優(yōu)秀成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
不知沉睡了多久,睜開眼,四處漆黑一片,沉重的泥土壓在我身上,一點兒也動彈不得。我呻吟,沒有人理會我的呼喊。淚水從眼角滑下。
聽媽媽說過,我們整個大家族都會經(jīng)歷這樣的磨難。要么,勇敢地頂破這厚厚的土層,去見見五彩繽紛的世界,獲得新生,那里陽光燦爛,充滿溫暖;要么,就永遠被埋在這黑黑的土層里,過著不見天日的日子,孤獨終生。淚水再一次從眼角流下,媽媽,沒有您的陪伴,我該怎樣去沖破這厚厚的土壤?
“孩子,要堅強,只有經(jīng)過了磨煉,才能享受破土而出的喜悅,勇敢一點兒,媽媽一直都陪伴在你的身邊!迸R行時媽媽的話語在我耳邊回蕩。她說,我長大了,于是放開懷抱,讓風(fēng)兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨煉。
于是,我開始吃力地移動著腦袋,去頂那厚厚的地層?赡堑貙泳瓜袷呛臀易鲗λ频腵,越頂它就越往下塌。原來這只是疏松的土壤,媽媽說這樣的土壤利于我們的生長。我翻了個身,用手撐在地上,拼命地直腰,可我越使勁,動作越大,土就向下掉得越厲害。
終于,還是把我壓趴下了。稍微歇息一下,我又鼓起勁從頭再來。我搖搖頭,抖掉頭上的泥土,再次直起腰,拼命往上頂。可是那厚厚的土層也再一次隨著我的用力猛烈地塌灑下來……一次次地撐起,一次次地失敗。
我太脆弱了,我已精疲力竭。靜靜地趴在黑黑的土層里,有些灰心。也許還是自己不夠強大,再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過了多久,忽然,聽到外面似乎有什么嘩嘩地響著;接著一道道水便流了下來。啊,原來是下雨了。媽媽說過,雨水能滋潤我們的身心。于是,我使勁地吮吸……
兩天過后,我又精力充沛了。哎,我的胳膊怎么變粗了,腳上好像也多了幾根腳趾,抓地更穩(wěn)了。我又試了一次,竟然很輕松地就站了起來。接下來便是破土。我用頭頂,用手抓,一層層的土被我刨掉了;顒涌臻g也大了,我的頭上冒出了小苗,腳趾也越來越多。只剩最后一層了。我雙手舉起,縱身一躍,這封存我已久的土層終于裂開了。
我,一粒瘦瘦弱弱的種子,終于在這個春光明媚的早晨,破土而出,看到了土層外的世界里的第一縷陽光·····
優(yōu)秀成長作文 篇2
常聽大人說:人在成長中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長中更多的是快樂.
還記得第一天上學(xué)的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認識了我的第一個老師和許多同學(xué),那股高興勁就別提了.剛上學(xué)的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂.每天上學(xué)聽課,放學(xué)寫作業(yè),有時挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章,從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了,心里真是美滋滋的.剛開始學(xué)會查字典時,從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興.
還記得第一次做值日生時,要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨立完成了,做值周生時,脖子上掛著值周生的標(biāo)牌,就像是一個指揮官,遇到表現(xiàn)不好的`同學(xué)要去管一管,遇到好人好事要向老師報告,遇到有困難的同學(xué)要去幫助他,感覺非常自豪和快樂.
我在一天一天成長,在一點一滴中感到了成長的快樂,擁有了一個快樂的童年!
優(yōu)秀成長作文 篇3
今年七月,我有幸參加北京大學(xué)工程院舉辦的"牽手活動",通過這個活動,我不僅收獲了豐富的知識,更重要的是磨煉了我的意志。當(dāng)然,這個過程是極其艱苦的。
淚水
"Oh my god!北京怎么會有這么簡陋的房子啊!"伴隨著我的一聲驚呼,同學(xué)們個個唉聲嘆氣。我不敢想象自己如何在這比劉禹錫的陋室還陋的地方度過20天。本以為磨難僅此而已(17個人住在一間不足20平方米的小房子里),沒想到這不過是冰山一角。你能想象五六十個女生共用一個廁所嗎?你能想象一百多個女生共用一個浴室嗎?你能體會那種不能洗澡的痛苦嗎?在這兒,我們才知道家是多么美好啊!一想到,自己在家衣來伸手,飯來張口的日子,一種慚愧與后悔涌上心頭。這次來北京也沉重地打擊了我的囂張氣焰,以前我總是很自我,認為自己什么都是對的,可是,在這兒泯滅了我的驕傲。同學(xué)們個個都是優(yōu)秀學(xué)生,而且在軍營里面,并不是以成績來評判一個的優(yōu)劣!那是我來軍營的第一天,因為沒帶好隊,就被教官當(dāng)面批評,他狠狠地甩了一句"別在這兒給我丟人!"當(dāng)時,我就哭了,這種感覺從未有過,那淚是苦的,是辣的!或許青春就如這般吧!
歡笑
"加油!加油!登上去,我們就是好漢了!"小群鼓勵我說,對于天天坐在課座上的我來說,登長城簡直要了我的命!才登上第一個烽火臺,我就已經(jīng)汗流浹背,軟弱無力了,但我的耳旁一直縈繞著這樣一句話:"如果就這樣放棄,那你在學(xué)習(xí)上怎能取得成功?"雖然很累,很怕,但我仍然努力往上爬,當(dāng)我登到頂?shù)臅r候,雙手已"面目全非",但我卻很高興,因為登上長城給我了自信,就像在學(xué)習(xí)上,我的智力可能沒有他們好,但只要我努力,就可能和他們達到同樣的高度!那一刻我笑得很歡!
