校服優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校服優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
校服優(yōu)秀作文 篇1
記得一年級的時候,老師說:“一定要有自己的一套校服,而且是量身定做的哦!”聽到這里,我們興奮地跳來跳去,幻想著穿著嶄新的校服在走廊里來回走動。在校園里,我們的心不禁飄飄然。
下午,來幫我們“量身”人來了,他們一會兒量身高,一會兒又胖又瘦……總之,我很忙。但我們心不在焉“任量”。總是考慮一下這些衣服是什么樣子的。最后,只剩下一天了,我們每個人都歡呼起來。到了校服的那天,我們女孩們都認為這一定是一條漂亮的裙子,而男孩們應該是一件漂亮的衣服。這樣想,更讓我們興奮,但當我們的激情,一個和黃色的色調,白色條紋的'衣服出現在我們的視線中,這讓我們的心情像一個跳傘運動員——暴跌。〉沁@是怎么回事呢?這套校服既不好看,也不合適。讓我們感到非常沮喪。但有一些困惑:為什么人們的電視校服這么好,校服應該總是有一個男人和女人的區(qū)別!怎么都穿褲子呢!這條裙子就像把我們扔進一個包里,拉上拉鏈。這真的很令人困惑。
唉,我親愛的校服,你真的讓我欲哭無淚,欲哭無聲!真的希望下次換校服的時候款式能更時尚,顏色也能更鮮艷!
校服優(yōu)秀作文 篇2
我叫nba-bay。之所以起這個名字是因為我非常喜歡籃球,我平時最喜歡穿休閑裝,反之則是最厭煩校服了。
可是,最近學校為了整頓校容校紀,規(guī)定到校期間必須穿校服,否則不得入內。在萬般無奈的情況下,只好穿上校服。剛開始的時候我只是認為:校服的顏色太單調,整個校園里都是一樣的色彩,想尋找某位同學一定很困難——后來才知道有這種想法的同學還挺多的',因此不穿校服的事情也屢有發(fā)生。我們的班主任李老師看到這種情況在班會上就《學生是否應該著校服到!愤@一話題展開討論。同學們討論的很激烈,有的說:統(tǒng)一著裝,整齊有序,有利于提高學校的精神面貌;有的說:那我們平時買的衣服都沒有時間穿,整天都是校服太單調;還有的同學說:為什么要這么嚴格的規(guī)定衣著呢?到學校只要把學習學好不就ok了嗎?何必在如何穿衣服上大做文章呢?老師聽了同學們的議論后說:大家能把自己的認識踴躍的說出來,這一點很好,我只想補充一點,學校認為統(tǒng)一著裝首先是有利于提高學校精神面貌的提高,其次是可以很好的抑制學生中互相攀比的風氣蔓延,有利于同學們對學習專注程度的提高,希望你們能否思考一下呢?老師的話讓教室里鴉雀無聲。
校服優(yōu)秀作文 篇3
我的校服不見了!我的校服不見了!這將從上周四開始。
早上晚飯后,我不得不去上學。我匆匆忙忙地穿上衣服。我看到只有一件校服,但我在這里和那里找到了它。校服就像一件“淘氣的魔術師”用隱身術,我就是找不到它。沒有辦法馬上到時間,我只好穿上舊校服去上學。
到了學校,我從這里找不到,從那里找不到,我快哭了,嗚嗚……,親愛的校服!
突然,我有了一個想法,認為余老師不是讓我們幾個人去中國畫俱樂部打掃衛(wèi)生嗎?我去打掃,順便找校服。我去看了看,那東西真的.睡在俱樂部里!打掃干凈后,我高興地把校服帶回了教室。
下午,我清楚地記得我把校服放在書包里,但當我放學回家時,校服又不見了。我的校服!你這個人“大小姐”又去哪了?我翻箱倒柜,那個人“大小姐”連一個影子都不肯露面,媽媽氣得把我罵了一頓。
今天,我不高興地來到學校。突然,我看到教室后面的衣柜上有一件校服。我看了看,!這是我的。我的不幸立刻消失了。我很快小心地把它放進書包里。我的心像贏得大獎一樣快樂。一整天都很美!
我失去的校服寶貝終于回來了!以后一定要好好照顧東西,改掉丟三拉四的壞習慣!
校服優(yōu)秀作文 篇4
今天,天氣很好,媽媽想幫我洗校服,我說:“做你自己的事,讓我洗”。
我開始洗校服。我在水龍頭下拿了一盆水,浸濕了校服,抓起肥皂擦在校服上,然后用力摩擦。我搓了一會兒。盆里有很多肥皂泡,看起來很迷人。跳舞,一會兒聚在一起,一會兒分開,帶著光電,帶著色彩,很有意思。看著這些美麗的泡泡,我更用力地搓了搓,白色的泡泡越來越多,手背、衣服、地板上的泡泡越來越多。當我玩得很開心的時候,我媽媽來問:“你的衣服怎么樣了?”這時,我檢查了自己洗的衣服,袖口和胸部有些油漬,媽媽說:“特別臟的'地方應該單獨用肥皂擦洗”。在媽媽的指導下,我洗了很久,終于把衣服洗好了。
我把衣服放在水龍頭下洗,一邊洗一邊搓,把肥皂泡洗干凈!皣W啦啦”流水的聲音就像唱著一首歡快的贊美詩,贊美我是對的。在我母親的幫助下,我把衣服放在陽臺上,看著我洗的衣服,飄著香味,心很美,同時我也想到我母親每天幫我洗衣服,我想感謝我的母親。
校服優(yōu)秀作文 篇5
一年級剛上學的時候看到初中的大哥哥,大姐姐穿著一致的校服,男孩子神氣十足,女孩子漂亮清爽。再往我們學校一看大家都穿著五顏六色的衣服,做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍,要是有一致校服那該有多整齊。
今年三月的一天,老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的`那時我有說不出的高興與快樂!我心中不停地想:校服是怎么樣的呢?我?guī)е鴨栴}回到家里。爸爸爽快地答應訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天,我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標志著橋頭二小四個字,這幾個字排列著像一座拱橋,這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格,方格中又打了個十字變成了一個田字格,這似乎告訴我們要寫好字,亮出自己的風采。
穿著嶄新的校服,我心想我要好好學習,天天向上。
校服優(yōu)秀作文 篇6
又是煩人的星期一,我一起床就得看見這又難看又討厭的校服。我一穿起它的時候,我感覺自己就像小丑一樣難看是極了,校服的.顏色,上身是白色鑲藍邊,下身是土黃的。這顏色都不知道說什么才好,衣服洗了軟綿綿的,顏色都褪了,穿起來又不透氣。
媽媽說:“快把校服穿好,要不然該遲到了!蔽艺f:“我不想穿校服!”我大聲嚷著。媽媽走過來生氣著說:“穿不穿?你是不是好久沒有哭了,今天想哭一天。 蔽艺f:“誰叫你天天給我穿校服喲!別人都沒有穿,我憑什么要穿校服?”媽媽說:“那站在外面的同學都穿著校服呀!”我說:“那是早上的扶助員。”
媽媽又說:“我最后問你一句到底穿還是不穿?”我只好說:“好、好、好,穿就是了!蔽掖┲7樕狭藢W。去學校的路上,我自言自語地說:“沒想到,我有一個像老虎一樣的媽媽呀!”
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