(shí)在于外界的干擾，那些越激越勇的不懼，卻是精神另一層另一境界的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量有時(shí)在于內(nèi)在，自我設(shè)想自我圖畫自我編織，不在乎誰對(duì)自己實(shí)行無所謂的壓力。那些壓力只是路上的滋補(bǔ)品，是夢(mèng)想的解析師。沒有他們的指責(zé)，路上也會(huì)寂寞;沒有他們的嘲諷，路上也會(huì)空落;沒有他們的攔截，路上也會(huì)淡薄。一路有那些旁敲側(cè)擊的敲打，反而是一種最好的精神良藥。一路有外界風(fēng)景的陪襯，夢(mèng)想的路上不寂苦，追逐夢(mèng)想的意念才不會(huì)動(dòng)搖。
以上是小編為你們準(zhǔn)備的文章，希望你們會(huì)喜歡!
追逐·夢(mèng)想作文 篇6
生活中有許多的夢(mèng)想與期待，正是這夢(mèng)想與期待激勵(lì)著我們走向成功�！}記
假如海倫凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì)贏得精彩的人生了，假如勾踐不臥薪嘗膽，那么春秋霸主便沒有他的一席之位，假如劉偉因困難而放棄音樂，那么就沒有斷臂鋼琴師的獨(dú)特琴音了。
是什么讓海倫凱勒贏得了精彩人生？是夢(mèng)想和期待�！凹偃缃o我三天光明”這是幽閉在盲聾世界的海倫的夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，她有了期待，她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)了生命的極限，憑借自己的努力，把許多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè)，熟練地掌握了英語，法語，德語，拉丁語，希臘語五種語言，成了著名的教育家和作家，留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了全世界的尊敬。人們常說，上帝關(guān)閉了一扇門，但同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。這是對(duì)海倫人生最好的詮釋。
是什么讓勾踐成為春秋一代霸主？
是夢(mèng)想和期待。他希望統(tǒng)一天下，不讓老百姓生活在戰(zhàn)火中，希望給老百姓安寧的生活，因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，才有了期待。他因兵力不足而敗給了夫差，他沒有棄國，棄他的子民，他忍辱負(fù)重成為夫差的奴隸，為了取得夫差的信任，他什么罪都受過，為了復(fù)國，他臥薪嘗膽，終于打敗了夫差成為春秋五霸之一，名留青史。
是什么讓無臂劉偉能彈奏出獨(dú)特的音樂？
劉偉在十歲時(shí)因一場(chǎng)電擊事故失去雙臂，但是他心中還懷著要成為一名創(chuàng)作型音樂制作的夢(mèng)想。他便學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，為了練習(xí)腳的靈活度，用盡了非常人能接受的訓(xùn)練方法，每天練習(xí)鋼琴達(dá)到十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)腳抽筋了才不得已休息一會(huì)兒，然后接著練。劉偉忍受著身體殘缺的痛苦克服了種種困難，在《中國達(dá)人秀》上用腳彈奏出了獨(dú)特的琴音，征服了億萬的觀眾。他的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)，奮斗與不懈，為其夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)定的'基礎(chǔ)。
有夢(mèng)想就有期待，有期待，就會(huì)有追求，從古到今的成功人士，他們都是憑著對(duì)未來的期待，去奮斗，去拼搏，去闖出一片屬于自己的天地。我們，作為青少年的我們，我們有大把的年華，是否也該努力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？
追逐·夢(mèng)想作文 篇7
青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán)，清淡如水，如天。風(fēng)鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，發(fā)人深省。變幻的風(fēng)景悄然到來，又默默滑過，淺藍(lán)或許眨眼間便會(huì)從指縫中流去。有時(shí)端一杯清茶思索：人，一世其實(shí)就為夢(mèng)而活，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而活，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了信念，有了指望。
現(xiàn)在正是我多夢(mèng)的季節(jié)，是我追逐夢(mèng)想的日子。
秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著吉他，靠著音樂謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門閂“砰”地一聲被打開，音樂的長河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。
那真是魔法！
一瞬間，我心中埋藏已久的夢(mèng)想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個(gè)吉他手的我變幻無常，一時(shí)興起掏出積蓄買下吉他，過不久便去下象棋了，第二天又吵著畫什么國畫……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂改變生活。
“追逐夢(mèng)想！”心中的音樂說。于是，我堅(jiān)定地背上了吉他。
在追逐夢(mèng)想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實(shí)的伴侶。
酸，是屬于手臂的。面對(duì)著一張初學(xué)譜，不是在這里彈錯(cuò)，就是在那里按錯(cuò)……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會(huì)兒，又覺得這里貌似彈錯(cuò)了，決定重彈，半個(gè)小時(shí)下來，琴藝仿佛沒有一點(diǎn)提高，手臂已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，可是我咬咬牙，又堅(jiān)持了下來。在追逐夢(mèng)想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習(xí)，向成功邁出了第一步。
苦，是屬于手指的。長期被鋼線的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長出了繭子，手指的苦是沉默的'怨言，卻幫助我懂得了追夢(mèng)的艱難。
辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程，腦子的辣是最無助的嘆息，卻幫助我在追夢(mèng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
