的六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了!不知又會有什么新鮮事呢?
早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。
其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_個(gè)年級會。不過那沒什么可說的,如果必須說的話,一個(gè)字——累,兩個(gè)字——很累,三個(gè)字——超級累!
上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口?墒,我把頭偷偷地伸到門口,實(shí)驗(yàn)室里空無一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語,最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶:
輕輕的'你走了,
正如我們輕輕的來,
你的U盤還在,
可我們已等待許久。
時(shí)間過得飛快,下午第一節(jié)課來臨了?植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語課,英語老師抱著一打試卷走了進(jìn)來,立刻引起了一陣轟動!之后近半個(gè)小時(shí),我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候,程老師慈祥而又平靜的說:“作業(yè)只有一項(xiàng),就是一篇作文!鳖D時(shí),我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開,準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對,我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來,并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時(shí)王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過來,(回來老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時(shí),老師站在講臺上,發(fā)著呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個(gè)電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說是因?yàn),課已經(jīng)很少了,可是課時(shí)還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說!芭叮昧!”“在我哥那呢!”頓時(shí),全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說了,相信大家都看過。(有一部分是那位船長逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說:“下課!”“老師辛苦了,老師再見!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過,老師好像沒怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?
我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的.成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實(shí)對于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶,但是今年的'六一兒童節(jié)對于我來說很的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?
到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓茫繈寢屨f那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟很興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
時(shí)間向沙漏一樣,飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲響起,六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,與行了振奮人心的游園活動!岸!彪S著鈴聲的響起,全班人爭先恐后地向外跑去,迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
當(dāng)然,我也不例外,我盯著手中的游園積分卡,搜索著自己想玩的項(xiàng)目,不一會兒,我的目光停在了四(2)班的《水中乒乓球》的`游戲。“恩,就是這個(gè)!”我歡呼了一聲,便向四(2)班奔去。到了門口一看,哇,排隊(duì)的人好多呀!我心想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),竟輪到我了。我來到教室內(nèi),一看道具,撇了撇嘴,心想:這太簡單了,一吹不就通過了嗎?但立刻,我自信的火苗立刻沒熄滅了。我看著水中的球,用力一吹,沒想到這小球好像和我作對似的,它不但沒有進(jìn)入下一個(gè)碗里,反而轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,回到了原位,還濺了我一臉的水。哎,看看挺簡單的,卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒有灰心,有重新來了一次,我對著乒乓球,猛地一吹。沒想到這小球又丟了我的臉,小球從碗中掉了下來。
沒想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓(xùn),俯下了頭,少的一吹,這一次,終于成功了!我做了一個(gè)成功的手勢,變?nèi)デ谜铝,看著手中紅紅的印章,心中充滿了成就感。 六一,屬于我們的節(jié)日!
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