成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
如花的雨兒 令我成長(zhǎng) 望湖路小學(xué)五年四班張竹曼 最近,我常常夢(mèng)里笑出聲來(lái),然后醒來(lái),一定要看看我家的新成員---一個(gè)美麗如花的小妹妹,她有一個(gè)詩(shī)一樣的名字雨兒。
雨兒四個(gè)月了,有意思吧,我的年齡按歲計(jì)算,她的年齡卻按月來(lái)算。她每天的工作就是喝奶、喝水還有睡覺(jué),對(duì)了還有便便。聽(tīng)媽媽說(shuō),她可以吃果泥了,第一次看見(jiàn)雨兒吃果泥,媽媽用感溫的小勺一點(diǎn)點(diǎn)喂到小妹的嘴里,她的面部表情開(kāi)始好痛苦,接著又享受地吞下去,有時(shí)媽媽來(lái)不及喂到她嘴里,她就“來(lái),來(lái),來(lái)”地叫,而且把整個(gè)小拳頭吞到嘴里,啊啊地抗議,多有意思的小妹妹。
有時(shí)媽媽會(huì)和我講,像小妹這樣大的時(shí)候 我的一些事,那時(shí)還沒(méi)有我?guī)兔,媽媽就一個(gè)人忙碌,從早到晚,有時(shí)累得眼睛都睜不開(kāi),像現(xiàn)在衣服要洗啊,奶瓶要消毒,奶粉要提前分好,要陪小妹說(shuō)話,給她讀《弟子規(guī)》聽(tīng)音樂(lè)?吹綃寢屵@樣累我就問(wèn)爸爸媽媽:“生我們,你們會(huì)不會(huì)后悔啊,為我們這樣忙忙碌碌會(huì)不會(huì)累?”爸爸媽媽說(shuō)“這是他們的`責(zé)任啊。” 我想:媽媽和爸爸培養(yǎng)我和小妹妹長(zhǎng)大是他們的責(zé)任,責(zé)任是什么,雖然我不太懂,但我認(rèn)為我會(huì)做我該做的事,并且做好它。我會(huì)主動(dòng)地給小妹背《弟子規(guī)》,她聽(tīng)的可認(rèn)真了,我也加深了記憶,一舉兩得。自己的房間我也按時(shí)整理了,臟衣服及時(shí)地放在洗衣機(jī)里,鞋也不亂擺亂放了。放學(xué)了,我主動(dòng)地完成作業(yè),認(rèn)真地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。我問(wèn)過(guò)同學(xué):你們喜歡有個(gè)小妹嘛?她們有的說(shuō):不喜歡,因?yàn)橛袀(gè)小妹,爸爸媽媽會(huì)不愛(ài)自己的。可是我卻不這樣想,有個(gè)小妹,我可以多一個(gè)人去愛(ài),又多一個(gè)人來(lái)愛(ài)我,這是一件多么幸福的事啊!
媽媽和爸爸都夸我長(zhǎng)大了,其實(shí)是如花的小妹雨兒令我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候,爺爺、奶奶都寵著我,我在家里像一個(gè)小皇帝一樣,整天“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,還很自私,干什么都以“自我為中心”,“先己后他”;可之后,因?yàn)橐粋(gè)人使我來(lái)了一個(gè)三百六十度的大反轉(zhuǎn)。
她長(zhǎng)相可愛(ài),個(gè)子矮矮的,有一雙黑葡萄似的水靈靈的大眼睛,一個(gè)古林精怪的小腦袋,她就是我最最親愛(ài)的小妹。就是因?yàn)樗,我才有了改變,?/p>
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的'夏天正午,我在家里接受著“蒸拿房”的“待遇”,我在家中生不如死,頭頂?shù)娘L(fēng)扇,雖然在拼了命的“工作”,吹出來(lái)的風(fēng)卻是陣陣熱浪,我和妹妹在家中備受折磨。我如一灘爛泥窩在沙發(fā)上。妹妹則不知跑到哪里去了?這時(shí)老媽拿著一根冰棒回來(lái)了,我看到冰棒后,頓時(shí)如餓狼遇到羊,畢加索遇見(jiàn)畫筆一樣激動(dòng),一個(gè)鯉魚打挺,像離弦的箭一樣,沖到老媽面前,一把奪過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)妹妹不知從哪里冒了出來(lái),跑到我面前對(duì)我說(shuō):“哥哥,天太熱了,你也給我吃一口吧!”“不行,你嘴上口口聲聲的說(shuō)只吃一口,哪一次不是全吃完,想吃!沒(méi)門!”