興奮的那一刻作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的興奮的那一刻作文，歡迎大家分享。

興奮的那一刻作文1

　　一瞬間的心情難以用言語表達(dá)那一刻我的內(nèi)心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著緊張的語文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的'緊張。

　　時(shí)間一分一秒的過去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音現(xiàn)在公布語文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進(jìn)教室說李圣杰……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出取得了好成績(jī)……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤(rùn)著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息興奮得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的.洶涌的大浪在翻騰著翻涌著;

　　那一刻我熱血沸騰我興奮得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!

　　那一刻我興奮不已雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也足以讓我興奮一整天讓我興奮得難以入眠因?yàn)檫@畢竟是我的成功。

興奮的那一刻作文2

　　耳邊吹著盎然的風(fēng)，聽聞春姑娘的到來，為求心中的綠意，自愿投進(jìn)那自然母親的懷抱，享受著春的恩賜，心中自然也擁著無盡的————綠意。

　　天上的云兒已經(jīng)遮住了烈日的面孔，隨著雨季的到來，心中早已無所畏懼。雖然窗外有的只是那城市的一抹綠，可是卻擋不住心中的春意盎然...

　　再熟悉的沙發(fā)上，看到了你的身影，疲倦的你正蜷縮在沙發(fā)的一角，有一點(diǎn)勞累，有一點(diǎn)欣慰，當(dāng)然你的手中還有那熟悉的錯(cuò)題本，我悄悄地從你的手中拿走了它，可是眼眸中閃過的不是一雙似美玉的手，迎來的'是一雙粗糙、滿是紋絡(luò)的手;閃過的不是一根根纖細(xì)的手指，而是那充血的手指......那雙曾經(jīng)被人稱作美玉的手啊!現(xiàn)在早被粗毛線磨粗了吧!

　　再看看你那快要逝去的紅顏，曾經(jīng)的嬌面美人看似早已一去不復(fù)返了吧，歲月細(xì)數(shù)著你的黑發(fā)，生活擠壓著你的面孔，讓你的花容月貌就這樣逝去......

　　回到屋中，默默的看著那熟悉的錯(cuò)題本，不免會(huì)笑，看著那彎彎曲曲的電路圖，一回頭正好對(duì)上你的雙眸和那帶著血絲的眼睛和疲憊的微笑，”回來了，我去給你倒杯牛奶吧"我執(zhí)意讓你坐在我的旁邊，然后慢慢站起走到你的背后，輕輕的把手插進(jìn)你那略帶幾根銀絲的頭發(fā)里，再小心的按著。在后面只看到了你稍稍回頭的驚愕再后來就是滿載的幸福，還真不愧是我的女兒，知道媽媽這幾天頭痛的厲害，還給我按按，真不錯(cuò)!”我只是笑了笑，接下來只是在享受幸福，這時(shí)我竟能感受到春的微笑。

　　雨停了，水坑下還有那微微揚(yáng)起的波紋，遠(yuǎn)處蝴蝶的五彩斑斕提前到來，原來是雨后花兒的綻放，草兒的微笑早已盛開，而我在這一刻興奮不已

興奮的那一刻作文3

　　耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊剑�就一步!”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來，我腦中一片空白。

　　我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時(shí)都會(huì)摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的.聲音。

　　一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步!右下方，看見沒?”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對(duì)，向右，好，踩下去!”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上。“漂亮!”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時(shí)，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步!”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……

　　最終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(zhǎng)椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中興奮不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己!”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。

　　夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之，則難者亦易矣�！�

　　那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比興奮的淚水，永遠(yuǎn)定格。

興奮的那一刻作文4

　　隨著上課的鈴聲，我們的興奮一刻開始了。

　　單老師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

　　一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的`走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語，然后再下來，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

　　單老師開始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。

　　隨著下課那動(dòng)聽的音樂，一節(jié)語文課就在興奮之中結(jié)束了。

興奮的那一刻作文5

　　興奮，這對(duì)于每個(gè)人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因?yàn)樵谀且淮沃�前這個(gè)詞對(duì)我來說是多么陌生啊!

　　以前，獎(jiǎng)狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì)，我都希望可以站在這臺(tái)上，可希望已越來越渺茫了。

　　在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對(duì)自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開級(jí)會(huì)，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì)開始，頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí)，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，沒錯(cuò)，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺(tái)，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的`臉上，看到了鼓勵(lì)，我下來了�；氐皆�位時(shí)，旁邊的同學(xué)說：“拿到獎(jiǎng)啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種興奮地感覺仍在。

　　或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來說是常事，沒有什么好興奮的。但那一次我比誰都興奮和興奮。

　　只是因?yàn)槟且豢�，我第一次嘗到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次，我興奮得無語。

　　小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，在她學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，更在她認(rèn)真刻苦的努力!

　　事實(shí)上，小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。

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