夢(mèng)想起航作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想起航作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想起航作文 1
仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。時(shí)間在一分一秒地流逝，前方的路一半艱辛，一半誘人。
郭敬明說：“青春是道明媚的憂傷。”或許十五歲的年華是雨季也是花季，或許筆尖下能流淌淚水也能綻放鮮花；普希金說：“心兒永遠(yuǎn)向往著未來，現(xiàn)在卻常常是憂郁。一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！被蛟S這些題�？鄳�(zhàn)的日子以后也會(huì)變成美好的回憶，或許呷咂的是苦澀的咖啡，將來留下的是滿口余香。
記得當(dāng)初進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我是帶著一半的新奇、一半的`無奈，走進(jìn)了一個(gè)大了些許的“百草園”。圖書館、教學(xué)樓周圍的草坪，是我留戀的地方；水池里的小魚，是我聚焦的對(duì)象。進(jìn)入初中，我開始有了朦朧的夢(mèng)想，老師給我夢(mèng)想的嫩芽加以精心地培育，使它漸漸茁壯。就這樣，初中與我結(jié)下了不解的緣分——它注定是我的夢(mèng)起飛的地方。
然而，我的追夢(mèng)歷程就像心電圖，總會(huì)有些波折，一旦平坦，就意味著泯滅、終結(jié)。曾經(jīng)有多少回，我聽說初中每天要“趕夜車”，老師的催促更是絮絮不止。在夢(mèng)想的美好與現(xiàn)實(shí)的艱難面前，不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然艱難，但不妨瀟灑地大步流星。如今跨進(jìn)了中學(xué)的大門，卻又有一個(gè)更幸福的夢(mèng)想等待著我去憧憬，去奮斗——那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的“象牙塔”。于是我們又開始了在兩點(diǎn)一線間無數(shù)次奔走的生活，希望有朝一日能夠圓滿那個(gè)美好的夢(mèng)想。
只有奮斗和追求才能絢爛青春，即使汗水與淚水也泡不軟決心，泥濘與荊棘更不應(yīng)該絆住我們前進(jìn)的腳步。
想那海天都能相接，生命都會(huì)輪回，幾摞作業(yè)、幾次挑戰(zhàn)又怎能把我們撂倒在起跑線上？于是，望著成山的作業(yè)，我卻能笑坐在書案旁。時(shí)間如白駒過隙，還是趕緊抓住從指間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂。
或許生活就是這樣，越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來感知青春，只要用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì)，一切都將海闊天空。
遠(yuǎn)古巨人夸父執(zhí)著追趕太陽，“追”出了他的夢(mèng)；
23歲的裴先鋒努力學(xué)習(xí)電焊，“焊”出了他的夢(mèng)；
內(nèi)蒙小伙米吉格堅(jiān)持牧養(yǎng)羊群，“養(yǎng)”出了他的夢(mèng)；
潛艇艇長(zhǎng)華明堅(jiān)持挑戰(zhàn)極限，“練”出了他的夢(mèng)。
然而，在這花開的季節(jié)，我的青春夢(mèng)正揚(yáng)帆起航！
“天空有絢麗的彩虹，出現(xiàn)在清新的雨后。帶著我們自信的笑容，絢爛我們的夢(mèng)。人生有無限種可能，讓青春夢(mèng)想值得歌頌。踮起腳尖，揮一揮手，召喚自己的執(zhí)著，天空還遼闊……”
夢(mèng)想起航作文 2
記不起是什么時(shí)候，丟下了奮斗的行囊，沉淪在那空虛的時(shí)光隧道里，一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰陪我度過。我每天行走在那沒有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開了一個(gè)無情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無法觸摸。
曾經(jīng)我把自己心埋藏在那“想象”的記憶里，走不出那片荒涼的沙漠，沉浸在“痛苦”的藍(lán)天下，腳步不曾前行，逗留成遺憾的今天。我看不清前面的旅途，那么的模糊，好像在世界的另一頭，也許我永遠(yuǎn)無法到達(dá)那一頭吧。我每天無所事事的蔓延著，讓孤獨(dú)在我身心扎根發(fā)芽，然后慢慢的`爬滿我的軀體，侵蝕著我那懦弱的靈魂，直到我生命結(jié)束的那天。
曾幾何時(shí)，我總是一個(gè)人徘徊在那沒有夢(mèng)想的地獄之門，渾渾諤諤的生活著，沒有絲毫的希望，我把憂傷填補(bǔ)在那空白的格子里，慢慢喜歡上那種叫做悲傷的東西，喜歡上一個(gè)人靜靜的望著沉寂的夜色，我伴著這些寂寞的東西入睡。
現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒有青草的地方，那不是我想要的未來，我要穿越那高聳的云端，領(lǐng)悟那“一覽眾山小”的快樂;我要越過那荒涼的沙漠，讀懂那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我要跨過那浩瀚的大海，揣測(cè)那“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍馄恰�
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。
以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。
未來的自己，將會(huì)站在那成功的舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。
吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。
拾起夢(mèng)想的翅膀，帶上堅(jiān)持的信念，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，那么明天的自己一定會(huì)是幸福的，不會(huì)后悔昨天的忙忙碌碌，不會(huì)害怕今天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不會(huì)痛苦明天的一事無成。
拾起夢(mèng)想的翅膀，背上奮斗的行囊，撐一支長(zhǎng)槁，向青草更青處漫溯。
夢(mèng)想起航作文 3
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。真是奇妙的感覺。希望著快快長(zhǎng)大，穿上媽媽的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。
但卻又害怕成長(zhǎng)，害怕面對(duì)成人世界的復(fù)雜與陰霾，害怕在成長(zhǎng)路上無人同道的寂寞，更害怕一臉驚恐茫然的自己獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境。
但青春的孩子卻總是開朗的，他們做著五彩斑斕的夢(mèng)，他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂。誰說年少輕狂不是一種幸福?誰說意氣風(fēng)發(fā)不是一種責(zé)任?誰說那些做過的羞澀青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶?