我心中默默的想著,假裝沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),悠然自得的吃著冰棒,妹妹見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì)賣萌!案绺,我就吃一口,求你了!”我心中的冰川頓時(shí)融化了許多,但我“刀子嘴,豆腐心”,又一次否決了她。她只好使出殺手锏哭。她使出那玻璃聽(tīng)見(jiàn)都會(huì)震碎;在方圓十里內(nèi)都能聽(tīng)見(jiàn);聾子聽(tīng)了都想撞墻的世界最強(qiáng)女高音。我被嚇得手腳發(fā)軟,連滾帶爬的沖出“突圍,”逃往“安全區(qū)”,我躲在樓下有滋有味地吃著。
樓上妹妹的“歌聲”還在持續(xù)著,而我非但沒(méi)有關(guān)心妹妹,反而一走了之。以前我可以這樣,但現(xiàn)在、今日、今時(shí),不應(yīng)這樣。古時(shí)就有“孔融讓梨”的故事,我不應(yīng)該做出令妹妹傷心欲絕的事,今日的我不應(yīng)該是原來(lái)那個(gè)自私、自利、不懂得尊老愛(ài)幼的那個(gè)我了。想通了之后,我立馬跑上樓,只見(jiàn)妹妹粉紅的臉上還留有未干的淚痕,我把剩下冰棒的都給了妹妹。妹妹破涕為笑,我看見(jiàn)妹妹吃冰棒的樣子,心里也像冰棒一樣,甜甜的、融融的,我會(huì)意地笑了。
這件事令我有了翻天覆地的變化,也算是在我成長(zhǎng)道路上的一次最寶貴的記憶了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的童年就像是那沙灘上,五顏六色的貝殼又像一首安靜的歌謠,有趣而又不失幾分孩子氣。又好似是我桌上那顆玻璃球,晶瑩透亮,里面很清楚的能看見(jiàn)溫馨而又夢(mèng)幻的世界。
隨著時(shí)光的推移,回過(guò)頭想想我以離開(kāi)小學(xué)有兩年了!雖然說(shuō)這時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但這足矣讓我懂得了什么才是真正的鉆心的'不舍與懷念!寫著寫著我想起了她,我小學(xué)時(shí)候的朋友。我記得那時(shí)候我常常叫她小李子,然而我倆也不是永遠(yuǎn)都開(kāi)心,也有鬧矛盾的時(shí)候。記得是上課時(shí),我兩因?yàn)榈乇P而爭(zhēng)吵。但是到了下課我們兩竟然同時(shí)異口同聲的說(shuō)了對(duì)不起,我兩的矛盾不僅化解了,友誼也更深一步。
其實(shí)我們是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候才做真正的朋友。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)代的我不愛(ài)說(shuō)話,所以朋友很少。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái),做到小李子前邊,然而我還是不愛(ài)說(shuō)話。
但是后來(lái)有些溝通后覺(jué)的她是一個(gè)很善良,很善解人意,性子也很好,輕易不發(fā)脾氣的女孩子。她長(zhǎng)的很漂亮,大大的眼睛,而且長(zhǎng)的也很文靜,櫻桃小嘴,還有那尖而又不圓的臉型?偸鞘嶂R尾更能顯示出她那淑女一樣的氣質(zhì)。
想到那時(shí)的時(shí)光,我就忍不住流連忘返,想到和她在一起的時(shí)光現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,別有一番味道,想想那時(shí)的謊言,那時(shí)的天真,那時(shí)候的一言一行我都感覺(jué)何時(shí)享受,也很是諷刺。
我想對(duì)現(xiàn)在說(shuō),我們不時(shí)的到湖邊走一走,輕輕的撫摸大自然給你的,溫暖懷抱。如果你甘愿自己在家像是行尸走肉般的活著到發(fā)臭那我想你最有價(jià)值的東西和最基礎(chǔ)的東西都早已不復(fù)存在,那你還在茍且偷生嗎?
我的童年,雖然不是很豐富,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)她是我童年里,最溫暖的人。
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