咸，是屬于眼淚的。老師的話永遠(yuǎn)是最苛刻的。尖刻的語言向我襲來，同學(xué)們的嘲諷也向我襲來……眼淚的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的最大力量。
唯獨(dú)甜在瞬間光顧，在追夢(mèng)的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢(mèng)想越來越近。追夢(mèng)少年，沖吧！
追逐·夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng)，它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求，就像美好的希望樣，直擁有，未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng)，它就是中國夢(mèng)。
前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開，它向世人展示了中國今天所取得的偉大成就，給各國來賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光，同時(shí)還 展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開放胸懷。則“喜迎G20，做文明有禮浙江人”的倡議書在浙江大地上傳開，借助G20的東風(fēng)，我們溫州各地也相繼展開“喜迎G20，志愿講文明”活動(dòng)。
8月1日晨曦，我們“滿天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先，社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件，并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間，20個(gè)國家的組成，以及今年的峰會(huì)召開時(shí)間、召開地點(diǎn)，向我們普及相關(guān)的知識(shí)，并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì)，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭做文明溫州人。接著，社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單，我們身穿紅馬甲，面帶微笑，積極的向周邊的居民群眾宣傳G20，成為街道上道靚麗的風(fēng)景線，我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來營造良好的社會(huì)氣氛，讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式，為迎接G20峰會(huì)的到來貢獻(xiàn)自己的份力量。
整個(gè)過程下來，我們都很開心，通過這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國際組織的知識(shí)，還 能通過自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明，樹新風(fēng)。
同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的`棟梁，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要在修煉中不斷前行，不斷給自己樹立更高的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí)，我忽然想起紀(jì)伯倫說過的句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做個(gè)無夢(mèng)想，無愿望的最偉大的人�！痹肝覀兌夹膽褖�(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
追逐·夢(mèng)想作文 篇9
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……
五年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們，不是因?yàn)樗麄兊拈L相，也不是因?yàn)樗麄冇惺裁次捏w專長。而是因?yàn)樗麄兊牟弊由洗髦r艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。
老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽完時(shí)就涌出了想當(dāng)少先隊(duì)員的念頭。那時(shí)身邊的小朋友都以能加入少先隊(duì)為自豪驕傲的美事，我也不例外。但當(dāng)上少先隊(duì)員后就知道了是多么辛苦了。“我只有上課認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，考試考好，才有當(dāng)上少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)�！边@是我自己給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我感覺這一刻是多么輝煌的�！拔页蔀樯傧汝�(duì)員了，我成功了。”為了當(dāng)上少先隊(duì)員我付出了許多許多。但有一次讓我這個(gè)少先隊(duì)員感到萬分羞澀，那是四年級(jí)期中考試晚上：
那時(shí)王老師告訴我們了期中考試的成績。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯(cuò)的原因：“太粗心，不認(rèn)真，不仔細(xì)�！被丶抑笪艺嫦胪赐纯炜斓目抟粓�(chǎng)，但我是少先隊(duì)員我不能哭。既然我錯(cuò)了下次就要仔細(xì)，在這里哭是沒用的。少先隊(duì)員是在空中翱翔的雄鷹，不想強(qiáng)大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，需要對(duì)自己真正地嚴(yán)格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
我也這么認(rèn)為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的`花。
沒有理想的人，無異于庸才;擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的第一步。沒有夢(mèng)的人，沒有完美的成功，因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁�，為了誰;有夢(mèng)的人，不但在心里有一份信念，有一點(diǎn)成功，而且是有目的的;這樣的成功，便更有了自豪感。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己，為了自己!播種下自己的夢(mèng)，不是浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在!理想，夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，理想就這樣——力量。
