文明――只差一步作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的文明――只差一步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明――只差一步作文1
今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫看似簡單，其實里面隱藏著一個道理。
這幅漫畫的圖意大概是這樣：在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅高高興興地去上學，走過一條小路，看見了一個垃圾桶，周圍干干凈凈，沒有一點垃圾，小明和小紅異口同聲的說：“現(xiàn)在的.人真文明，垃圾也不亂丟了�！毕挛绶艑W了，清脆的鈴聲打破了校園的沉寂，同學們歡笑著，陸續(xù)走出學校。小明和小紅再次經(jīng)過小路，發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍多了許多垃圾，小紅心想：怎么了，早上不是好好的嗎？小明說：“我們?nèi)ナ帐笆帐鞍��！庇谑撬麄儽汩_始埋頭苦干了，干完時，已是大汗淋漓。第二天下午，垃圾桶旁仍是“外甥打燈籠——照舊”。小紅說：“我們總不能天天收拾吧文明只差一步，再這樣下去，我們都成清潔工了。”小明絞盡腦汁，小明突然靈光一閃，計上心來：為什么我不貼張紙條，讓大家不亂扔垃圾呢？于是他們倆便開始分工了，小明趴在地上專注地寫毛筆字，而小紅則收拾垃圾，字寫好了，小明鄭重地將它貼在垃圾桶的一側(cè)，小紅連連稱贊。第三天，果然沒人亂扔垃圾了，小明和小紅如釋重負：終于沒人亂扔垃圾了，希望以后也是這樣。
這幅漫畫給我的啟示是：有時候，你會遇到一些不文明的行為，可能你自己也控制不住自己去做，但只要想著一句話：道德一小步，文明一大步。就可以了。這幅漫畫中，小明寫的字深深的印在我的腦海里：文明只差一步。
文明――只差一步作文2
叮鈴鈴放學鈴響了，同學們陸續(xù)地走出了校門，由于小紅和小剛是鄰居，隨他們便一起走回家。
小紅和小剛一路上有說有笑。本來是高高興興地回家的，突然，一股濃烈的、難聞的氣味撲面而來，小紅和小剛吃驚地看著前面垃圾桶旁邊的垃圾，不禁皺起了眉頭。小紅是一個愛干凈、在保護環(huán)境的小女孩，她可受不了這么贓、這么惡心的地方，別忙彎下腰，捧起一些垃圾，放進垃圾桶。而她一般的小剛呢，他想：如果按小紅的'方法的話，那些人還是會把垃圾隨手扔到垃圾桶旁邊的，我得想個辦法，讓所有人都把垃圾扔進垃圾桶里。
于是，小剛從的書包里拿出紙和筆，趴在地上開始寫了起來。正巧，小紅也把垃圾都清理干凈了，小剛寫好了，把它展開在垃圾桶上，上面寫著：文明只差一步。小紅忙豎起大拇指稱贊道：小剛，你真聰明，這樣，大家就不會在把垃圾隨便亂扔了！說完，他們倆又有說有笑地走回家。
文明，要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，這樣，身邊的環(huán)境才會變得干凈、美好。請記住這句話吧：文明只差一步！
文明――只差一步作文3
放學的時間到了，小明和小麗正走在回家的路上。忽然，他們看見路中央有一個很大的垃圾桶。桶旁邊還有一堆垃圾，垃圾上還有幾只蒼蠅在飛來飛去。
小麗指著那一堆垃圾，說：“小明，我們把這些垃圾撿進垃圾桶里吧。”小明說：“如果只是把垃圾撿進垃圾桶，明天肯定還會有人把垃圾丟到外面。這樣吧，我來寫一個標語，提醒人們把垃圾丟進桶里�！毙←愓f：“好��！”小明便從他的`書包里拿出一支筆和一張白紙，在上面寫了幾行大字。他趴在地上，寫得可認真了！
