小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，天氣非常的炎熱。媽媽把我和姐姐從柔軟的床上拉起來。雖然我們很不情愿，但一想到要去花海玩，我們還是非常開心。
我們來到公交車站，看到一大群的人在那排著隊(duì)，那些人大多是去花海觀光的。
306路公交車終于來了，我們隨著擁擠的人群，好不容易擠上了汽車。
花海位于自貢市的西邊，那是一個(gè)非常大的人造景觀。當(dāng)我們下了車，又走了十幾分鐘的崎嶇山路，終于來到了向往已久的花海。迎面望去，一望無際的花海展現(xiàn)在我們眼前。這些花都是我以前沒見過的，有白色的，有紅色的'，有菊黃色的，有金黃色的，有紫色的，還有藍(lán)色的，這些花層層疊疊，爭(zhēng)奇斗艷，真是風(fēng)景如畫啊!
我們圍繞著芬芳撲鼻的花海跑來跑去，一會(huì)兒又追逐著蝴蝶，一會(huì)兒又爬到假山上擺姿勢(shì)，一會(huì)兒又在湖邊玩水，媽媽用手機(jī)給我們拍著照，別提有多開心啦!
可能是因?yàn)槲覀兺娴锰_心了，使得太陽公公也來湊熱鬧!火辣辣的太陽使得我們不得不提前離開這美麗的花海。
我覺得花海實(shí)在是太漂亮了，希望下次來玩的時(shí)候，太陽公公不要來搗亂，讓我們?cè)谶@里玩久一點(diǎn)。
小學(xué)生的作文 篇2
春天來了,我們一起來到市民廣場(chǎng)游玩.廣場(chǎng)的草坪上,有嫩綠的草摸起來像刺球一樣癢癢.我們來到草坪邊上一棵棵桃樹像粉色的衣裳,接著我們走上九孔橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水面上開著水紅色的荷花.然后,我們走過了九孔橋看起來九孔橋猶如天上的道道彩虹.
九孔橋邊上有許多潔白的鴿子吸引了許許多多的.游客和小朋友們,他們一起在喂鴿子.人們有的在散步,有的在滑旱冰,還有的在放風(fēng)箏,我們的市民廣場(chǎng)是多么繁華多么熱鬧。
小學(xué)生的作文 篇3
我最喜歡的人是我們班上的“全能學(xué)霸”——老張。
老張有“四只”眼睛，身材比較胖，圓圓的像熊貓，很是可愛！他可是我們洪老師的重點(diǎn)栽培對(duì)象。每次提起他時(shí)，大家都會(huì)為他豎起大拇指，他到底有什么驚人的能耐呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
在期末考即將來臨之際，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像被施了魔咒一樣“埋頭苦干”，有的書聲瑯瑯，有的奮筆疾書，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)分奪秒地“戰(zhàn)斗”，一個(gè)個(gè)都忙得不可開交。只有老張不緊不慢地坐在座位上捧著一本《大中華尋寶記》看得哈哈大笑，大家都在猜這次考試他肯定會(huì)考得不好，可出人意料的是，老張還是登上了冠軍的`寶座。
老張不僅學(xué)習(xí)好，他還是一個(gè)象棋高手。上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一個(gè)“棋王爭(zhēng)霸賽”，老張當(dāng)然也是這些選手中的其中一位。比賽開始，只見他架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口，然后出動(dòng)大“車”，到對(duì)方陣地里橫沖直撞……沒過多少時(shí)間就把對(duì)方殺得“片甲不留”，無一幸免，毫無懸念地在這次比賽中獲得了“棋王”的稱號(hào)。我們大家都對(duì)他都佩服得五體投地。
這就是我最喜歡的人，我喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的勇敢，喜歡他的自信。在他的身上我學(xué)到了很多很多。
小學(xué)生的作文 篇4
周末的時(shí)候，爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去了鄭州市紫荊山公園游玩，我們?cè)缟习它c(diǎn)多就出門了，奶奶騎著自行車帶著我，爺爺騎著電動(dòng)車帶著妹妹，我們大概走了半個(gè)多小時(shí)就到了公園。
我們從公園的西門進(jìn)入，在公園里轉(zhuǎn)了一圈，公園里有一些游玩的項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)西門的附近的游玩項(xiàng)目好少啊。我們就繼續(xù)在公園里閑逛，往里面走，公園里有假山和小亭子，還有池塘。聽說紫荊山公園里鴿子比較多，很有名，我走到一個(gè)大房子旁邊，發(fā)現(xiàn)里面有好多鴿子，它們有白色有黑灰色的，我想這座大房子應(yīng)該是它們的家吧。我們走到鴿子群中，給鴿子喂食玉米。這里的鴿子很多，又叫做和平鴿。