我始終告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想，是至始至終不朽的夢(mèng)。
追逐·夢(mèng)想作文 篇10
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默的在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀璨的夜晚實(shí)現(xiàn)，這一個(gè)不知從哪里開始的說法，使得許多人在這無數(shù)個(gè)夜里尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，許愿，可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利！什么向流星許愿，夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候就聽長輩說，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，于是在我很小的時(shí)候，心中就種下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁生出敬慕之意，老師頭上的白發(fā)是最美的`，老師手里握著筆桿批改作業(yè)是最美的，老師在課堂上津津有味的講課是最美的，老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終身受益！老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導(dǎo)著我們。
多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的夢(mèng)想，便不會(huì)害怕受傷，因?yàn)槭軅幕野颠^后，定是理想所散發(fā)的曙光。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆�！她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助，她擁有博愛的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴在你身旁，求你，也尋找到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙承諾，對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功！
夢(mèng)想的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來的渴望，夢(mèng)想的力量，讓悲傷都釋放，我會(huì)繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩，加油吧！
追逐·夢(mèng)想作文 篇11
歲月悠長，飄蕩的白云帶走了稚嫩的歌謠，洶涌的河流承載著純粹的幻想，夢(mèng)的天空多了幾分絢麗的云彩，帶領(lǐng)無數(shù)追夢(mèng)人為之奔走，如夸父般執(zhí)著。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好和崇高，但堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻寥寥無幾。大多數(shù)人過著豐富多彩的夢(mèng)想、平庸和無所作為的生活。 .眾所周知，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須付諸行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷付諸行動(dòng)。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，他的夢(mèng)想支持他走上成功之路。克拉克畢業(yè)后被一所海軍學(xué)校錄取�；蛟S按照規(guī)則他會(huì)是海軍，但他并不滿足于現(xiàn)狀。他為自己制定了周密的計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后，他獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位，然后成立了自己的公司。 “如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，你就必須行動(dòng)。”這是克拉克的座右銘。
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槿松穆L路上有無數(shù)的困難。怨天尤人沒用，嘆氣也沒用。只有在與困難抗?fàn)幍倪^??程中，才能不斷超越自我，積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，才能綻放人生的五彩繽紛。范仲淹曾說“前世憂愁，后世喜”，這種珍惜世間的精神，廣受贊譽(yù)。他沒有什么野心，希望以后做官，讓百姓安居樂業(yè)，為國做貢獻(xiàn)，或者做一個(gè)杏林師傅，掛壺濟(jì)世，醫(yī)病治病。救度眾生。后來，范仲淹為官。作為一名官員，他為人正直。他沒有忘記自己年輕時(shí)的'夢(mèng)想。他一直致力于造福人民，服務(wù)朝廷，實(shí)現(xiàn)了拯救世界的夢(mèng)想。 (
追逐夢(mèng)想需要思考。經(jīng)歷過挫折之后，一定要仔細(xì)回顧生活中的挫折，才能真正了解自己的不足和不足。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，才能挖掘潛力，增加人才。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，夢(mèng)想的道路往往是平凡的生活；每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)退卻是為了積累腳步，甚至是千里之外。如果你偏離了正確的方向，夢(mèng)想的追求最終會(huì)走向同一個(gè)方向。所以，在人生的道路上，如果我們多思考，多反省，多想清楚，我們自然會(huì)有更多的人生智慧。拋開一切障礙，輕裝上陣，追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是一縷陽光，驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾；夢(mèng)是清泉，洗滌心頭。追逐它，張開夢(mèng)想的翅膀，追逐它！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的光輝殿堂！
追逐·夢(mèng)想作文 篇12
