成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
成長是每個人必須經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每天都有不同的困難阻撓我們前進，有時也會下下雪、刮刮風，但我不認為這是我們可以退縮的理由，不認為這樣的困難可以讓我們停下前進的腳步！
成長中，有艱辛，也有歡笑！那是風雪中挺進的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹！當然，沒有彩虹的陽光下，孤單時也要堅強，要在失敗中成長，總有一天會爆發(fā)出最強的光！這些就是成長，這一切都建立在堅強之上……
成長中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友間的互助互愛，那是寒窗中苦讀的朗朗。學生時代的xx年中，有了同學、朋友的陪伴，好像已不向最開始那樣凄涼。下了課，總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑！此時，那一顆顆心兒�。≠N的`是那樣近！這些就是成長，這一切都建立在努力之上……
當然，成長中，也會受傷，也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口！他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時，總會有人肯站出來安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮！這些就是成長，這一切都獎勵在歷練之上……
成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計較上天的不公使你受了太多的傷！這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒有發(fā)現(xiàn)么？你一變得更加努力、勇敢、與堅強！
成長的作文 篇2
昨天夜里是輾轉(zhuǎn)難眠的，我總好像還從上一道道地穿過，穿過迷宮似的低矮的平房，在早起的漸漸聲響里，卻在太姥家門口看見扎眼的孝布，那白色盛滿了深重的哀傷。便渾渾噩噩地覺得難以明白，好像丟了靈魂似的迷惘。似乎是少時接二連三離去的親人終究或深或淺地在我心上留下了印記，使得我對生死的事終究無法看透——談過的大道理千萬，而心中的恐懼終然有增無減。我要對誰說呢，這恐慌的緣由顯得如此單薄，以至于一說出口便被風吹得散了，落進旁人的耳朵里，也只是塵埃似的輕飄飄。而這份不安像是黑暗，在黎明穿破所有的'寂靜后，從未有過似的消卻。
感覺從心底泛起的是濃重的霧氣，使得這未來和過去之類的事都顯得模糊不清。而現(xiàn)實卻是一束如此明亮的，徑直刺到我的心里來——便好像是在暗夜里蜷縮久了的人，要在大片大片的陽光下蒙起眼睛來。索性是在老叔家住下的，又早起便過來了，我靈魂里那個清泠而黑暗的影子便在這歡笑里倏地退得不見了。卻好像是樹葉在狂風里顫抖著，抖出那些藏起來的影子，落滿了一地的光陰。正如我曾對人說過的，似乎是有些原因促成了沒有的我，對于誰，都不愿描摹我心中悲傷的模樣。所以我的悲傷與躁動始終是沒有輪廓的，它們在無數(shù)的黑暗里蠢蠢欲動，卻和我的勇氣一起退別在心底的樹后面。它們怕陽光，我卻也無法去保證它們不怕黑暗。只是我的悲傷和我一樣，都得為了生存，埋藏消失偽裝起來。
以至于我只能很抱歉地說，我也不知道我心底積壓了多久的恐慌和悲傷，會不會放得發(fā)了潮？會不會流淌著發(fā)出聲響——仿若海水拍打著岸邊“嘩嘩”的聲音，說著太久了——太久了。
成長的作文 篇3
記憶，就像藍藍的大海，無邊無際。記憶中的趣事呢，就像海邊的貝殼，多的數(shù)也數(shù)不清、今天，就讓我拾取一顆貝殼，向大家講一講我小時候的故事，感受小時候那個天真可愛的我。
記得在我一歲多那年，有一天，我和姥姥、姥爺一起去商場，我可高興了，舞動著那對胖乎乎的小手，大聲唱著只有我才聽的懂的“寶貝童謠”。可一到商場，發(fā)現(xiàn)人太多了，因為怕把我弄丟，所以就沒讓我進去。我生氣了。撅著小嘴，大聲嚷嚷著，姥姥只好把要賣的東西告訴姥爺。讓她自己去買，姥姥就和我一起去廣場上玩。
呀！姥姥手中多了一袋瓜子。原來是給我吃的呀！我抓起一把瓜子，心急的張嘴就咬。姥姥連忙一把搶過去，笑著說：“寶貝，不要急，還沒剝好呢！”
吃著香噴噴的瓜子仁，我的心情漸漸的好起來，開始“啊啊喔喔”的跟姥姥聊起天來。吃的正香，突然，我們發(fā)現(xiàn)有幾個人在笑我們，她們的笑激起我的好奇心。于是我把眼睛瞪的`大大的、圓圓的。這時，姥姥看了看我，原來她竟然吧瓜子“舉”到我的鼻孔邊。她連忙把瓜子“扔”進我的小嘴里。姥姥笑著對我說：“寶貝，對不起哦！”
每一次，我想起這件事，都會偷偷地笑。
成長的作文 篇4
“do，ruai，mi，fa，so，la，xi�！边@七個音符經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，有人用它譜出了我們成長的旋律，旋律時高時低，起伏不定。
今天，剛吃完飯一會，家里就被我和可愛而淘氣的弟弟搞得亂七八糟。于是，媽媽吩咐我在她去買東西回來前，把家里打掃干凈，我“義不容辭”的答應(yīng)了，可是剛一會，弟弟便開始軟硬兼施的讓我陪他玩，我受不住開心的誘惑，便陪他玩了起來，當我各弟弟玩得正開心時，媽媽回來了，媽媽剛一進門，差點沒暈過去，因為家里就像遭小偷洗劫，衣服到處都是，桌子倒著，玩具無不在，反正是我和弟弟能挪動的東西大多都換了位置，我本想媽媽會打我一頓，或進行政治課，所以我做好了心理準備�？墒且馔獾氖菋寢尣]有打我，相反的是，媽媽把我叫到她身邊，用她那粗糙的而又溫暖的手撫摸著我的`頭，心平氣和的對我說：“孩子呀，你已不再是小時那個貪玩的小寶貝了，現(xiàn)在，你長大了，應(yīng)該懂事，成熟，穩(wěn)定了�！�
“媽媽，我知道了，我已經(jīng)長大了，能孝敬媽媽，替媽媽干活�！�
“孩子，雖然你已經(jīng)長大了，但你是媽媽的寶貝，是媽媽心頭肉，媽媽舍不得打你呀!”
“媽媽，我錯了，我知道錯了。”
從那以后，家里的活，我總是搶著干，再也不把屋子弄亂了，我也不貪玩了。
成長的旋律是悅耳的，動聽的，這是我為自己譜寫的曲子，每個人都能為你的成長譜寫悠揚、動聽的旋律，讓你的成長之路綻放出光彩吧!
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