我們喂食完鴿子，繼續(xù)往公園里面走，走著走著我看見有個(gè)賣書的小報(bào)亭，里邊擺放著好多的書籍。里面的書有學(xué)習(xí)類的、有小說、友雜志等書籍，其中我最喜歡“米小圈上學(xué)記”四年級(jí)的書籍。我看了一會(huì)，我央求爺爺幫我買了一本，爺爺說到了東門附近的游樂區(qū)玩完了再回來買，我們很快就來到了東門，聽公園里的一個(gè)老奶奶說，東門是兒童游樂區(qū)，我就迫不及待的往前走，奶奶說，這有你最喜歡的用槍打氣球，奶奶交了錢，讓我和妹妹一起玩了。這家店的叔叔說，玩兩局送一局，我們玩了三局，我發(fā)現(xiàn)我打槍很厲害，一槍一個(gè)氣球，但是還有幾個(gè)沒有打到，我妹妹打的就更不好了，她就打中一次，后面的.都沒有打中。我就過去幫妹妹打，我感覺這把槍比我的槍重很多，我才發(fā)現(xiàn)這是狙擊槍，狙擊槍并不好用，用瞄準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)老是打偏，于是我就開始打中間的氣球，特別是中間靠下的氣球，瞄準(zhǔn)這個(gè)氣球就可以打到上面一個(gè)氣球。最后我按照這個(gè)方法終于把氣球打完了。然后叔叔給了我獎(jiǎng)品，我們玩很開心。
我繼續(xù)在公園轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有什么好玩的了，我們就去小報(bào)亭買“米小圈上學(xué)記”去了，買完書我們就一起回家了。在路上我看了一路的米小圈，感覺今天玩得非常開心，而且收獲很大。
小學(xué)生的作文 篇5
同學(xué)們，你們知道“摩爾莊園”是什么嗎？它是一種電腦游戲，里面的內(nèi)容非常有趣，什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧，我就是一個(gè)迷上它，喜歡它，又能正確對(duì)待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂吧！
去年寒假，我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦，她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒什么好玩的，可是一看，“沒想到摩爾莊園這么好玩啊！看來真是不玩不知道，玩了嚇一跳��！”我拍著手稱贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的很多游戲。從此，我就迷上了它。
回家以后，我讓媽媽幫我也申請(qǐng)了一個(gè)“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號(hào)后，就馬上登錄。耶！成功了！我興奮得不得了。然后我就開始瘋玩，我每時(shí)每刻都有盯著屏幕，一秒鐘也沒有休息過，生怕別人把我剛有的號(hào)盜走。
從那以后，我天天都想著“摩爾莊園”。上課時(shí)想著它，做作業(yè)時(shí)想著它，睡覺時(shí)想著它，就連做夢(mèng)也夢(mèng)到它，就像母親天天想著孩子一樣。后來我的成績(jī)逐漸退步，原本成績(jī)?cè)谇?0名的，現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說都是電腦惹的禍，于是，我們家就不裝寬帶了。
就這樣過了2個(gè)月，我的`成績(jī)好起來了�？墒俏疫�想玩。媽媽對(duì)我說：“玩電腦要有節(jié)制，不能瘋玩，以后你每個(gè)星期六、日，做好作業(yè)才可以玩，而且每玩半小時(shí)休息一次�！�
我聽媽媽的話，每星期二次，而且要休息。我持續(xù)了一個(gè)月，成績(jī)果然好了起來。
通過這件事，我明白了做什么事情都有要有節(jié)制��！要懂得克制、刻苦、堅(jiān)持，才能成功。
小學(xué)生的作文 篇6
今天是20xx年的9月18日，上午十點(diǎn)我和爸爸去上圍棋課的.時(shí)候，我們剛剛走到路上，聽見很響亮的聲音，爸爸告訴我是防空警報(bào)，并且告訴我是什么意思。
今天是“九一八事件”80周年紀(jì)念日，爸爸讓我要記住這個(gè)日子，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。
小學(xué)生的作文 篇7
同學(xué)們，你們有沒有想過如果我們不節(jié)約用水用電，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？
據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)家庭一個(gè)月需要上百度電，幾十噸水。我給你們說一個(gè)小故事。一天，我們幾個(gè)朋友一起在小茵家玩，小茵洗完手后沒關(guān)水龍頭，剛好被我看見了我就跑過去關(guān)上水龍頭，然后對(duì)他說：“小茵你可不可以以后洗完手后關(guān)好水龍頭”，“你有什么資格管我？我就不關(guān)水龍頭怎么樣，又不是浪費(fèi)你家的水，我家多的是錢�！蔽衣牭叫∫鸬幕卮鹬蠛苌鷼�，就搶著說：“如果每個(gè)人都像你這樣洗完手不關(guān)水龍頭，地球上的水就會(huì)越來越來少，花兒不再開，樹也不再生長(zhǎng)，河流也會(huì)慢慢干枯，我們還會(huì)有這鳥語花香的.世界嗎？”小茵聽了之后不好意思的對(duì)我說：“謝謝你！是你讓我懂得了要節(jié)約用水，我還要告訴更多人要節(jié)約用水�！蹦銈冇X得這個(gè)故事好聽嗎？別急我這里還有一個(gè)故事是關(guān)于光的故事。
