小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
周五晚上，我和媽媽商量，由我當(dāng)一天家，來(lái)體驗(yàn)“當(dāng)家”的滋味。
“鈴……”早上六點(diǎn)的鬧鐘唱起了歌，把我從美夢(mèng)中喚醒，我揉了揉惺松的眼睛，甩了甩頭，好讓自己清醒一下。我想，平時(shí)雙休日的這個(gè)時(shí)候，我一定還賴在床上，就是在我耳邊放鞭炮也吵不醒我。可現(xiàn)在呢？大清早就起床了，真想再睡一會(huì)兒，可今天我要當(dāng)家�。∥抑缓门榔饋�(lái)，伸個(gè)懶腰，去燒早餐了。
早餐是湯團(tuán)，很簡(jiǎn)單。吃完后，我開(kāi)始整理房間，首先是疊被子，被子比我人還長(zhǎng)，該怎么疊呢？這可費(fèi)了我一番腦筋，我先模仿媽媽，想把被子抖開(kāi)，可這看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我試了好幾次都沒(méi)有成功。A計(jì)劃失敗，只能實(shí)行B計(jì)劃了：我先將被子攤開(kāi)，再把兩邊像折飛機(jī)一樣往里一折，成功疊好了被子。
到了中午，我該燒中餐了，菜有：肉末茄子、西紅柿豆腐湯、胡蘿卜炒花菜。切茄子時(shí)，我小心翼翼，生怕切了手指，該炒了，我點(diǎn)上火，放了油，等油冒了煙，我把肉和茄子一起倒進(jìn)了鍋，茄子一進(jìn)鍋，油就“啪”地一聲在空中炸成了一朵“花”，又落了下去，嚇得我扔了手中的鏟子，連連后退，生怕被濺到。過(guò)了一會(huì)兒，油不炸了，我才慢慢地走上前，拿起鏟子試探性地炒了炒，看看有沒(méi)有事，結(jié)果什么事也沒(méi)發(fā)生。于是我就大膽地炒了起來(lái)。炒著炒著，我突然“啊”地一聲慘叫，我的手又不小心碰到了鍋上……就這樣，我在一直站在旁邊的'媽媽指導(dǎo)下，跌跌撞撞地炒完了三個(gè)菜，嘗了一口，味道還不賴嘛，和媽媽燒的差不多，我好激動(dòng)啊！
當(dāng)了一天的家，我嘗到了當(dāng)家的苦和樂(lè)，想到爸爸媽媽平時(shí)天天當(dāng)家，真不容易�。�
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年11月18日，萬(wàn)眾矚目的廣州亞運(yùn)盛會(huì)正如火如荼進(jìn)行中。在游泳館里有激烈的游泳比賽，這是我最喜歡的項(xiàng)目，晚上六點(diǎn)整，我急忙打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著CCTV5這個(gè)頻道。
盼呀，盼呀，激動(dòng)人心的男子50米游泳比賽終于開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判一聲哨響，一字排開(kāi)的8位健壯的選手像風(fēng)似的沖下了泳池。頓時(shí)，水花四濺，選手們猶如一只只猛虎一樣，向終點(diǎn)狂撲過(guò)去。
忽然，一直領(lǐng)先的中國(guó)隊(duì)被日本隊(duì)追上來(lái)并超越了。中國(guó)選手不甘落后，只見(jiàn)他歇盡全力，猶如猛龍過(guò)江，揮動(dòng)四肢，勢(shì)如破竹。一陣你追我趕之后，最終只得到了第二名。
第二局開(kāi)始了，中國(guó)選手吸取了上一局的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的戰(zhàn)術(shù)有所改變。果然，剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，把對(duì)手甩在了后頭。但他并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力，只見(jiàn)他乘風(fēng)破浪，勇猛地沖向終點(diǎn)，場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲。
到了決賽，每位選手都變得異常冷靜，他們的內(nèi)心此刻一定很不平靜。有句話說(shuō)得好：“不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，只要盡自己最大的`努力去做，結(jié)果并不重要�！�
突然，信號(hào)聲一響，選手們猶如脫疆的野馬，只見(jiàn)“嗖”的一聲鉆入水里。頓時(shí)，波濤翻滾，選手們互不相讓，場(chǎng)面相當(dāng)激烈，看得我提心吊膽。一場(chǎng)爭(zhēng)斗過(guò)后，最終日本還是拿了第一，中國(guó)排在第三。盡管這樣，中國(guó)選手還特意走過(guò)去跟日本選手握手祝賀，這不正是“友誼第一，比賽第二”的體育精神所在嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)被淡忘了，但我11歲時(shí)躺在樹(shù)杈上摘櫻桃的滋味卻令人忘懷，至今想起來(lái)仍記憶猶新。