小麗把垃圾放回垃圾桶后，垃圾桶周圍立刻變得既干凈又整潔。她整理好后，轉(zhuǎn)過頭來問小明：“你的宣傳標語寫好了嗎？”小明說：“已經(jīng)寫好了，讓我們把這張紙貼在垃圾桶上吧！”隨后，小明又從書包里拿出一瓶膠水，把紙貼在了垃圾桶上。小麗一看，只見紙上寫著幾個醒目的大字：“文明——只差一步”。小麗看完后，連聲說好，還為小明豎起了大拇指，小明也笑了。
這幅漫畫讓我懂得了一個道理，文明只差一步。比如，有些人吃完東西，會往樓下扔。如果他們多走幾步，丟到自家的垃圾桶里，就是一個文明人了。所以，我們應該把手上的垃圾丟進垃圾桶里，籃球要放在在球架上，水龍頭順手關(guān)掉，要做一個文明人。
文明――只差一步作文4
如果你經(jīng)過一個垃圾桶，桶內(nèi)空空如也，桶外垃圾遍地，你會有何感想？今天，我就看到這樣一組漫畫。
這組漫畫畫著：兩個小學生走在回家的路上，看見垃圾筒旁邊有許多垃圾。小女孩彎下腰開始撿垃圾。小男孩想了一下，拿出筆和紙，趴在地上寫起來。一會兒，地面干凈了，垃圾桶上也多了一張標語——“文明——只差一步”。
這組漫畫批評了人們亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾筒近在眼前，垃圾還不扔進去，只扔在垃圾筒旁邊�！拔拿鳌徊钜徊健�，這句話多么正確。丟垃圾的人再走一步，垃圾不就都全進垃圾桶里了嗎？
在我們生活中有很多這樣的例子。公園廣場的綠化帶上總能看到面巾紙和飲料瓶；水面上總是漂著人們?nèi)酉氯サ乃芰洗I長廊上的環(huán)衛(wèi)工人常常反映，他們剛把長廊掃得干干凈凈，回過頭，又有人把垃圾扔在地上。最可惡的是，垃圾筒明明就在旁邊，可是人們就是不肯往前再走一步，把垃圾扔進筒里，而是在一步之遙把垃圾扔在外面。為什么他們不扔進去呢？難道他們怕臟了自己的.手嗎？還是怕被細菌感染？如果人人都這樣，那地球就會被垃圾占滿了。我真是想不通��！難道地球的整潔和人類的生存會比個人的干凈更微不足道嗎？
不要讓地球變成一個垃圾星球！不要讓地球藍色的血液漂著五顏六色的塑料袋！不要讓我們的家園臭氣熏天！讓我們來一起保護地球的環(huán)境吧！人人都把垃圾扔進垃圾筒里！
別讓文明只差這一小步！
文明――只差一步作文5
一個星期天，小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個垃圾箱，結(jié)果看見垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的.眼簾。小紅驚嘆了：這些大人們也太懶了吧！我們把垃圾撿起來吧."小明說。但小紅有了一些疑問:"如果我們辛辛苦苦地撿了，但大人們還是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對呀！我怎么沒有想到呢？我們也可以學大人的樣子做一個廣告牌呀！小明說。
于是，小明負責寫廣告牌，而小紅撿垃圾。干完后，小紅把小明寫的廣告牌拿來念：文明——只差一步。小紅夸贊小明：你寫的廣告牌真不錯!這樣既沒白接垃圾也提醒人們把垃圾投進垃圾箱里，真是一舉兩得呀！后來，這件事讓媒體知道了。于是就報道了這件事，甚至連校長也不禁贊嘆：小明和小紅真是兩個好孩子呀！我要給他們發(fā)好孩子獎。