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……朱熹說過“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時(shí)曾說過：“我16歲時(shí)，就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng)，無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的`地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國，從小以拯救國民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是20xx年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀(jì)伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無夢(mèng)想，無愿望的最偉大的人�！睙o論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
追逐·夢(mèng)想作文 篇13
每次走過以前的教室，總是習(xí)慣地往里看。
那畢竟是我生活了一年的地方。
記得以前下課時(shí)，在那里自己看書，或和同學(xué)說笑�？�，那個(gè)是我的坐位，在第五排，第五個(gè)位置。正好是我以前的班別，055班。以前，我經(jīng)常想，我的位置好特別，也好巧。
現(xiàn)在走過，真想進(jìn)教室走一圈，走到我以前的位置坐下，閉上眼睛，回憶著，那里一切的一切。
至少在走過時(shí)，多看一會(huì)兒這個(gè)教室，我想多看一會(huì)兒我以前擦過的黑板，還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái)，老師總在那兒上課。
只是很多時(shí)候，我都是匆匆走過，只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒看清楚，就走過了，但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。
我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣，我不在乎，沒人知道也好。
如果我很早就來到學(xué)校，我定會(huì)在走過這個(gè)教室時(shí)，停下腳步，往里面看，看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，教室的窗邊，多了兩盆花；我發(fā)現(xiàn)，教室角落的書架上，多了好多新書；我發(fā)現(xiàn)，教室的天花板，多了一個(gè)天使飾物；我發(fā)現(xiàn)，教室的門的背面，多貼了一張課程表；我發(fā)現(xiàn)……
但那只是很少的.幾次，我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我，那樣我會(huì)很不自然的。
再次走過時(shí)，有幾個(gè)以前同班的朋友走出來，和我打招呼，當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的，說不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí)，我才向他們打了聲招呼。哦，我的朋友，你們還沒有忘了我，我很幸福，很滿足。
又走過了這個(gè)教室，教室很安靜，同學(xué)們都在看書，使我不忍心去打擾這份安靜。是呀，又要考試了，同學(xué)們都很努力，爭著想進(jìn)我現(xiàn)在的班，追求自己的夢(mèng)想。
想想我當(dāng)初也是這樣，拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班，可之后，對(duì)原來的班還有所留戀。
很多很多次的走過，許多許多回的轉(zhuǎn)頭，早已成了習(xí)慣。
只是想，也許不久之后，又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班，來到我現(xiàn)在的班。
只是想，這個(gè)班會(huì)有更多人往里面看，情不自禁的，最后成為習(xí)慣。
只是想，每次走過時(shí)，都能和朋友聊上幾句，而不是只看了一眼。
只是想，在我追求夢(mèng)想的同時(shí)，也為這個(gè)班祝福。
追逐·夢(mèng)想作文 篇14
藹藹籠霧彌漫荷葉間，依稀兩三凋謝的荷花猶染枯香。湖邊，隱隱兩三煙樹；腳邊，荷葉倚著湖岸，連綿延續(xù)、碧圓、亭亭清絕。起風(fēng)了，湖面泛起層層漣漪，習(xí)習(xí)微風(fēng)中，荷花若隱若現(xiàn)。我躺在一片翠色里，沉沉入睡，在一陣馥郁的花香中蘇醒，支起身子，我發(fā)現(xiàn)周圍是青青的草地與蔥郁的樹林。
恍惚中，夢(mèng)想使者來到我的身邊。數(shù)聲鵜鶘起，使者示意我深呼吸，我屏住呼吸，然后深深吸了一口氣，頓時(shí)被一種久違的清新與感動(dòng)所包圍。卻見一涓溜碧，溯游而上，群綠忽然一轉(zhuǎn)，一席飛瀑?zèng)_到了我面前。水霧撲面而來，瞬間便籠罩住我。微寒的水汽繚繞在鼻息間，一股清新的感覺由肺部舒展到了全身，微甜的水汽在口中緩緩?fù)鲁�，在舌尖留下絲絲回味。探手去扶摸飛瀑，冷極了，卻也純凈極了。忽見幾只山雀從頭頂上盤旋而過，攜著草的'馨香味，落到我身旁的一條新枝上。我一陣欣喜——第一次離鳥兒那么近，它們?nèi)兹椎拿鹩泄?jié)奏地顫動(dòng)著，這群活潑可愛的小家伙完美地融合在這片綠意里。我屏息凝神，不忍驚擾了這群大自然的精靈，卻發(fā)現(xiàn)它們根本感覺不到我的存在。
沉醉在這美景里，一抬眼，夢(mèng)想使者佇立在不遠(yuǎn)處，我主動(dòng)向她招手，期待著新的旅程……睜開眼睛，我已經(jīng)站在一大塊綠毯上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來那是羊群，一只只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生機(jī)勃勃。
乘著夢(mèng)想使者的翅膀我來到了釣魚島，站在祖國的土地上，碧海藍(lán)天，五星紅旗在島上四處飄揚(yáng)。一竿殘照貯立在海平面上，我注視著海面，落日照于海面，碎成粼粼金浪，風(fēng)習(xí)習(xí)，一吹即散，又零落成金屑，半天里的云霞，淡淡的紫色漸漸單薄成藍(lán)色，徐徐滲入紅色的天際。風(fēng)吹，輕揚(yáng)，寶藍(lán)色的天幕，紅霞這里一抹，那里一縷，流動(dòng)的華光冷了下來，像一條小河，漸漸干涸。
“很美，對(duì)嗎？”夢(mèng)想使者向我露出迷人的微笑�！暗@只是夢(mèng)境，想要實(shí)現(xiàn)它，還需你和朋友們努力。”“嗯�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，夢(mèng)想使者已化作一絲清風(fēng)，飄散于天際里。
我躺在緊閉門窗的屋子里，打開窗，迎接我的將是成群結(jié)隊(duì)的PM2.5，耳朵里彌漫著奶粉再次被污染的新聞，某某草原已變成戈壁……真想再次回到夢(mèng)境里，夢(mèng)里的世界是藍(lán)色的、綠色的，純凈的……這是我的夢(mèng)，也是中國的夢(mèng)。
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