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。
飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認(rèn)為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當(dāng)真，還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?
你希望別人的汗水耕耘出金黃的'麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?有句英國(guó)諺語：If you can dream it， you can do it。”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。
青年們，請(qǐng)記�。簤�(mèng)想沒有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛! 每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)!
夢(mèng)想起航作文 4
人活著最大的心愿就是在這世界上，而最幸福的事莫過于選擇自己想要的東西，有夢(mèng)想，并能為夢(mèng)想而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！即使這個(gè)過程是多么的坎坷，多么的辛苦，但在偉大夢(mèng)想的圣名之下，任何的艱辛都是值得的，那就無遺憾了！我也曾經(jīng)有夢(mèng)想，但很可惜，我和自己的夢(mèng)想失之交臂，每每想到這里，我都有一種難以呼吸的感覺，有一種痛心疾首的感覺。
我很清楚的知道是什么原因和自己的夢(mèng)想失之交臂，也很清楚的知道，我可能再也沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。因?yàn)檫@樣，有時(shí)真的會(huì)覺得自己很不幸，雖然因?yàn)檫@個(gè)而說自己不幸有點(diǎn)言過其實(shí)，但對(duì)我而言，因?yàn)槲业娜松鷽]有了追逐夢(mèng)想的過程，而使得我的世界暗淡了許多，我原本擁有的就并不多，為什么事到如今還要讓夢(mèng)想離開我。我沒有辦法讓時(shí)光倒流，沒有辦法讓自己重新再做一次選擇，哪怕是八年前的選擇。人生的軌跡為什么會(huì)是這樣的呢？選擇往往沒有什么預(yù)見性，好像是在賭博一樣，就在你舉手投足的一瞬間，命運(yùn)就也隨之改變，不幸者就會(huì)賠的很慘－－賠上去的不只是金錢，而且還有為自己的選擇所付出的長(zhǎng)長(zhǎng)的代價(jià)！老實(shí)說，我沒有那么幸運(yùn)，更沒有什么好的文化，但我一直覺得，命運(yùn)是無法改變的，而生活卻是可以依靠自己的力量去改變的。我們沒有太多的法子去改變冥冥之中注定的東西，就像我們無法選擇出生在豪門，還是普通人家一樣，就像我們無法選擇美丑和身材一樣！如果上帝賜予我外表與財(cái)富，我會(huì)怎樣呢，會(huì)幸福嗎？不清楚，或許與身俱來的東西反倒不會(huì)覺得那么珍貴，要是一個(gè)人從沒什么錢，到蠻有錢，再到挺有錢，這將會(huì)是個(gè)享受的過程，是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨最后見到彩虹的過程。外表也是如此，一個(gè)人越來越美，可能美的不再是外表，而是涵養(yǎng)和修圍。
所以，不論怎樣都要好好的.生活，所謂生活，就是用生命的力量好好的活著！不僅要自己開心，也要讓你的周圍愛你的人，你愛的人開心。人生會(huì)有很多錯(cuò)過，但錯(cuò)過不一定是過錯(cuò)，雖然有了些許遺憾。但不能因?yàn)檫@樣而一直耿耿耿于懷，一路上走來，背的包袱太多，就會(huì)約束你的前進(jìn)步履，只有在必要甩開包袱才能輕裝前行！雖然讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，很難，但絕不是奢望，夢(mèng)想可以在現(xiàn)實(shí)中以另一種行式復(fù)活，那就是做好當(dāng)下的，好好的工作，好好的吃飯，好好的活著。在力所能及的情況下幫助別人，以平常心過好每一天！夢(mèng)想的偉大與平凡就在一線之間，看你怎么去做了！最后，讓我們喊起那個(gè)口號(hào)吧，朋友加油喲，一定會(huì)有成功的！
夢(mèng)想起航作文 5
青春，是人生啟航之路上的順風(fēng)，我們成群結(jié)伴，意氣風(fēng)發(fā)，在茫茫大海上開辟我們的新航路，找尋屬于我們的新陸。是什么招引來的順風(fēng)？是什么將我們團(tuán)結(jié)在一起？是夢(mèng)想。夢(mèng)想在我們出發(fā)的碼頭翩翩起舞，如果這也能稱之為蝴蝶效應(yīng)，那么她正是那只美麗的蝴蝶，帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的海上旋風(fēng)。青春風(fēng)華正茂，夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
