小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
“你。你給我出去！”
“出去就出去還怕你不成�！�
我賭氣的關(guān)上家里的門(mén)，走到樓下去了。我想：“哼，有什么大不了大的！唉！還不是考試考砸了用的著發(fā)這么大的.脾氣嗎？”我向公園走去，我一邊走一邊想。突然，一道閃電在天空劃過(guò)，接著“隆~~”的一聲，接著就下起雨來(lái)，街上的人都跑回家了，街上沒(méi)幾個(gè)人了！我真想回家�。】墒腔丶矣峙卤粙寢屃R！在我忐忑不安多的時(shí)候！一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾――是媽媽！媽媽說(shuō)：“旺旺回家吧！”我耍著這孩子氣說(shuō)：“我不回！”媽媽勸我說(shuō)：“旺旺乖！快回家吧！”最后我還是跟媽媽走了！
回家之后我一直很不服氣，回去后為了報(bào)復(fù)媽媽，在那幾天，媽媽叫我坐下我偏站著！她叫我走東我偏走西…。。在一旁的爸爸看見(jiàn)我怎幾天很反常。就問(wèn)我這幾天怎么了我一時(shí)沖動(dòng)的說(shuō)：“不管你的事�！比缓髬寢尠盐铱荚嚳荚伊说氖虑楦嬖V了爸爸。爸爸把我臭罵了一頓！從此我更狠媽媽了。
我最后忍不住了，家務(wù)不干了，爸爸看我這樣開(kāi)始了“禁機(jī)計(jì)劃”。我從此沒(méi)什么時(shí)間開(kāi)電腦了。有一次我偶爾在電視上聽(tīng)了周杰倫唱的《聽(tīng)媽媽的話》：
聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷
想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她
美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽
天使的魔法溫暖中慈祥
聽(tīng)到這里我留下了眼淚，“聽(tīng)媽媽的話別讓他受傷”但我去讓媽媽受傷！我看了看日歷。媽媽的生生日快到了，我居然連這個(gè)也忘了。這使我想起了那天我頂撞媽媽情景。我把我攢下的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，進(jìn)屋后我向她道歉。雖然則個(gè)蛋糕很小。卻是我道歉的心意。
媽媽――我愛(ài)你
小學(xué)生作文 篇2
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目是“我不能失信”。課文講的是宋慶齡小時(shí)候的故事。說(shuō)她非常想去她伯父家做客，特盼著去看看伯伯家養(yǎng)的鴿子�？蓜傋叩介T(mén)口，忽然想起她的朋友小珍那天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃，因?yàn)樗齻冊(cè)缇图s好的。既然約好了， 就不能失信，后來(lái)她沒(méi)去伯伯家了。后來(lái)她媽媽夸她是個(gè)守信用的孩子。
老師還給我們講了很多關(guān)于“誠(chéng)信”的.名言警句，比如“人而無(wú)信，不知其可”，“君子一言，駟馬難追”呀，還有“人無(wú)信不立”，“言必行，行必果”，“與朋友交，言而有信”，“失去信用是一個(gè)人最大的損失”呀，等等等等。
盡管我不大懂什么叫誠(chéng)信，我就把它理解為不撒謊，不騙人，答應(yīng)人家的話一定要做到。
可是，在現(xiàn)實(shí)中，我一直講信用，不撒謊，結(jié)果卻沒(méi)吃到好果子，常常挨批評(píng)或者被別人騙了，吃夠了大虧。
有一次，我和曾立偉約好，下午放學(xué)后去他家玩，翻山越嶺走了一個(gè)多小時(shí)，可是到了他家，他并沒(méi)有把他在學(xué)校吹噓的那個(gè)神奇的玩具給我玩，連看一眼都不行，最后說(shuō)他壓根兒就沒(méi)有那玩具，只是騙我玩的。我氣極了，回到家，天黑盡了，媽媽正帶著一幫人在四處找我。她說(shuō)她們找遍了雷店街，幾乎每個(gè)我可能去的地方都找過(guò)，正準(zhǔn)備報(bào)警。那次，媽媽大發(fā)雷霆，讓我罰跪了。要我保證以后放學(xué)先回家不亂跑。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我和媽媽又談了這事，媽媽問(wèn)我為什么放學(xué)不先回家，我說(shuō)，因?yàn)槲腋ダ^了，我就得守信。老師說(shuō)人要講信用。媽媽反問(wèn)我：“曾立偉講信用了嗎？他先騙你呢。就你傻瓜！再說(shuō)你以前不也跟我拉過(guò)鉤，說(shuō)任何時(shí)候放學(xué)先回家，然后再去跟小朋友玩嗎？怎么跟別人守信就不跟媽媽守信呢？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。唉，也是，別人不守信，我何必要跟他守信呢。
還有一次，三（二）班的周老師在多媒體教室給我們?nèi)ㄒ唬┌嘀v課，講的是【富饒的西沙群島】。課講得好極了，我們每個(gè)人踴躍發(fā)言，答得都很準(zhǔn)確。聽(tīng)說(shuō)還得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。可是，我卻挨了批評(píng)，因?yàn)槲以跇翘萆险f(shuō)了真話，說(shuō)那篇課文事先老師講過(guò)，所以，上課的時(shí)候，人人都回答得那么準(zhǔn)確。后來(lái)老師批評(píng)我不該瞎說(shuō)，教我們就是講過(guò)也別跟人說(shuō)。我覺(jué)得奇怪，老師平時(shí)不總教我們誠(chéng)實(shí)守信嗎？怎么現(xiàn)在又教我們說(shuō)假話騙人？我真搞不懂了。晚上我跟媽媽說(shuō)起這事，她表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)，卻沒(méi)怎么說(shuō)老師什么不好，只是嘆了口氣。問(wèn)她為什么，她也不肯說(shuō)，只是說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)明白。我真想快快長(zhǎng)大，弄清楚我搞不懂的一切。
唉，說(shuō)了這么多，我們小朋友到底是守信好呢，還是不守信的好？
小學(xué)生作文 篇3
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我最?lèi)?ài)的就是秋天了，因?yàn)樗绕渌竟?jié)都要美麗。
秋天的果園里，像燈籠似的蘋(píng)果掛滿了枝頭；像寶葫蘆似的.梨把梨樹(shù)公公的腰壓彎……這些水果把果園打扮得更美麗了。
秋天，大樹(shù)公公也有了很大的變化。樹(shù)葉變黃了，飄落到了小河，像一葉小舟在陽(yáng)光下?lián)P帆遠(yuǎn)航。還有的樹(shù)葉落到泥土里，明年將長(zhǎng)成一棵高大的大樹(shù)。
我愛(ài)秋天。因?yàn)樗尩厍驄寢尭用匀肆恕?/p>
小學(xué)生作文 篇4
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我們走在張楊路上，風(fēng)很大，可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的，所以我們到了小區(qū)里的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小，根本放不起來(lái)。
所以，我們?nèi)チ丝萍拣^門(mén)前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大，但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來(lái)，終于有一次，我們碰到了強(qiáng)烈的風(fēng)，我們把風(fēng)箏放的.非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時(shí)候，“噗咚”一聲，風(fēng)箏掉了下來(lái)！媽媽只好把手機(jī)又放回了包里！又有一次，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏再次飛了起來(lái)！然后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺(jué)得我的爸爸真好！我覺(jué)得我的媽媽真厲害，能把風(fēng)箏放的那么高！我愛(ài)我的爸爸媽媽！和他們一起放風(fēng)箏真開(kāi)心！
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