最后，在星期一校長給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎。校長親切地說：我們要學習小明和小紅的這種精神品質(zhì)，我們再次為他們表示祝賀!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。
想到這兒，你們一定得到什么啟示了吧。我來告訴你們吧:"文明——只差一步。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，不能存有僥幸心理。
文明――只差一步作文6
“叮鈴鈴”放學了，孩子們背著書包走出了校門。
“蘭蘭，今天你們老師布置的作業(yè)多不多呀？”“不多，就只有…哎呀呀，哥哥，你聞，什么味道呀？這么臭！”蘭蘭生氣的`說�！班拧绷至挚戳丝此闹埽f：“妹妹，你看那邊！” 林林用手指了指不遠處的一個外面堆滿果皮紙削垃圾桶說：“肯定是人們亂扔垃圾，但又不撿起來！”“那么，哥哥，我們把垃圾撿起來，扔進垃圾桶吧！”
說干就干，蘭蘭率先拿起垃圾�！鞍パ�，真臭！”又一股惡臭襲來，她趕忙捂住鼻子把垃圾扔進垃圾桶�！斑�，哥哥，怎么不來呢？”放了一個垃圾后，蘭蘭好奇地回頭看，想知道哥哥為什么不來幫忙，她大聲喊道“哥哥，你還在那邊發(fā)什么呆呢？快來一起干吧！”“不是，我在想，” 林林說到“如果我們把垃圾都撿了，人們就會想：反正有人撿，那我就隨便扔好了。如果我們能．．．．．．”
“我知道了，可以寫一條標語貼在垃圾桶上！”蘭蘭搶著說。“對，我來寫字，你來收垃圾！” 林林對蘭蘭說。這下蘭蘭不服氣了，小聲嘀咕：“憑什么我撿垃圾呢，我也可以寫得很好��！雖然如此，蘭蘭還是認真地把垃圾一個一個送進垃圾桶�！�
過了一會兒，垃圾全部撿完了，林林的標語也寫好了貼在垃圾桶上。他們“啪”地擊掌祝賀，完工嘍！蹦蹦跳跳地回家去了。
你看，“文明，只差一步”多醒目��！
文明――只差一步作文7
“叮鈴鈴！”下課鈴打響了，同學們蜂擁而上，沖出教室。我從抽屜里慢慢拿出今天早上又來擦桌子的紙巾，悄悄地走出教室，鬼鬼祟祟地走到花園那。我左看看，右看看，前看看，后看看，發(fā)現(xiàn)沒人，我把腦袋轉(zhuǎn)了一圈，將紙團“蹬”的一聲彈到樹叢里，然后大搖大擺地回教室去了。
第二天，我看到一個二年級的小朋友將喝完的'雪碧瓶用腳一踢，汽水瓶像車輪一樣從樓梯上袞下去。我裝作若無其事，一點也不理會。只見一個人將瓶子迅速接住，奧上來，對那個小朋友說：“亂扔垃圾是不好的，要扔到垃圾痛里哦！”說完，便走到垃圾桶旁邊，將瓶子扔了進去。只見小朋友跑過去，顯得有點慚愧，不好意思地說：“謝謝你，我下次一定會把垃圾扔到垃圾桶里的�！蹦侨吮愀吲d地走了。我瞪了那人一眼，心想：哼，肯定是裝給小朋友看，出風頭吧！
那天下午，我在操場上訓練，突然，今天早上的那個人映入我的眼簾。只見他在石梯上彎著腰，似乎在找什么，我過去一看，他居然在撿樹下的垃圾和破樹葉！我一下愣住了，突然，我想起了陳老師說的話：文明，只差一步
那天，我終于明白了那句話的含義。
是啊，文明只差一步，這最重要的一步，就是實際行動。
文明――只差一步作文8
我看到過這樣一幅有趣的漫畫：有一天，明明和紅紅一同到廣場上玩，廣場上人山人海，來的人絡(luò)繹不絕，老年人們隨著動聽的音樂翩翩起舞，小孩子們也在人群中玩耍嬉戲，在這一片美好和諧的環(huán)境中，紅紅和明明卻看到了這樣一幅格格不入的畫面，一個被許多垃圾環(huán)抱著的垃圾桶，有果皮紙屑、白色的塑料口袋，更惡心的`是，還有沒吃完就丟在那兒，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的面包和蘋果，甚至十米外都聞得到一股惡臭，所以垃圾桶周圍都沒有人處理。