新的學(xué)期，我們便迎來一場(chǎng)新的旋風(fēng)。風(fēng)浪中我們聆聽大海的呼嘯，體驗(yàn)世界的變換，革新，同時(shí)提高我們的勇氣，增強(qiáng)我們對(duì)夢(mèng)想抱有的`決心。新的學(xué)期，船員們不僅要更努力地學(xué)習(xí)技能，同時(shí)還要學(xué)會(huì)怎樣與其他人相處，怎樣正確管理整艘航船，保持船駛向正確的方向，以及各方面的和諧，以共渡難關(guān)，共享成果。很高興我們能有這樣一個(gè)組織——學(xué)生會(huì)，像是一個(gè)堅(jiān)固而平穩(wěn)的船舵，船員們的核心。加入的人會(huì)明白，作為學(xué)生，肩負(fù)的不僅僅是學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，更是自主管理的任務(wù)，學(xué)生會(huì)把班級(jí)，年級(jí)聯(lián)系起來，我們會(huì)結(jié)交更多優(yōu)秀的朋友，并肩工作，建立友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們會(huì)提前感受工作帶來的酸甜苦辣，這與學(xué)習(xí)又多了一層色彩，看到我們的組織越來有序，工作取得成效，我們會(huì)得到對(duì)自己能力的肯定，會(huì)有自豪感和滿足感，而不會(huì)有碌碌無為的空虛。即使你不在這個(gè)組織里也不要緊，你始終也屬于校園里的一員，因此校園對(duì)你也有著約束力，你對(duì)校園也有著無可逃避的責(zé)任，有學(xué)習(xí)的責(zé)任，奮斗的責(zé)任，守信的責(zé)任，更是對(duì)自己夢(mèng)想的責(zé)任。這是我們的社會(huì)，人人都是公民，權(quán)利和義務(wù)都對(duì)等，你有擁有夢(mèng)想的權(quán)力，也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的義務(wù)。夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)，終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年時(shí)間對(duì)一個(gè)學(xué)校的歷史來說很短暫，學(xué)子們一年年匆匆來過又匆匆離去，邁上更高的臺(tái)階，并且也不會(huì)停下我們向前的腳步。也許我們終有一天會(huì)忘記年少輕狂做下的傻事，會(huì)忘記曾經(jīng)欣賞過歡笑過的同學(xué)和老師，因?yàn)橛洃洸粫?huì)像我們希望的那樣完整。但我們不會(huì)忘記共同經(jīng)歷過的難忘片段，不會(huì)拋棄我們從那時(shí)起逐漸積攢的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，我們不會(huì)再脫離社會(huì)，他沒有把我們束縛，而是深深的將我們吸引。我們用行動(dòng)證明我們的存在，證明我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。哪怕是身處無涯之海，我們也永不孤獨(dú)地懷揣同一個(gè)夢(mèng)想駛向盡頭的那片曙光。
青春是人生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望和體驗(yàn)，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁�。海風(fēng)再怎么萬變也是夢(mèng)想對(duì)我們的祝福，我們夢(mèng)想的彼岸也許不會(huì)有什么寶藏和驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)，但那里一定有我們新的夢(mèng)想，新的航向。
讓我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想起航作文 6
每個(gè)人從小到大都有一些美好而又不真實(shí)的夢(mèng)想，在兒時(shí)，人們的夢(mèng)想可能就是十分簡(jiǎn)單，比如，可以吃遍全天下的美食做美食王。也許，想要做超人拯救世界�？赡�，想要個(gè)公主王子擁有絕世容顏。在青春，受現(xiàn)實(shí)的影響也許會(huì)發(fā)生了改變，比如，想要做醫(yī)生護(hù)士。也許，想要做金融會(huì)計(jì)�？赡�，只是想平平淡淡的過一生。無論是什么夢(mèng)想，可能他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)不了，至少他們追過夢(mèng)，會(huì)在青春的年華中無怨無悔。
