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六一兒童節(jié)的作文400字[通用]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
“六一”就要到了,同學們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學們盼望很久了,因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學習用品,還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童,把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢,看看哪位同學最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進行著。
六一到了,全班同學你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災區(qū)的孩子,還有的'同學們拿出自己新的學習用品送給她們,就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事,為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下,其它班同學也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心,把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠記住它。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天,是國際兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。
這天上午我去了惠陽大劇院參加活動。剛到那里,就看到很多的小朋友了,大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因為今天這里設了很多游戲項目,而且還可以憑印花換取獎品呢!我首先玩的是“火眼金睛”,游戲規(guī)則:參賽者拿著一根筷子站在規(guī)定線外,筷子離地面要有一米的距離,然后放手,若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中,只好灰溜溜地走開了。除此之外,我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲,最后,我還憑游戲得來的印花換了一個陀螺呢!
中午,我和我的同學們在佳田蛋糕店開了個“PARTY”!到那兒一看,哇!有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅??我們早到的同學興奮地等待下一個同學的到來。同學們到齊后,我們就開始了屬于我們的“PARTY”!我們的節(jié)日!我們歡聚一堂,有說有笑。有的同學在介紹自己帶來的游戲機,有的'同學則在交流玩游戲的秘籍,還有的同學在聊著自己感興趣的話題。后來,大家交換了各自的QQ號碼,別提有多高興了!大家正玩得起勁的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,大家定睛一看,!安老師來了!我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點奶油涂到臉上,大家你看看我,我看看你,都笑了!時間在一點一點的流逝,我們的“PARTY”也在歡聲笑語中結(jié)束了。
怎么樣,我的“六一”很精彩吧?
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的`好事。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!
但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國務院下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的'不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,早晨,陽光明媚,風和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒學校領導領導講話,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結(jié)》、《走進新時代》,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時,所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的'、團結(jié)牢固的、美麗動人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無窮,今天我真快樂!
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