紅紅說：“這樣可不對呀！我們大家都在評比‘省級文明城市’呢！如果我們這樣繼續(xù)地下去，還能有希望嗎？我們還是一起把垃圾撿進垃圾桶里吧！”“可是我們今天撿干凈了，明天又弄得滿地都是垃圾，怎么辦呢？還是你把垃圾撿干凈，我來想想辦法吧！”明明回答道，于是紅紅開始撿垃圾，明明開始想辦法，忽然他眼轱轆一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法，他拿出紙和筆，利用紅紅撿垃圾的時間寫了一句話：文明――只差一步，路人都沖著他倆笑，紅紅也豎起了大拇指，承認明明的方法非常好！
因此我又想起了一件事，那時，我在小區(qū)里面玩，看到了一個大哥哥，他的朋友在對面，中間隔著一大塊綠草坪，必須繞個圈子才能過去，可他為了抄近道，直接從綠草坪中走了過去，小草都被壓成一條路，這時，我很想送他一句話：文明――只差一步。
生活也是這樣，如果為了文明付出一點小小的代價，又何嘗不行呢！
文明――只差一步作文9
文明，是人類和睦相處的鑰匙；講文明，不僅給別人帶來和諧，自己也是受益匪淺呀！
公園里綠樹成蔭，景色別致，優(yōu)雅清靜，小亭子里老人們在休息，聞花香，聽鳥語。然而，垃圾桶旁那一堆垃圾在這充滿詩意的大公園中大煞風景。這堆垃圾因為小小的一步而“流落在外”，沒能回到自己的家園，并且破環(huán)了大自然的美麗。要是以后這里成了垃圾山可就后悔莫及了。
生活中，隨處可見的垃圾其實只離垃圾桶就幾步之遙。可還是有人不愿意走這幾步，將垃圾丟進垃圾桶�；蛟S，他們是因為怕臭，不敢也不想接近垃圾桶。
文明是一種對大自然的關(guān)愛，也是對大自然的一種保護。很多人都喜歡旅游，那么食物、礦泉水是必不可少的物品。但是游人吃完東西后，到處都是礦泉水瓶，零食包裝袋，他們?nèi)绻牙舆M垃圾桶，就不會給原本美麗、優(yōu)雅的大自然留下了最具殺傷力的.“禮物”。
平時看見環(huán)衛(wèi)工人，幸幸苦苦地工作，努力為城市增添一點光彩。而有的人卻怕這怕那，連垃圾桶也不敢靠近。難道環(huán)衛(wèi)工人就不怕臟不怕累了嗎？不，不是的，他們是想為人民盡一點自己的微薄之力！
假如我有魔法，我一定會讓所有的人都不忘講文明的宗旨；讓世界上的垃圾變廢為寶；讓被污染的河流變回以前清澈、迷人的面貌；讓所有人都牢記文明禮貌是一種美德，是人類和諧相處的一把金鑰匙！
文明――只差一步作文10
在五年級上冊的語文書里，有一幅這樣的漫畫：
一個小男孩和一個小女孩在放學回家的路上時，看見一個外表整潔的垃圾筒，而這個垃圾筒的`周圍卻堆滿了果皮、塑料袋、紙屑等。小女孩看在眼里，疼在心里，看著這潔凈的街面、美麗的城市，卻因這個污跡玷污了，她毫不猶豫地彎下腰，不顧骯臟，也不顧垃圾桶發(fā)出的陣陣臭味，更不顧蒼蠅叮在身上那種討厭的感覺，用自己的手將垃圾一點一點捧進垃圾箱里，頓時，這個污點消失了，整個城市又恢復了潔凈，小男孩也沒閑著，他腦了撓頭，眼睛“骨碌碌”一轉(zhuǎn)，便從書包里拿出紙和筆，然后在紙上面端端正正的寫上“文明——只差一步�！比缓�，兩人又將紙條貼在了垃圾桶上，干完后，倆人便欣慰地笑了。
大家看！這兩個小朋友他們撿拾起的是骯臟的垃圾，純潔的卻是自己的精神，凈化的是他們的靈魂，當你看到這一幕，不知你心中有何感想？
文明與不文明雖然只有一字之差，但意義上卻有天壤之別。
通過這幅漫畫，我從中體會到：維護公共環(huán)境就是維護我們自己身體健康。所以，讓我們一起從自己做起，提高個人環(huán)保意識，共同營造一個良好的環(huán)境，
