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成長作文

時間:2024-03-28 16:05:49 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文

成長作文 篇1

  我叫劉奕桉,“奕”為“盛大”,“桉”是樹木,媽媽說為我取了這個名字,就是希望我能像大樹一樣茁壯成長。大樹的茂盛離不開強壯的樹根,我們的成長也要有一種支持的力量,那就是——好習(xí)慣。什么是“習(xí)慣”?那是經(jīng)常重復(fù)的一個行為,要做到“經(jīng)!保强墒切枰懔,我現(xiàn)在的跑步習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。

  幼兒園時的我,又矮又瘦,還經(jīng)常生病,小朋友們都嘲笑我是“小豆芽”。爸爸說:“男孩子要有個健康的身體才能成為真正的男子漢!”在他的建議下,我開始了每天跑步半小時。

  頭兩天,我滿是興奮,連跑帶玩,雖然累得大喘粗氣,可還是在爸爸的鼓勵下完成了跑步“任務(wù)”。第三天,爸爸出差不在家,早上,我被鬧鐘吵醒后,剛一伸腿就覺得小腿肚一陣酸痛,我心里懶懶地想:“反正老爸也不在家,我也跑了兩天了,今天休息休息也沒關(guān)系吧!”于是,我又蒙上了被子。這時,我的耳邊響起一個聲音:“我是靠堅持贏得健康的!”這個聲音好像來自前電視里的一位老爺爺,他身患重病,但是仍每天堅持著一種四肢著地的“走路”的運動。他風(fēng)雨不誤,在大雪天里還帶著手套鍛煉,讓我好欽佩!想到這里,我的臉上火辣辣的,年過半百的老爺爺都能有這樣的毅力,我卻要放棄,哎!太慚愧了!于是,我忍著酸痛起了床,又一次開始了跑步。

  時光如梭,漸漸地,跑步半小時成了我每天的“必修課”。每當(dāng)我腳步輕盈地奔跑在路上,總會有人向我投來贊嘆的目光,我的耳邊有風(fēng)兒掠過,頭上有鳥兒歌唱,我也感覺自己仿佛生了翅膀。最有趣的是,小區(qū)門口有只小狗,每天看到我跑來,它都會“汪汪”叫幾聲和我打招呼,還會跟在我后面跑上一段距離,我猜想它是不是也體會到鍛煉身體其樂無窮了呢?

  通過跑步和其他的鍛煉,我的身體健康起來,生病的'次數(shù)少了,吃飯也很香,過年回老家,親朋好友都夸我長高了長壯了,聽得我心里美滋滋的。在學(xué)校的運動會上我也取得了好成績,為班級爭得了榮譽。最值得驕傲的是,我在每年的班級軍體委員的競選中都能勝出,我的健康和對運動熱愛可是我成功的重要“砝碼”!

  因為健康,我擁有了一雙明亮的眼睛,它讓我博覽群書、領(lǐng)略繽紛的色彩;因為健康,我擁有了健步如飛的雙腿,它帶我奔跑在我向往的每一個地方;因為健康,我擁有了思維敏捷的大腦,它讓我充滿智慧、富于想象……正因為有了這一切,我才能快樂地學(xué)習(xí)、生活,也正因為有了這一切,我相信自己一定能擁有一個幸福美好的未來!

  好習(xí)慣,是為我的成長提供營養(yǎng)的樹根,好習(xí)慣,也是伴我成長的陽光和雨露!

成長作文 篇2

  今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。

  老師又給我們說只要好習(xí)慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的.學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。

  于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個同學(xué)成功了,那個同學(xué)就是柏拉圖。

  這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理!

成長作文 篇3

  記憶中,總有一雙溫?zé)岫彳浀氖,牽著我,閃著光的幸福之家……那雙手,就是媽媽的手。

  一、兒時喜悲(勇敢)

  小時候,我,是一個渴望嘗試新事物的孩子,對一切都是那么的好奇。有一天,我看見一個小朋友在學(xué)自行車,我也向媽媽嚷嚷想學(xué)自行車,媽媽故意吃驚地問:“你?別騙人了,恐怕四輪的都不敢騎吧?”我的自尊心促使我昂起高高的頭:“沒有輔助輪的車,我也敢騎!”