海倫·凱特，美國(guó)的.著名女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她的代表作品大家都知道，那就是《假如給我三天光明》。她雖然雙目失明，雙耳失聰，有口卻不能言，但她仍然將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持了下來。最近有一個(gè)非常火的國(guó)漫《哪吒之魔童降世》，里面有一句話，“若命運(yùn)不公，就和它斗到底，我命由我不由天……”是的，海倫·凱特，就和她自己的命運(yùn)斗到底，成為了一名人人稱贊的女作家。她小時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，將她的聽覺，視覺全部奪走，命運(yùn)對(duì)她不公到極致，她完全可以像小時(shí)候那樣處于黑暗無聲的世界里，默默地發(fā)脾氣，安靜的躲在墻角，走完這不公平的一生�？墒撬龥]有，在老師的幫助下，憑借自己的能力寫出了，一篇又一篇?jiǎng)尤说奈恼拢罱K實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了一名作家，在書中的世界揚(yáng)帆起航。在一百多年前，有一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天他們�(nèi)齻�(gè)趕著羊群來到了一個(gè)山坡，一行大雁在他們的頭頂上鳴叫著飛過，消失在遠(yuǎn)方。小兒子問牧羊人：“大雁要往哪里飛？”牧羊人回答道：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！贝髢鹤恿w慕的眨著眼睛感嘆道：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子接著說：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊。”牧羊人低頭思考了一會(huì)，對(duì)自己的兩個(gè)兒子：“只要你們想，你們也能飛起來�！�
兩個(gè)兒子聽著父親的話都試了試，沒能飛起來，他們用疑問的眼神兒瞅著牧羊人。牧羊人說：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_雙臂，雖然也沒飛起來，可是，他十分肯定地對(duì)兒子們說道：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子聽到父親的話沉默了一會(huì)，牢牢地記住了這段話……后來，在哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)候，菜特兄弟夢(mèng)想成真，他們?cè)诳罩�，揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想或許十分難實(shí)現(xiàn)，但是你不去做，怎么又能知道到底行不行，當(dāng)你成功品嘗到夢(mèng)想這個(gè)果實(shí)的味道，你就會(huì)揚(yáng)帆起航，暢快遨游，屬于你自己夢(mèng)想的世界。
夢(mèng)想起航作文 7
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法，但完成夢(mèng)想?yún)s要消耗我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛像里徘徊、沉淪。夢(mèng)想是什么?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、大老板等，而我呢?我則想當(dāng)一位人人喜愛的幼兒園老師，每天面帶微笑的教導(dǎo)他們做人處事的道哩，使他們成為循規(guī)蹈矩的人，這就是我的夢(mèng)想。
為什么我有當(dāng)幼稚由老師的夢(mèng)想呢?當(dāng)我還是一位六歲小朋友時(shí)，媽媽把我送到一間幼兒園，剛進(jìn)去時(shí)，糊涂的我竟然就這樣闖進(jìn)一間我覺得得滿意的教室，我的.老師得知后，不但沒有疾言厲色的罵我，反而更加耐心的教導(dǎo)我。從此，我就將那位老師視為我的第二個(gè)媽媽。她是我這個(gè)夢(mèng)想的起源。
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的想當(dāng)個(gè)大明星，但我發(fā)現(xiàn)，比起當(dāng)個(gè)身上都是名牌的大明星，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的老師�，F(xiàn)在我的年齡還小，許多觀點(diǎn)還不成熟，“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覒�(yīng)該先吸取更多知識(shí)充實(shí)自己，再來一點(diǎn)一滴的完成我的夢(mèng)想。
“天下無難事，只怕有心人�！敝灰掷m(xù)努力，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為一位人人喜愛的幼兒園老師!