告別陋習，崇尚文明！向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)！讓文明的氣息洋溢在城市的每個角落。
文明――只差一步作文11
小明和麗麗是一對好朋友，一天放學后他們一起回家。走著走著，來到了一個垃圾桶邊旁，一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，麗麗一看就生氣地嚷道：“是誰這么沒有公德心，這么大的垃圾桶都沒有看見，真是太懶了！”說完，竟然俯下身去把那些臭哄哄的垃圾檢回到垃圾桶里。麗麗看見小明在身邊傻愣著，說：“你快想想辦法呀，我可不想天天來撿垃圾！”小明靈機一動，從書包里拿出了筆和紙，在紙上寫了“文明-只差一步”標語，麗麗和小明把這張警示標語貼到了垃圾桶的身上，開心地笑了。
這組漫畫通過生活中的一件十分平凡的`小事，譴責了那些亂丟垃圾的人，同時提醒人們講究文明，在文明身邊無處不在，不能因為自己方便了，而給大家?guī)砦：Α?/p>
文明就是個簡單是非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石。雖然實踐起來很難，但是只要時刻從我做起，我們將會有一個天更藍，草更綠的生活環(huán)境了。
文明只差一步，只要我們每個人為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。
文明――只差一步作文12
我們在平時，都要講究文明。有些人，扔垃圾的時候，還沒有到垃圾桶邊，就把垃圾隨手一扔，沒扔到垃圾桶里面，扔到了垃圾桶的外邊，有一天，我就見到了這樣一件事。
當時，張達和李立走在放學路上，他們倆走著走著，看見一個垃圾桶外邊，垃圾有一部分在外邊，有一部分在里面，李立說：“這肯定是有人只離一步之差就把垃圾隨手一扔，所以就沒有扔進去，張達，你和我一起來打掃吧�！睆堖_說好的。張達和李立不怕垃圾臟，把垃圾桶的里里外外整理得干干凈凈，張達想了又想，從書包里拿了一張紙和一支筆出來，在紙上寫了這幾個大字，文明——只差一步，寫完之后，把那張紙貼在了垃圾桶上，然后，他們倆高高興興的回家了。
現(xiàn)在的社會中，雖然有文明人士，但也有不文明的人，在上面那件事里，張達和李立就很文明，很自覺的'撿垃圾，但是，但是掃大街的
清潔工，是要錢才掃的，像大連珠海那邊，人們都是自愿掃的，不要工錢，就說珠海吧，我去過，但是我在馬路上沒看到過一個食品袋。假如這個世界上沒有人撿垃圾都把垃圾扔在地上，那么這個地球會被我們毀滅，為了我們的地球不被毀滅，我們要做一個文明有素質(zhì)的人！
文明――只差一步作文13
小男孩和小女孩剛放學，他們走在回家的路上。
他們在路上走著走著，看到了一個綠色的'大垃圾桶旁邊全是垃圾，于是他們停了下來，小女孩用手指著垃圾，皺起眉頭說：“這是誰扔的垃圾��？怎么能扔到垃圾桶旁邊卻不扔進垃圾桶里面呢？”小女孩一邊說著，一邊彎下腰準備撿垃圾，把垃圾扔進垃圾桶里，就在這時，她發(fā)現(xiàn)小男孩站在原地一動不動，于是她把頭轉(zhuǎn)過去，對小男孩說：“你怎么不過來幫我撿垃圾�。俊�
小男孩站在原地，撓了撓腦袋，正在思考一個問題：“如果我們把垃圾扔到垃圾桶里面的話，以后就沒人會把垃圾扔到垃圾桶邊了嗎？當然不是，所以我必須得想個辦法，讓今后人們再也不亂扔垃圾！”小男孩想著想著，終于，他想到了一個好辦法。
小男孩從書包里拿出紙和筆，把紙鋪平，趴在地上，左手按著紙，右手拿著筆寫上了六個大字：“文明只差一步”。這時小女孩也已經(jīng)把垃圾扔進垃圾桶里了，拍了拍手上的灰塵。