  推著媽媽新買的自行車,慢慢跨上去,媽媽扶著車子,任由我到處騎,突然,媽媽松開了手。我正玩得開心時,跌倒在地。那種樂極生悲的感覺使我哭了起來,但望著媽媽遠(yuǎn)處那“得意”的神情,我又一次爬起來。一次,又一次,不知摔倒了多少次,又爬起來了多少次,我終于學(xué)會了!遠(yuǎn)處的媽媽笑著朝我揮手,似乎比媽媽自己成功了還要高興呢!

  二、豆蔻青春(自信)

  彈指間,我漸漸升入初中了。剛?cè)氤跻唬瑢W(xué)習(xí)還行,但隨著時間越來越長,學(xué)的知識越累積越多,我漸漸覺得自己無法吸收這些知識,老師講課的速度也越來越快,學(xué)習(xí)成績慢慢下滑,望著別人喜悅的神情,我不禁暗然神傷,自信一天天逝去。漸漸地,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化。她,輕輕拉住我的手,對我說:“孩子,你也長大了,有些事要自己解決。尤其是學(xué)習(xí)上,必須馬上調(diào)整,千萬不可疏乎。你要自強,要有自信心。學(xué)習(xí)中的挫哲數(shù)不勝數(shù),雖然委胸,戰(zhàn)勝它也是一件或難或易的事,一切只在于你自己的心態(tài)。”我的`心中充滿了力量,因為我明白媽媽的那雙手在牽扯引著我,引導(dǎo)我走出迷惘的困境。

  一次又一次,在成長的路上,媽媽牽扯著我的手,給予我自信和勇氣,讓我朝著廣闊無垠的天空盡情飛翔但,無論飛得多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)不會忘記,在成長中,媽媽牽扯著我的手,走出黑暗,走出困境,走向光明!

成長作文 篇4

  剛上學(xué)的那年,在電視上偶爾地看到了一場鋼琴獨奏音樂會,那美妙的琴聲包圍了我幼小的心靈,我完全被那琴聲陶醉了,沉浸在那時而歡快、時而深沉的音樂之中,似乎夢想著自己能夠坐在那巨大的鋼琴前,用自己的小手彈奏出歡樂的樂曲,當(dāng)時心里渴望能接觸、學(xué)習(xí)這種美好的樂器,那時的我是多么充滿幻想和好奇。

  也許是我對鋼琴的熱愛和父母對音樂的興趣,家里決定正式讓我跟老師學(xué)習(xí)鋼琴,那拉了一年多的小提琴被我丟在了角落里;第一次去上課的路上,心中充滿了激情和向往,無比的快樂與幸福在譜寫著一個故事的開始。如果把學(xué)琴的過程比作歌曲,那么這首曲子的第一個音符是快樂和美好的;開課了,老師先為我們彈奏了一首歡快的樂曲,然后,讓我們一個個坐在鋼琴前,手把手地敲打起黑白色的琴鍵,那時的我是如此的幸福與快樂。就這樣我開始了練琴生涯。

  很快我就擁有了屬于自己的鋼琴,短暫的快樂與幸福被每天無聊的練習(xí)趕跑了,練琴顯得如此的乏味。隨著每天的日出日落,終于等來了第一次二級考試,為了能夠順利地通過等級考試,每天不得不一遍又一遍地彈奏著考試曲目,直到考場上我熟練地彈奏完考試的曲目,考官們互相比較滿意地點了點頭,這讓我懸了兩個月的心像一塊石頭落了地,我如釋重負(fù),終于考出了二級。此時的藍(lán)天白云在我眼中更加美麗可愛,那首歌的`序曲彈奏的如此順暢,這讓我更加充滿了自信。