夢(mèng)想起航作文 8
在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說；新年新氣象。新的一年開始了，我應(yīng)該想好自己的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語。而如今，還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì)使膩蟲新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語，它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力�？墒侨藗兺鶗�(huì)誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過那么長(zhǎng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的.真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn)，我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航作文 9
夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說過：“一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。”哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀兣^、奮斗過。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，每天我看著老師抱著一疊書，邁著輕快的.步伐走向講臺(tái)走去時(shí)，我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大啊！每當(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí)，我突然感覺到當(dāng)老師是多么幸福呀！我希望當(dāng)名語文老師。
到了晚上，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨，我起床了。突然發(fā)現(xiàn)，呀，我長(zhǎng)高了，我明白了，我變成老師了！我抱著一疊語文課本走進(jìn)教室，走向講臺(tái)，開始講課了，我捧著語文書，指導(dǎo)大家津津有味地讀起書來……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，我走進(jìn)辦公室，為下一堂課做準(zhǔn)備工作。
第二天，我邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)中央，我輕聲細(xì)語的說道：“今天，我們開展一項(xiàng)活動(dòng)，向別人推薦一本書�！贝蠹遗d奮極了，高聲歡呼，我看著那一張張可愛的笑臉，我也笑了。
啊，在聲聲歡笑中。我醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以仰望天空，星光灑在臉上，照亮了美好人生，也照亮了燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)想起航作文 10
夢(mèng)想就像我們的指向標(biāo)，有了夢(mèng)想我們才有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，讓夢(mèng)想起航，讓我們的心不再流浪！
我們每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人才是幸福的人。因?yàn)樗麜?huì)知道自己應(yīng)該做什么�？墒�，等我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，竟有這么多人把夢(mèng)想給丟了。昔日那些豪情萬丈的想法，早一不知不覺變?yōu)橐老〉幕貞�。在他們的現(xiàn)實(shí)生活中，是一絲一毫也找不到夢(mèng)的痕跡了。
其實(shí)這就好比在海邊玩耍的孩子，選一個(gè)透明的'瓶子，鄭重的寫下自己的夢(mèng)想：將來，我要當(dāng)耀眼的明星；將來，我要當(dāng)設(shè)計(jì)漂亮衣服的設(shè)計(jì)師；將來，我要當(dāng)威武的警官……然后瓶子被滿懷希望地扔進(jìn)大海，從此與主人天各一方，這樣任由自己的夢(mèng)想在茫茫大海中隨波逐流，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
敢于夢(mèng)想就成功了一半，但沒有計(jì)劃的夢(mèng)想終究回成為泡影。有了夢(mèng)想就應(yīng)該有行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱奈磥�，擬一份細(xì)致而慎密的夢(mèng)想清單，讓我們給未來插上透明的翅膀，為之奮斗。
讓夢(mèng)想起航，為我們前進(jìn)的路點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前行的方向吧！
夢(mèng)想起航作文 11
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的'夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)！
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對(duì)我的坎坷。看了許許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對(duì)的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì)被眼前的困難所嚇倒；也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會(huì)行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會(huì)將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班 夏書心
夢(mèng)想起航作文 12
9月1日，小米粒帶著好奇心等待著，“今天要看‘開學(xué)第一課’，會(huì)是什么內(nèi)容？”這個(gè)問題一直在她腦海里縈繞著。
節(jié)目開始了，今年開學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。袁隆平爺爺?shù)谝粋�(gè)出場(chǎng)，他說：“90歲了我還能干……要終身學(xué)習(xí)，終身奮斗……”然后出場(chǎng)的是李連杰叔叔，他為大家講了“我的夢(mèng)”，之后出場(chǎng)的'是小米粒印象最深的馬云叔叔，他講的是堅(jiān)持夢(mèng)想：“我考高中——沒考進(jìn)，考大學(xué)——沒考進(jìn)，又沒考進(jìn)。后來，我和一個(gè)同事想創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站，其他同事都嘲笑我們：‘別開玩笑了！’但我們做到了�！苯又�，試飛英雄李中華講了“探索夢(mèng)想”，還有一些明星也陸續(xù)出場(chǎng)亮相。