小男孩大步流星的走到垃圾桶旁邊，給小女孩看了看寫在紙上的字。小女孩看完以后說：“原來我在扔垃圾的時候，你在寫這個東西��！”小女孩一邊說著，一邊豎起了大拇指。小男孩把紙貼了上去，和小女孩一起興高采烈的回家去了。
是�。∥拿髦徊钜徊�，多走一步就文明，少走一步就不文明，我們要做一個講文明的好孩子。
文明――只差一步作文14
放學了，我照例個小剛結(jié)伴同行，我們一路上有說有笑，走到半路時，忽然聞到了一股難聞的氣味，有走了幾步，我們看到了路邊有一個銀白色的垃圾箱，旁邊堆放著許多垃圾，原來味道就是從這兒傳來的。
我和小剛都不由自主地停下了腳步，站在那發(fā)愁，我想：連個工具都沒有，怎么往起收呢。我靈機一動，我不是還有一雙手嗎，我可以用手把垃圾收起來呀，于是，我說干就干，一雙小手很快就弄臟了，我邊收邊喊小剛：“你快過來幫我一起收呀！”可是小剛依然站在那兒，動也沒動。我很奇怪。小剛今天是不是吃錯藥拉，怎么和以前不一樣了呢？我也不管他了，繼續(xù)收起垃圾來。
雖然垃圾的味道很難聞，可我還是堅持干完了。我站起來直直腰，擦擦手，看見小剛也正拍著衣服上的'土，手里拿著一張大紙走過來，只見他用毛筆在白紙上寫了六個大字：文明---只差一步，只是我才明白小剛的用意，我對他的誤解也解開了，不由得向他豎起了大拇指。
文明---只差一步。我們?yōu)槭裁淳筒荒芏嘧咭徊阶鰝�文明人呢，其實文明有時只是舉手之勞，關(guān)上正在流水的水龍頭，撿起地上的一片紙，扶起摔倒的的小妹妹，幫助同學撿起掉在地上的文具……讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋�，做個文明的人！
文明――只差一步作文15
在課本中，我看到了這樣一張圖片：
在一只垃圾桶前，一個扎著辮子的小女孩走到這里，看見了面前的垃圾桶前有一堆垃圾，她皺了一下眉頭，把書包放下，將前面的垃圾收進了垃圾桶。過了一會兒，有一個小男孩走了過來，他看見了眼前的情景，笑了一下，從書包里拿出了一支筆和一張紙，在上面寫著：文明—只差一步，然后拿出膠帶，把它粘在了垃圾桶上。過了幾分鐘，小女孩把垃圾收拾好了，小男孩也把紙貼好了，兩個人都朝自己的家走去。
這看似一張簡單的`圖片，卻引起了我的許多遐想。
一天下午放學了，我打掃完值日，正想回家。這時，我看見了一個男孩，他拿著一只垃圾桶去倒垃圾，可是，他走到垃圾桶前，停下來四處掃視了一下，就把垃圾倒在了垃圾堆前。我看見了，便走過去對他說：“同學，可不能這樣，快，把垃圾收拾起來�！彼犃耍强墒�，火冒三丈：“關(guān)你什么事，我想倒就倒，滾開！”說著，就把我推開，走了。
這個故事雖然很簡單，但他卻告訴我們：不能因為一步而把垃圾亂丟。在這里，我要譴責那些懶惰的朋友：“你不能因為要少走一步而把垃圾對在垃圾桶外，切記切記！”
文明――只差一步作文16
今天，我在十字街頭看到這樣一幕：十字街頭一側(cè)放著一個垃圾桶，垃圾桶旁垃圾成堆，臭氣沖天，行人匆匆都視而不見，有的還捂著鼻子繞道走。
放學了，兩個小學生正有說有笑地往家走。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的.垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了�！庇谑切∨邮质帐捌饋�，小男孩在一邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆寫了六個大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。許多行人停下來，對兩位小同學投去了贊許目光。
