成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一道激情四射的詩篇,而我,在成長中體會到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長的煩惱。
當(dāng)然,今天,我說的只是其中的一個煩惱——自我成為一名中學(xué)生后,成長的喜悅卻總不垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了—————班級里高手云集,我的成績排名一落千丈!
特別是在一次小考中,語文考砸了!我鐘愛的語文成績,從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說不清的委屈。畢竟,我太過自信,自認(rèn)為門門功課都已掌握,龍其是語文,那是我的.強項。沒想到,這次考試成績卻非常不理想,真是的讓我郁悶透了!
我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊,成績不也是很好嗎?這次,我是怎么了?想想現(xiàn)在的成績,我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
面對眼前的煩心事,頓時讓我喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)那該多好呀!
這個時候,看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:能想著縮短差距,說明你長大了,你得好好感謝成長,是它給予了你思考,成長的挫折能磨練你的意志。“
我按照媽媽的思路,自己想了想,感到媽媽說的話非常有道理,不覺得,心情豁然開朗起來,感覺自己就像一只籠中的小鳥兒又重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了,怎能還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?
于是,因語文成績導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此,我還想到了成長的過程雖然為自己帶來了煩惱和困擾,但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對突如其來的煩惱感到手足無措,逐漸地讓我學(xué)會適應(yīng),真的使我明白了成長的挫折會不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志,還堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春那道最絢麗的彩虹!
成長的作文 篇2
風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華,海浪依舊地打,打不去兒時的趣事。這件事已經(jīng)過去幾年了,但我還是記憶猶新。那大概是我兩三歲時的事了。
那天上午,爸爸突然歡歡喜喜地抱著個四四方方的盒子哼著小曲回家了,我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸在干什么呢?只見爸爸把哪個盒子打開取出了一個白色的,上面有“1234567890”的`怪東西和一小捆黑黑的,彎彎的電線來。我好奇地問爸爸:“爸爸,這個“怪物”是什么?要不要請奧特曼來消滅它?”
爸爸一聽,差點就笑倒在地上,眼淚都笑出來了。媽媽也笑得上氣不接下氣,但仍竭力忍住笑,告訴我:“這是電話,撥了人家的電話號碼就可以和人家相互說話,可方便了!蔽覟榱瞬伙@示自己笨,不懂裝懂地點了點頭。(其實我一點也沒聽明白)“好了”爸爸對我說,“我們讓媽媽到門外接電話,我教你打電話給媽媽,好不好?”我高興得直拍掌,連聲說道:“好!”
爸爸帶我到電話前,把電話線給鼓搗好,撥通了媽媽的小靈通號碼。當(dāng)爸爸把話筒遞給我耳邊的那一剎那,我的新“嘭通嘭通”地狂跳,拿話筒的手也微微顫抖起來!拔刮埂!痹捦怖飩鱽韹寢屒宕嗟穆曇簟_,怎么會有媽媽的聲音呢?媽媽怎么到小話筒里了呢?我要讓媽媽出來,不然以后就沒人做飯給我吃了。
我突然對著話筒大喊:“媽媽我來救你啦!”然后就把話筒甩來甩去,想把媽媽從話筒里給甩出來。可我使上了吃奶的勁兒,也沒有看見媽媽從里面出來。我“哇”的一聲,哭了起來,一顆顆“酸豆豆”從我臉上落了下來?蘼曇齺砹税职。爸爸一邊給我檫眼淚,一邊問我:“怎么了呀?”
我?guī)е耷粚Π职终f:“媽媽,媽媽在話筒里……”爸爸被我搞得一頭霧水,滿臉狐疑。這時,媽媽也進(jìn)來了,她也是一臉奇怪的表情:“不知道怎么的,剛才聽到一聲‘媽媽我來救你啦’就沒聲了!蔽铱匆妺寢,又馬上破涕為笑:“媽媽回來啦!媽媽回來啦!”。
我的童年是一個百花園,傷心事,高興事,委屈事成了各種各樣的花兒。雖然這件事想起來覺得幼稚可笑,但它卻是這座百花園中最美麗,最溫馨的一朵。
成長的作文 篇3
人生就像一場旅行,出生之時是起點,死亡之時便是終點。其中又有數(shù)不清的點滴,構(gòu)成人生這場旅行中一段段難忘的旅程。
12月是學(xué)校舉辦田徑運動會的時間,雖然學(xué)校沒有正式下通知,但我們已經(jīng)從體育課訓(xùn)練內(nèi)容的改變,嗅到了運動會即將開始的氣息。