開學(xué)第一天，要帶著夢(mèng)想起航。其實(shí)，袁隆平爺爺?shù)脑�，意思是：別以為老了，就不用追求夢(mèng)想了。只要有了夢(mèng)想，你就該去追求。哪怕再困難，也要堅(jiān)持，要相信自己。小米粒也有自己的夢(mèng)想，當(dāng)畫家和當(dāng)教師，她會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力的。
開學(xué)第一課告訴大家：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)持、協(xié)作和探索。
夢(mèng)想起航作文 13
追尋最初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃奮斗的激情，以無盡的希望抵御成長(zhǎng)，傳遞的成功的捷徑，溫暖前行的心靈，以博大的胸懷智慧人生。
我知道夢(mèng)想說的'簡(jiǎn)單，做的難。那就讓我們邁出腳步！
我從小到大有無數(shù)的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間，辛苦的指揮交通安全。看著他們臉上的汗珠淋濕了臉頰，于是——我便想當(dāng)警察；在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開自我的演員，我又想象著自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來飛去，于是——我便想當(dāng)演員；每天吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜，于是——我便想當(dāng)廚師。
我還有許多夢(mèng)想，只不過從來都沒有去實(shí)現(xiàn)過。夢(mèng)想只有一個(gè)，也只能有一個(gè)。做警察我體力不行，做演員我長(zhǎng)得一般，做廚師我最怕火，我是一個(gè)活潑愛寫作的女孩，我認(rèn)為記者非常適合我！
我要朝夢(mèng)想一步步走過，只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道，不畏困難一步步向前行，才可以找到夢(mèng)想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過去！
夢(mèng)想起航作文 14
鷹的夢(mèng)想是展翅高飛，樹的夢(mèng)想是扎根地下，蝸牛的夢(mèng)想是爬上大樹，而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槲业膵寢尵褪且粋�(gè)老師，從小就教我一些同齡人不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，所以我覺得老師特別聰明。
要成為一名老師，首要的事情就是要有豐富的知識(shí)。所以我要不斷地學(xué)習(xí)，得到更多的知識(shí)。但僅僅從課堂上獲取到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要從書本上獲取更多的知識(shí)，把自己的知識(shí)面進(jìn)一步的擴(kuò)大。
要成為一名老師，與學(xué)生的溝通也是很重要的。所以，我現(xiàn)在要多跟老師溝通，還要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，感悟到老師上課時(shí)跟我們溝通的方法。當(dāng)然，最快的獲取方法還是直接請(qǐng)教媽媽，因?yàn)閶寢尞?dāng)過老師，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
要成為一名老師，最重要的還是學(xué)生時(shí)的耐心�？墒牵揖褪且粋�(gè)沒有耐心的人。在說話給人聽時(shí)，如果他在我說了兩遍還聽不太明白時(shí)，我就會(huì)感到很煩燥。聽媽媽說，如果一個(gè)想做老師的人是這樣的話是萬萬不可取的.，我應(yīng)該讓自己變得有耐心，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以讓自己的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行為，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。在人生漫漫長(zhǎng)路上，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。只有不斷的努力，才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航作文 15
相同的陽光，譜寫著相同的篇章。
我知道，每個(gè)人的夢(mèng)想都在心中醞釀。也許你會(huì)擔(dān)心自己過去不夠努力，沒關(guān)系，人生如賽場(chǎng)，即使不被看好，也能實(shí)現(xiàn)反超。要知道，你現(xiàn)在的付出，都會(huì)是一種積累，它們會(huì)默默為你鋪路，只為讓你成為更優(yōu)秀的人。
成長(zhǎng)就像一盒糖，不親手剝開，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道等待你的是什么滋味。這就是學(xué)習(xí)的過程，也是成長(zhǎng)的過程，而這個(gè)過程是要付出代價(jià)的。有些事情就是沒有捷徑可以走的，那么就讓榮耀留在過去，讓未來更加值得期待。
人生的精彩和歡樂不在于你站的多高，而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，這才是回憶中最精彩、最美好的畫面。
如果你不能飛翔，就奔跑；如果你不能奔跑，就行走；如果你不能行走，就爬行。但無論你做什么，都必須一直向前。
漸漸地，我快要小學(xué)畢業(yè)了，懂了幾分事理，此時(shí)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就是十三億華夏兒女共同的愿望，希望祖國(guó)母親走向繁榮，走向復(fù)興，我們是祖國(guó)的未來，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。用無限的.努力去書寫最瑰麗的最?yuàn)Z目的夢(mèng)想篇章，匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)想。
當(dāng)然，夢(mèng)在前方，路在腳下。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持的腳步，勤懇的足跡。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，隨風(fēng)起航。
夢(mèng)想起航作文 16
夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下飛來，希望在我們心中點(diǎn)燃。匿名說:一個(gè)人不一定要有錢或者沒錢，但是如果這個(gè)人沒有夢(mèng)想，這個(gè)人就會(huì)很窮。即使沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀兣^，奮斗過。