  不久,我勇敢地參加了一次大型鋼琴獨奏比賽,眾多好手云集,我似乎成了墊底的最好人選,但是我沒有退縮,上臺演奏時,由于當(dāng)時手指力量訓(xùn)練不夠,沒有能夠完整地彈奏出參賽作品的內(nèi)涵,但我始終覺得能走上這個舞臺,我就是勇者。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間四級的曲目擺在了眼前,有了上次的經(jīng)驗,比較順利地通過了四級考試,但還沒高興幾天,又要六級考試了,“我煩死了!”這是我真實的感覺,六級的難度那需要相當(dāng)多的技巧,但我無法得到父母的寬容,只能強迫自己靜心苦練,特別是放假的日子里,除了吃飯、睡覺,就是練琴。開考前額頭滲出了汗水,我知道我特別緊張,但我發(fā)現(xiàn)前面的考生比我還緊張,她由于緊張產(chǎn)生了失誤,這更讓我心跳到了嗓子眼兒。終于輪到我了,當(dāng)琴聲響起,樂曲隨著我的指尖輕快地跳動飄蕩在考場時,我不再緊張。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我熟練地彈奏完考試曲目時,又看到了考官們微笑著相互點頭,我終于懂得了堅持的意義,收獲了毅力。

  今年又要開考了,煩惱仍然重重地包圍著我,聽說其難度已經(jīng)很高,同伴中已有人在這級別上失手了。但讓我感到高興的是,現(xiàn)在練琴不象以前那樣乏味了,媽媽喜歡邊干活邊聽我彈樂曲;鄰居們走過門口時有時也聊聊我的琴聲;爸爸回家時聽我彈琴總免不了給予表揚。這使我想起了那場電視中的音樂會,又想起了那時的夢想,我會不斷去努力。序曲剛剛開始奏響,要學(xué)習(xí)“角斗士” 那頑強不息的精神,向著更高、更難、更精彩沖擊吧!

成長作文 篇5

  從我生下來,就一直在父母的懷抱中長大,而我在慢慢長大的同時,父母也在漸漸老去。在這成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷難過與失敗,歡樂與成功,這些是不可避免的。我的成長故事就是由酸甜苦辣組成的。

  記得剛踏進小學(xué)的大門時,我是哭著和爸爸媽媽說再見的,那時我認(rèn)為學(xué)校就是一個巨大的籠子,讓我來到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學(xué)校其實是很有趣的,有許多知識和新奇的東西可以學(xué)習(xí)。從那以后,我再也沒有哭著上學(xué)過。

  二年級時,我參加了圍棋段位賽,那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說我不太可能考上,讓我很灰心。媽媽對我說:“你只要認(rèn)真下棋,不要理會外界的干擾,一定能打敗其他對手的!庇谑俏艺J(rèn)真下棋,果然考上了定段賽。后來我一直堅持認(rèn)真下棋的好習(xí)慣,一點點打敗那些看似強大的對手。每當(dāng)我輸了一盤棋十分氣餒時,媽媽總是說:“沒關(guān)系,下棋總會有輸有贏的,你只要在輸中找出錯誤,吸取經(jīng)驗,總會有贏的`時候!弊罱K我靠自己用努力換來的實力考上了4段。

  五年級時,我參加了各種奧數(shù)比賽,經(jīng)常都是信心滿滿的進去和出來,可過一段時間就因為沒有得到獎項而失落。媽媽又對我說:“山外有山人外有人,人生不可能是一帆風(fēng)順的;只有靜下心來做事才能做到極致,過于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***話記在了心中,終于取得了幾次杯賽的獎項。

  六年級時,我收到了盼望已久的笛子十級證書,還有夢寐以求的采實錄取通知書,我和媽媽激動地抱在了一起。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,早已經(jīng)進入了大人們常說的青春期?晌覅s不能忘記我成長的足跡,和母親對我的每一句鼓勵。就像是我的影子,時刻陪在我身邊,給我力量,讓我獲得更多的收獲和認(rèn)可。

  我會帶著母親的鼓勵繼續(xù)快樂地成長下去。

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