"Hello!-Yes!hello-Yes!"我們班在小康哥的帶領(lǐng)下正愉快地玩著游戲呢!這是一個智力游戲,并且需要我們密切配合!我沿用以前我們起的奇葩名字"敢死隊",并且想了一首隊歌"沒有敢死隊,就沒有新中國,沒有敢死隊,就沒有新中國……"當(dāng)時,氣氛一下就活躍起來了,第一輪我們班是第一名,當(dāng)小康哥報成績時,我們五個人跳起來歡呼,并且樂滋滋地向他隊炫耀。當(dāng)時,軍營的操場上回蕩著我們的笑聲,只是一個小小的游戲,我們竟然如此高興,收獲的是純真的快樂,收獲的是純真的友誼!
成長
很難想象這20天的經(jīng)歷竟能給我如此大的改變,自私,任性,自卑,多愁善感,意志力不堅定的我已不復(fù)存在,20天的集體生活讓我學(xué)會了幫助他人,學(xué)會了和他人分享自己的喜與樂,學(xué)會了獨立與堅強!給我感觸最大的是我們志愿者茜姐姐的所作所為,她是北大大一的`學(xué)生,來自陜西,她穿著樸素,全身上下,看不見一件名牌衣服,她身上散發(fā)的那種純樸,真誠,無不感染著我,她放棄北大校園的優(yōu)越生活和我們同吃同住,她為我們買這個買那個,卻毫無怨言,每次她都一個人頂著重擔(dān),但面對我們,她又那樣愉快地笑著!她說:"我最幸福的就是看到你們的笑容。"那天晚上,她和我說了很多很多,最讓我難忘的的是"努力做好當(dāng)下的事情!"我相信這句話能讓我高中三年的生活過得很充實。同時她的行為也讓我明白,付去不一定需要回報,只要自己開心就好!
我們已經(jīng)離開,但青春的汗水卻揮灑在北京這首繁華大都市里,我相信三年后我一定會與北京再相會。
優(yōu)秀成長作文 篇4
書,是知識的檔案;書,是文化的傳承;書,是賢德的流傳;書,是不變的記憶。而《西游記》,則是在中國文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。
靈猴出世,眼齊放光;自封侯王,尋求長生;西牛賀洲,習(xí)得神通;七十二變,幻化無窮;鐵骨鋼筋,離地騰空;潛入東海,宛若游龍;震顫海宮,旨在神針;四龍齊聚,紛紛獻寶;金冠云履,金甲盤身;下闖地府,大鬧森羅;十二幽冥,紛紛避退;群后擁簇,天界招安。
孫悟空的出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力,無比瑰麗的神話,遙不可及的夢亦是近在咫尺的感悟,每個男孩都有個英雄夢,而且心中都會有一個英姿勃發(fā)的英雄,一個故事,一段傳說,一本好書,一個身披金鎧,紅袍招展的身影。
天宮縱馬,漫隨心神;心之所向,重返家園;自詡齊天,牛魔為兄;凌凌如是,猴王激昂;戰(zhàn)巨靈神,戰(zhàn)四天王;天庭被迫,再次招安;齊天大圣,風(fēng)采乍現(xiàn);摘桃飲漿,偷丹下界;天庭觸怒,遣神派將;星官揭帝,天王元辰;十萬天兵,天羅地網(wǎng);七十二洞,齊聚相助;猴王蓋世,又何懼哉;前仆后繼,金鼓連天;昏天蔽日,電閃雷鳴;寡不敵眾,終被生擒;斧劈不死,雷打不動;火燒煉體,火眼金睛;大鬧天宮,無所懼哉;意在不平,亦為自由。
齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級,追求平等,追求自由的精神所打動。
正所謂“皇帝輪流做,明年到我家”,孫悟空蕩氣回腸的事跡,不屈不饒的精神也會壯哉我心中,揮之而不去,銷蝕而不可磨滅。
兩界山下,高老莊內(nèi),流沙河前,師徒四人,西天取經(jīng),結(jié)伴而行;砸黑風(fēng)嶺,辨虛假真,打白骨精,覺悟度靈,闖火云洞,穿火焰山,過女兒國,渡通天河,九九八一,萬里歸心,登雷音寺,立佛祖下,大乘佛經(jīng),度人度世,普渡四方。
凡為夢想而堅持者,終有回報。這是《西游記》在今時今日告訴我們的道理。
而在成長路上,我們收獲的更多是感動,悟空的自由,唐僧的執(zhí)念,八戒的堅守,沙僧的忠貞,我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動。
而我們學(xué)到的`更多是這本書中刻畫的一個個栩栩如生的人物,和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì),這些足以使我們受益終生,它們在那個時空、那個傳說、那條充滿艱辛坎坷的十萬八千里取經(jīng)路上大放異彩,即便是在今天,同樣受人尊重,同樣受正人君子不懈追求,同樣熠熠生輝。
找到一本好書,很簡單,讀一本好書,也很簡單。而讀好一本好書,顯而易見,不是那么容易的,甚至是困難的。從一本書中,尋求自己的理解,尋求自己的感悟,取得先人亦或是作者的智慧與想要表達的感情,從而獲得成長,那便是“好書”帶給我們美好的初衷。
不忘西游,好書伴我一路成長。
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