我的夢(mèng)想是成為一名語文老師。每天看著老師拿著一摞書快步走向講臺(tái)，突然覺得當(dāng)老師是多么偉大的一件事。每當(dāng)老師對(duì)我們微笑的時(shí)候，我突然覺得當(dāng)老師是多么幸福��！我希望成為一名語文老師。
晚上，我躺在床上，甜甜地睡著了
早上，我起床了。突然發(fā)現(xiàn)，啊，我長(zhǎng)高了，我懂了，我當(dāng)老師了！我拿著一摞語文課本走進(jìn)教室，走到講臺(tái)上開始講課。我捧著語文書，引導(dǎo)大家津津有味地讀丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課后，我走進(jìn)辦公室準(zhǔn)備下一節(jié)課。
第二天，我快步走到講臺(tái)中央。我輕聲說:今天我們有個(gè)活動(dòng)，給別人推薦一本書。每個(gè)人都很興奮，大聲歡呼。我看著可愛的笑臉，我笑了。
啊，在笑聲中。我醒了。原來是夢(mèng)啊！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以仰望天空。星光照耀在他們的臉上，照亮了更美好的.生活和輝煌的中國(guó)。
夢(mèng)想起航作文 17
夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！我們與夢(mèng)想同行。來吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的`嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)！其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
夢(mèng)想起航作文 18
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
家里，墻上，時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過了零點(diǎn)。攻讀了一天的我，早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工：瞧！那破萬倦書的眼皮和睫毛開始了無數(shù)次的親密接觸，而后是做千份作業(yè)的雙手開始不聽使喚，緊接著，坐億秒時(shí)的屁鼓開始麻木�？墒沁@時(shí)候，腦子總司令卻躍躍欲試，它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)。縈回的弦音把沉睡的思緒喚醒，譜奏出優(yōu)美的旋律，思緒展開雙翅，開始它的旅程……
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國(guó)的'夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
初中三年，我付出的心血汗水換來了卓越的佳績(jī)，我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月，空中樓閣。
當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí)，北大是一盞航標(biāo)燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。
夢(mèng)想起航作文 19
環(huán)保工程師，這是一個(gè)非同一般的職業(yè)，對(duì)城市的環(huán)境建設(shè)有著很大的影響。我也希望自己將來能夠成為一名環(huán)保工程師，為城市環(huán)保獻(xiàn)出力量。
我看見一棵棵大樹倒下了，豎起了一根根粗壯的煙囪，向天空排放著各種有毒有害氣體；路上，車水馬龍，汽車的排氣管不斷地排出廢氣，造成環(huán)境污染，霧霾現(xiàn)象逐年嚴(yán)重，人們出門都得戴口罩。啊，環(huán)境是多么的糟糕。
我看見人們?yōu)榱素潏D方便，為了能夠少走幾步路，就近將垃圾丟在地上。垃圾堆上蒼蠅聚在一起“嗡嗡”開會(huì)，垃圾堆散發(fā)出的`惡臭也令人作嘔。還有工廠偷偷地將工業(yè)污水排放到小河里，小河清澈的身軀變成了墨綠色，水中的魚兒喝了這水后也變得有毒了。
我希望我的夢(mèng)想能快點(diǎn)起航。不過，我知道做一名環(huán)保工程師并不容易，不但要有專業(yè)的知識(shí)，還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難，不怕失敗的精神。我深信：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我將在學(xué)習(xí)中不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。工程師需要有縝密的思維和計(jì)算機(jī)的演算能力，我不斷地努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索身邊的事物，開始在科學(xué)的海洋里探索……等我長(zhǎng)大后，我將爭(zhēng)取做一名環(huán)保工程師，讓夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想起航作文 20
今天是快樂的一天，因?yàn)槲覀冃∮浾咭⒓右粋�(gè)圣誕Party啦！懷著激動(dòng)的心情，我們來到了本次活動(dòng)的目的地——遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語教育培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)教室，我們就見到了期盼已久的圣誕老人，歡快的圣誕歌曲也在此刻響起，還有一閃一閃的`圣誕樹，真是棒極了。
圣誕老人先給我們介紹了圣誕節(jié)的由來：傳說有個(gè)心地善良的沒落貴族，生活非常艱難，他的3個(gè)女兒快要出嫁了，但他為沒有錢給她們買嫁妝而難過。喜慶的圣誕夜，3個(gè)姑娘早早地蜷在床上睡覺了，剩下父親在長(zhǎng)吁短嘆。圣誕老人知道后，決定幫助他們。于是圣誕老人在他們熟睡后，從煙囪里撒下了許多金子，落進(jìn)姑娘們烤在火爐旁的長(zhǎng)統(tǒng)絲襪里。第二天，姑娘們醒來看到這些金子欣喜不已。他們也因此過上了幸福而快樂的生活……圣誕節(jié)就這樣產(chǎn)生了。
在講完故事后，圣誕老人還跟我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。伴隨著歡快的音樂聲，我和幾個(gè)被選中的小記者圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過一輪輪的淘汰，我在終極PK失敗了，雖然沒有贏，但也樂在其中。猜糖果、唱圣誕歌、給圣誕老人寫信……一系列有趣的活動(dòng)讓我們快樂不已。
這真是一次讓人難忘的活動(dòng)。希望我可以好好學(xué)習(xí)外語，長(zhǎng)大了能流利地同外國(guó)人對(duì)話，就像遠(yuǎn)洋國(guó)際學(xué)校宣傳語一樣，向著夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想起航作文 21