以前有一個(gè)人叫匡衡，他很喜歡學(xué)習(xí)。但是他白天要干活只有晚上才有時(shí)間讀書，但家里很窮買不起蠟燭，天一黑他就看不了書了。一天，匡衡在墻上鑿了一個(gè)小洞讓鄰居家的光照了進(jìn)來，借著這微弱的蠟光，匡衡每天就這樣讀書，不知不覺的把家里的書看完了。長(zhǎng)大后匡衡成了漢元帝的丞相，成了一位名人。
聽了這兩個(gè)小故事你們有沒有什么感觸。我們身在新社會(huì)，有著優(yōu)越的環(huán)境，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的環(huán)境。
小學(xué)生的作文 篇8
別人都走開的時(shí)候，朋友仍與你在一起。題記
曾經(jīng)聽別人說過這樣一個(gè)故事：胖瘦兩個(gè)好朋友一起去森林，他們?cè)诎肼飞嫌龅搅艘恢淮笮堋Ｊ葑恿⒓磁郎狭藰�，而胖子因�(yàn)樯聿姆逝譀]有爬上樹，就對(duì)瘦子說：嗨，朋友，拉我一把！可是瘦子沒有理他。胖子就突然想起來熊不吃死人，于是就躺在地上裝死。熊湊過來聞了聞胖子的耳朵，以為這是一個(gè)死人，就走開了。等熊走遠(yuǎn)了，瘦子就從樹上下來了，伸出手想拉胖子一把，而胖子沒有理會(huì)他，自己從地上爬了起來。這是瘦子對(duì)胖子開玩笑地說：嘿，朋友，胸都對(duì)你說了什么？胖子說：熊對(duì)我說不要把那些稱自己為朋友而關(guān)鍵時(shí)刻自己逃命的`人當(dāng)朋友。于是就頭也不回地離開了。
是啊，其實(shí)生活中每個(gè)人都不免有這樣的朋友。
但是有時(shí)候在生活中，你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友。當(dāng)你失利時(shí)，它會(huì)讓你振作起來；當(dāng)你轉(zhuǎn)身走開時(shí)，他會(huì)緊緊地相隨；當(dāng)你迷茫時(shí)，他會(huì)引導(dǎo)你、鼓勵(lì)你；當(dāng)你如果你找到了這樣的朋友，你會(huì)快樂，會(huì)覺得人生完整，因?yàn)槟銚碛辛艘粋�(gè)真正的朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友！
小學(xué)生的作文 篇9
下午，天色黯黑，天上烏云翻滾，一種不祥的氛圍在這地方周圍顫動(dòng)飄蕩。
我感到不安，慌張地走著。兩旁的樹和灌木早已凋零了所有的葉子，干燥脆弱的枝梢交錯(cuò)相映，密密匝匝的枝海給我一種莫名的恐懼。
有幾個(gè)行人從我旁邊飄過，沒有腳，全身淺藍(lán)色，像一團(tuán)半透明的氣體，眼珠突了出來，嘴唇外翻，發(fā)式雜亂無章，眼神呆滯地向前方匆匆移行。卻沒有看見我，我大吃一驚，但只得繼續(xù)走著。
到了，我的學(xué)校，灰褐色的'墻壁，晦暗的窗戶，整棟建筑物聳立在廣闊低矮的云層下，還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來死寂與恐懼的味道。
鈴響了，很快，一堆堆行尸走肉搖擺著走了出來，畸形的手指，扭曲的身體形似僵尸。
一只怪物向我走來，不時(shí)地猛顫身子，他似乎認(rèn)識(shí)我，于是竭力想擠出一個(gè)生硬的微笑，我也呆呆地笑了笑。他想要向我鞠躬，或者是想繞開我走過去。結(jié)果卻因腳部不穩(wěn)當(dāng)而重重地將身體砸到了我身上，就像一塊四肢在搖搖擺擺想掙扎著站起來的硬石像。
終于，我從這塊石頭下掙扎著爬了出來，也順帶把他扶了起來。
我徑直去了教室，同學(xué)們都變成了一只只難看的怪物，在教室里游走著，我坐上了我的座位，有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)昔日的伙伴上來聞聞我身上的氣味，然后又走開了。
同桌在桌前緩步走著，走近一步又退了回來，循環(huán)往復(fù)。桌子擋住了她的步伐，可她卻像瞎子一樣，對(duì)這個(gè)東西毫無感覺，弄得桌角與地面摩擦出刺耳的“吱吱”聲，使得我無心看書，于是我捂著耳朵跑去了走廊。
我在走廊散步時(shí)想到辦公室一探究竟。于是我躡手躡腳地來到了辦公室，老師們正一起把試卷放在嘴里嚼著，我看得津津有味，忽然發(fā)現(xiàn)地上一張我的試卷不及格，于是也就把苦澀的紙張給咽了下去。
突然，燈滅了！一會(huì)兒后，燈又開了，一個(gè)個(gè)熟悉的人影笑著向我走來，老朋友扶住我的肩說：“萬圣節(jié)快樂！這些裝扮是由電影公司的工作人員提供的，我們也一并幫他們做了宣傳。嚇壞了吧？哈哈！”
他走時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他背上有一個(gè)小小的、轉(zhuǎn)動(dòng)的黑色發(fā)條。
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