那年五一節(jié)時(shí)，關(guān)口的大孃請(qǐng)我們到她家吃櫻桃。一進(jìn)她家，只見(jiàn)墻角邊長(zhǎng)著兩棵十分茂盛的櫻桃樹(shù)。滿樹(shù)的櫻桃，一簇壓著一簇，一簇比一簇紅艷，樹(shù)枝都被壓得抬不起頭了，站在樹(shù)下，伸手就能摘到櫻桃。
我早已迫不及待，直沖到大樹(shù)下，像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了櫻桃樹(shù)。爸爸把一個(gè)籃子遞給我，讓我摘下櫻桃放進(jìn)籃子里，洗了再吃。可我哪管那么多，摘了一串就往嘴里塞，嗯——甜滋滋，味道好極了。我吃了一會(huì)兒，解了饞才開(kāi)始正式“工作”起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，紅通通的'櫻桃就裝了滿滿一籃。洗干凈后，大家便爭(zhēng)先恐后吃起來(lái)。我們連話也不說(shuō)了，都在大口大口地吃櫻桃。過(guò)了五、六分鐘，櫻桃被一搶而空，只剩下幾片綠色的葉子和一些櫻桃枝。
我覺(jué)得這樣吃還不過(guò)癮，于是又爬上樹(shù)去。在樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六杈的樹(shù)杈，便躺在上面，翹著二郎腿，一只手拉著樹(shù)枝，另一只手摘櫻桃，真像一位小少爺。四周都是一串串火紅的櫻桃，不知摘哪一處好。在一簇綠油油的樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一串特別紅亮的櫻桃，還沾著晶瑩的水珠，一見(jiàn)就讓人直流口水�？伤x我比較遠(yuǎn)。于是我使出全身力氣，把手伸得老遠(yuǎn)。終于摘到櫻桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下從樹(shù)上翻了下去。幸虧另一支手還抓著樹(shù)枝，大樹(shù)又比較矮，人沒(méi)摔著，可把我嚇了一大跳。櫻桃呢，早被我拋到了腦后，也許是踩壞了吧，真是“偷雞不成，倒折一把米。”
小學(xué)生的作文 篇4
得了獎(jiǎng)本來(lái)是一件高興的事，可是，有一次，我得了獎(jiǎng)卻讓我愧疚至今。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，周末在家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“李情，就快中考了，我們來(lái)做一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧，如果考到96分就獎(jiǎng)勵(lì)你去吃一次‘肯德基’，好不好?”我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊，好啊!”隨即，媽媽拿來(lái)平時(shí)用來(lái)測(cè)試我的考卷，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始吧!”在一種特有的緊張氣氛中，我認(rèn)真地做完了試卷。媽媽接過(guò)我做完的試卷，仔細(xì)地檢查起來(lái)。過(guò)了不久，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，剛好96分!”“噢!太好了!”我大叫一聲。接著，媽媽把做錯(cuò)了的那幾個(gè)小題進(jìn)行了分析，并一再地叮囑我在以后的`作業(yè)和考試中要多加注意。我高興地從媽媽手上拿過(guò)試卷，看著那個(gè)鮮紅的“96”，這可是一頓美美的“肯德基”哦!
可再往下看，突然，我竟發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)錯(cuò)誤：把長(zhǎng)方形的面積算成了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，可媽媽沒(méi)有看出來(lái)。我一算，如果減去這兩分就不能拿到獎(jiǎng)勵(lì)了。我想告訴媽媽真實(shí)的情況，但又禁不住“肯德基”美味的誘惑，這可是我期待已久的呀。我立即把試卷收起，放進(jìn)自己書(shū)包一個(gè)不起眼的地方，唯恐媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。下午，媽媽果真兌現(xiàn)了諾言。不過(guò)，讓我想不到的是，這之后的一次的學(xué)校小考上，我竟然又犯了同樣的錯(cuò)誤，白白丟掉了2分，讓我失去了一次參加學(xué)校數(shù)學(xué)比賽的機(jī)會(huì)。
如今回想起來(lái)，真是萬(wàn)分愧疚，如果那次不要“肯德基”的獎(jiǎng)勵(lì)，讓媽媽幫我把那個(gè)小小的錯(cuò)誤分析一下，我肯定會(huì)贏得更大獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。唉，誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，才會(huì)有真正的進(jìn)步喲!
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