終于,學(xué)校官宣了這場運動會的開啟時間,并派人送來了報名表。同學(xué)們十分期待這次運動會,報名表一到體育委員手上,同學(xué)們就像饑餓的狼看到了可口的肉,一下子都沖過去爭著搶著看,險些把表扯碎。
上課鈴聲的強勢鎮(zhèn)壓,并不能讓同學(xué)們的熱情減退,流星般的紙條劃過一條弧線,飛到了我的腳下。我撿起一看,這不是我班倆游戲迷的對話嗎?不過令我沒想到的是,他倆居然沒有聊游戲而是在聊運動會!這熱情要是用在學(xué)習(xí)上多好。
終于下課了,果然不出我所料:體育委員的座位旁邊擠滿了人,都是去報名的。我本想遠(yuǎn)離“是非”,在一旁看比賽就好。可惜我朋友都被這熱情浪潮沖昏了頭腦,架著我去報名。幸好,在最后關(guān)頭,我把我的.名字從那張寫得滿滿的,讓你以為是花名冊的報名表上劃掉了。
運動會如期舉行,令人失望的是初中運動會只比小學(xué)的運動會多了一些項目以及特色方陣表演。不過方陣表演不負(fù)眾望,引得坐著的觀眾一再不聽勸阻,站起來看表演,即使老師用大喇叭來鎮(zhèn)壓也不好使。
表演結(jié)束,隨著《運動會進(jìn)行曲》這首熟悉得不能再熟悉的曲子響起,正片開始。
我本想實行我的“閑魚計劃”,可老師說要做到“班內(nèi)無閑人,人人都出力”,讓我們沒有比賽項目的人做好后勤、觀賽、助威等工作。
很快,令我記憶猶新的一場比賽開始了。“石頭哥”石語的三級跳遠(yuǎn)。真巧。∮龅搅诵W(xué)就是體育競爭對手的李旭,也參加了這個項目。雙方都不出意料地穩(wěn)定發(fā)揮進(jìn)入決賽。李旭選手跳出了傲人的好成績十米二三,石語選手兩次都跳出了十米二零的好成績,但仍不及李旭選手。我看石語沉思了幾秒,似乎想到了對策。只見他蓄力、沖刺、跳躍,在空中劃過一道令人驚訝的超長距離,一氣呵成的動作使他超過李旭的成績,沖破了束縛自己的“數(shù)字牢籠”,成為了當(dāng)之無愧的冠軍(后來才知石語帶傷上陣,故取外號“石頭哥,寓意他像石頭一樣堅強)。
在全班人的共同努力下,我們?nèi)〉昧税寥说膱F(tuán)體成績:全年級第一。
運動會結(jié)束,我們班開了一場班會。老師批評了像我一樣想實行“閑魚計劃”的同學(xué);表揚了那些有功不爭,有事不推的同學(xué),贊揚了我們的團(tuán)體精神。
我臉一紅,才意識到我的團(tuán)體意識是多么缺乏,這份表揚,我受之有愧!從今天開始,我一定好好學(xué)習(xí)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,一定不能掉隊!
在這段旅程中,有了這份覺悟,又何嘗不是一種成長?
成長的作文 篇4
每個人都要經(jīng)歷幼年、童年、青年、壯年、老年,每個階段都有各自的色彩。在成長的過程,你更會驚嘆于它的變色。
幼年時是青色的,對整個世界的認(rèn)識都是朦朧的,沒有見過多彩的霓虹,沒有見過絢麗的晚霞?吹綕M天的繁星,就會驚訝于自己的發(fā)現(xiàn),高聲地喊叫著:“媽媽,快看,天上有好多小眼睛呢!”接下來就是一個一個數(shù),一次一次數(shù),數(shù)到依在媽媽的懷中睡去,數(shù)到星星都睡去了。記得媽媽告訴我說,那是我1歲多的時候,帶我去大街上,看到川流的汽車,我都看呆了,還沒見過汽車呢!跟在一輛輛汽車后面跌跌撞撞地跑,等車跑遠(yuǎn),又追下一輛……這樣,青色的幼年就跑到了盡頭。童年來了。
童年是橙色的.,它還有幼時的幾許天真無邪,但它還有更多的內(nèi)涵。一年級時,老師要求給田字格本包皮,可爸爸覺得那本外皮層牛皮紙?zhí)〔缓冒簿妥髁T。第二天到了學(xué)校,老師例行檢查,而且專查這種本的包皮情況。結(jié)果我被查住,還站在講臺上,看著同學(xué)們鄙視的目光,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。老師說,讓我們到教務(wù)處退學(xué)。我心里難受極了,好不容易上了這所學(xué)校,可轉(zhuǎn)視間……我眼里噙著淚花,走到教室門口,打開門,去找教務(wù)處。不巧的是,我卻不認(rèn)識“教務(wù)處”這幾個字。等我回來,才發(fā)現(xiàn)只有我一個人去“報到”,其他人都在教室呢,迎來的只有同學(xué)們的笑聲。從那以后,我學(xué)會了做事一定要守約。童年就是這樣,在犯錯與改錯中成長著,進(jìn)步著。
青年是紅色的,紅色代表著青年澎湃的熱血,昂揚的斗志。青年人有資本,因為我們正值青年,所以要努力探索,而不讓這些資本流逝于彷徨和嘆息中。青年是一個磨礪的時代,春蠶忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;海蚌忍受著沙石的打磨,把晶瑩的珍珠留給明天,青年人只有忍受短暫的磨礪,才會把耀眼的成功留給明天。青年是一個拼搏的時代,執(zhí)著勇敢的向前,不為一時的失意而嘆息,不為一時的成功驕傲。青年,就是這樣多彩。
而后是壯年,是老年。我想,老年應(yīng)該是金色的,在回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在老年時,收獲人生的幸福,收獲世事的感悟,結(jié)下人生的累累碩果。
這就是人生成長的變色。過去的已然過去,但我們更要珍惜現(xiàn)在和將來每一個階段。再回首時,看到的是一段多彩的人生。
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