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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-29 09:44:06 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭,但是這一條條的路并不是平平坦坦的,它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。

  我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情,還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活,沒有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情,不用去虛偽的打扮自己……

  我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的.那種場(chǎng)面。

  可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了,而被迫整天地坐在書桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過氣來。月考,單元測(cè)試,大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書”般的書本。童年的一切都再見了,媽媽說我“長(zhǎng)大了”爸爸也說:兒子,你長(zhǎng)大了。親人們都說我長(zhǎng)大了。可是我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。長(zhǎng)大了的感覺真是太糟糕了。

  耳邊響著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別,再見了童年,我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  生活是個(gè)兩面人,既有七色陽(yáng)光又有酸甜苦辣。成長(zhǎng)中,既有天真可愛的笑容,也有許許多多的煩惱。我的煩惱就是自己太胖了。

  記得一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)漂漂亮亮的小美妞,可一到三年級(jí),我就變得不一樣了。三年級(jí)時(shí),媽媽曾說過我:“別吃那么多肉了,吃點(diǎn)青菜,你看你都變得肥嘟嘟的了!眿寢屨f過我以后,我認(rèn)真地思考了一下,我決定去問一問我們班同學(xué)身材瘦的秘方。

  我問的第一個(gè)同學(xué)說:“我也沒吃多少,整天也就青菜和肉。”我又問了我們班那個(gè)超級(jí)瘦的女孩,她一臉茫然地回答我:“什么?秘方?瘦還需要秘方嗎?”我又問了其他的同學(xué)。

  問了一圈,竟然沒有一個(gè)人的回答是令我滿意的'。我心里想:我跟別人吃的也一樣,喝的也一樣,可為什么她們60多斤,我就70多斤呢?之后,我又去請(qǐng)教老師,還是老師的回答最令我滿意:“每個(gè)人的體質(zhì)不同,有的人吃很多,但怎么吃都吃不胖;有的人吃的很少,但還是很胖。雖然有這么大的差別,但還是要控制食欲。”

  有了這樣的一個(gè)答案,從今以后我知道該怎么做了。我的體質(zhì)屬于老師說的第二種,我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才行。而現(xiàn)在的我通過那時(shí)候的努力已經(jīng)好了很多了,但仍然還有一點(diǎn)胖。唉!我為胖而苦惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣,開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見小時(shí)候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無(wú)比的壓抑?粗且粡垙埬吧哪,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。

  成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來,處在迷茫中的我,來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

  還好上天及時(shí)的`把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽(yáng),漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。

  她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。

  我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋,而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。

  向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為;蠲撁摰,我變了,自信,樂觀是我最形象的代言詞!

  其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!

  其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說:我的成長(zhǎng)不煩惱!

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