看到了這一幕，我感慨萬千。是啊，只要那些扔垃圾的人多走一步，那些垃圾就可以請進垃圾桶，如果每一個人都這樣亂扔垃圾，我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo公共環(huán)境的意識。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只要大家都講究衛(wèi)生，懂得文明，不亂手扔掉垃圾，不隨地吐痰，我們的生活環(huán)境一定會變得更加美好。
是的，文明――只差一步。讓我們從小事做起，記�。涵h(huán)境保護靠大家，文明城建設(shè)靠大家。
文明――只差一步作文17
今天，我觀察了幾幅漫畫，不禁陷入深思……
這一天，有兩個小朋友正走在去公園的路上。一個小女孩叫小花，另一個小男孩叫小軍。當他們正一同欣賞著公園的`美景時，忽然，一個垃圾桶映入了他們的眼簾。因為這個垃圾桶旁邊都是垃圾，還散發(fā)著惡臭，飛舞著蒼蠅。從他們身邊走過去的人都是用手捂著鼻子的，好像是對它視而不見。小花和小軍卻不是這樣的，小花對小軍說：“我們一起把垃圾扔進垃圾桶里吧！”小軍卻說：“我才不要呢，太臟了�！毙』ㄓ终f：“你不弄，我弄�！闭f完，小花就往垃圾桶旁邊走去。小軍覺得站在這里又不好意思，就開始思考了起來，他想：如果小花把垃圾全部扔進了垃圾桶里，一定還會有人亂扔垃圾，我一定要想個辦法才行。于是，他就努力地想啊想，想啊想，終于想到了一個好辦法。
于是，他就趴在地上，右手拿筆，左手按著紙，工工整整地寫下了幾個大字，寫完之后，又幫助小花把垃圾扔進垃圾桶。小花一抬頭，看見了“文明——只差一步”這幾個字，就對小軍豎起了大拇指。
這幅漫畫對我的啟示是：文明與不文明之間只有一步之遙，就看你愿不愿意向前一步。
這個故事，讓我想起了我在學校里亂扔東西，沒有扔進垃圾桶里面而感到后悔。我扔垃圾時，都是亂扔，無論是扔進去，還是沒有扔進去，都不管它，現(xiàn)在我十分的后悔。
我提倡：我們一定要把垃圾扔進垃圾桶里面，文明，往往對于我們只差一步，如果我們都約束自己的言行舉止，世界將會變得更加美好、和諧。
文明――只差一步作文18
一天,天氣很好,小明和小紅正在有說有笑地走在回家的路上。忽然,一股臭氣迎面撲來�！俺羲懒耍羲懒�！”倆人捂著鼻子，異口同聲的說道！是什么東西發(fā)出如此臭的氣味呢？小紅、小明彼此用疑惑的眼光看著對方，好奇地隨著臭氣方向走去。原來在道路一邊的垃圾桶旁撒落著許多垃圾：有蘋果皮，吃剩的'餅干、還有許多零亂的廢紙。這么多的垃圾，不時的發(fā)出令人難聞的臭氣，在垃圾的上面，還有幾只蒼蠅在飛來飛去！
這么顯眼的垃圾為什么沒人把它們清理干凈呢？小紅一邊說著，一邊露出不滿的神情！她歪下腰，把自己潔白的小手伸進又臭又臟的垃圾堆里，不顧垃圾的臟、臭，把垃圾一點一點耐心的撿起來。她一邊撿著，一邊喊：“小明，快來幫幫我呀！”“我們這次把它撿光了，還有人扔的，我們每次都這樣撿，也不是辦法�！毙∶骰卮鸬��！皩�，”小紅一邊說著，一邊沉思起來。“有了！”邊說邊拿出紙、筆，在上面寫了幾個大字：“文明-----只差一步！”并順手把紙條貼在垃圾桶上。
是呀！在生活中，我們?yōu)槭裁粗徊钸@一步呢？只因差了眼前的這一步，垃圾就不能投入到垃圾桶里；只因差了眼前的這一小步，卻落了道德一大步呀！
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