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，鳥兒因?yàn)橛欣硐�，能在天空中自由翱翔，魚兒因?yàn)橛欣硐耄茉诖蠛８钐幝�。我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一次，我們一家人坐在電視機(jī)旁，看到了一篇新聞報(bào)導(dǎo)。講述了一群山區(qū)孩子們艱難的求學(xué)路故事。他們居住在海拔1000多米的高原上，在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒有食堂，回家要走好幾里的'路，他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最普通的餅子，可是到了中午，那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開……當(dāng)記者問到他們夢(mèng)想時(shí)，他們回答：“我要走出大山！我要掙錢！我要讓爸爸媽媽過上好日子……”
這時(shí)，我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫柔地對(duì)我說：“看到這些，你有什么感受�。俊蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬�:“我要做一名優(yōu)秀的教師，我要幫這些孩子們走出大山，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！”
爸爸這時(shí)笑著說：“有夢(mèng)想是好孩子，那你得讓你的夢(mèng)想起航啊。”我不禁慚愧地低下了頭，想起以前遇到困難時(shí)，總不能冷靜對(duì)待，每次都怨天尤人，還惹媽媽生氣……媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“孩子啊，你不能氣餒，你要學(xué)會(huì)沉著，面對(duì)困難時(shí)，不能退縮�！卑职终f：“你媽說得對(duì)，在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少不了艱難險(xiǎn)阻，你要學(xué)會(huì)肯付出。”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次父母的教導(dǎo)，我要努力拼搏，在夢(mèng)想道路上，我要懂得堅(jiān)持，為自己，為家人，為社會(huì)，為國(guó)家，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，做自己最大的努力。我要讓夢(mèng)想帶著我展翅高飛！
夢(mèng)想起航作文 22
有人曾說：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)！”每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。
馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán)，于是他成為美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛的，因?yàn)樗幸活w充滿朝氣的心，就如愛迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力！
我們正處青春，是一生中最美好的時(shí)候�，F(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻�，F(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻�，F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻。現(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候�，F(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的前奏！
當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí)，我們必須保持前進(jìn)，不能倒退。即使是逆風(fēng)，作為水手的我們，必須要雙手握起知識(shí)的槳，勇往直前！當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候，就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳！
當(dāng)你的夢(mèng)想啟航，矢志不移時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說：“成功的.花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！庇秩缦娜盏南s，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航，一路上揚(yáng)著無畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢(mèng)想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！
朋友，把夢(mèng)想放在心上吧，努力一定會(huì)到達(dá)！
夢(mèng)想起航作文 23
你所滴下的汗水，是否潤(rùn)濕過一方土地？你所忍住的淚水，是否滋養(yǎng)了一寸心田？你是否覺得在烈日下，雙腿愈軟，兩肩愈沉？沒錯(cuò)，那不是陽光給你的勞累，那是一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
記得臨走的那天中午，我們一行人四個(gè)女生去倒垃圾，垃圾車堆得很滿，倒垃圾的地方有需要上一個(gè)坡，我們四個(gè)人使出自己的洪荒之力也推不上去。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處的陰涼里走出來一個(gè)穿常服的教官，他看起來二十一二歲左右，全身像一棵樹，又瘦又挺拔，他走過來跟我們說：“你們閃開�！痹谖蚁蚝笸说哪且粍x那，我感到一陣風(fēng)從我面前刮過，回頭看，教官已經(jīng)把垃圾車推了上去。他整了整帽子，走了，還沒等我們說一句感謝。他本可以坐在陰涼地兒什么也不做，但他沒有，他身上的責(zé)任感告訴他應(yīng)該去幫我們一把，不為別的，只為自己是一個(gè)兵。
分列式排演那天，當(dāng)我還在為自己不標(biāo)準(zhǔn)的正步沾沾自喜的時(shí)候，我看到教官們走的齊步和正步，在垂直的方向上看上去，如同一人，整齊而劃一，他們是被臨時(shí)指派的，彼此對(duì)對(duì)方的'步伐并不很熟悉，但我總覺得他們內(nèi)心有一種東西是一樣的，一個(gè)集體，需要的是團(tuán)結(jié)，需要的是責(zé)任。
從前總覺得保家衛(wèi)國(guó)離自己太遠(yuǎn)，從未想過自己能做些什么，應(yīng)做些什么。短短一周的軍訓(xùn)，我明白了軍人的初衷，而我，也初始了責(zé)任的力量，初嘗了責(zé)任的味道。是啊，我們是未來，責(zé)任不由我們來擔(dān)，誰來呢？
以后，我希望每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，而是責(zé)任。
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