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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-28 13:20:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(精選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(精選9篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時,同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓(xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說一口水沒有喝的同學(xué)站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰(zhàn)勝了自己!

  我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的'都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  那天我早早的起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來第一次過兒童節(jié)呢!

  我們學(xué)校這次舉行的活動是:游園活動和看電影。游園活動是上午舉行的,每個班級都變成活動室,只要去活動室玩游戲就可以獲得獎券,憑獎券就可以兌換獎品啦!同學(xué)們玩得都很開心。

  下午,我們?nèi)タ措娪,電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王?》。這真是一個歡樂的.兒童節(jié)啊!我期待著下一個兒童節(jié)的到來。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服,到處都是歡聲笑語。

  我們吃完早飯后,就開始在教室里看開幕式,看完開幕式,我們就要開始最熱鬧的售書活動了,我拿著媽媽給的50元錢,一個書攤一個書攤的比較,看看這本很好,看看那本也很好,心里癢癢的,都想買下來,可是我只有50元錢呀,我邊走邊看,不由地被一本封面很精美的'書吸引住了,我來起來翻了翻,書里寫的是這個小朋友寒暑假去各地的游記,里邊還配有各地旅游的照片, 我很喜歡這本書,問他:“這本書多錢。俊彼舐暤恼f:“15元。”我想了想說:“那你有什么小禮物嗎?”那位同學(xué)撓撓頭:“我沒有準(zhǔn)備小禮物啊!”我立刻指了指旁邊的攤位說:“你看,別人都有小禮物呢,你沒有小禮物,書就便宜點,十元吧?”他看了看別人的攤位,又瞅瞅自己的書,有些不情愿的說:“好吧!”我怕他反悔,趕緊付款拿了書,最后,我拿著35元買了3本書,遇到一位同學(xué)沒有帶錢,我就借給她了10元,能幫助別人,我心里樂滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時我玩了四次就沒有時間了,下午是我們班的活動,我有科技小作品,也有小獎品,只有兩人答對,所以我只發(fā)出了兩支筆,別人演的也非常好,同學(xué)們看的津津有味。

  六一節(jié)真快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

  早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的`,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因為,每當(dāng)刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

  六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊員,我很高興。

  上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

  接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過后,我認(rèn)識到,我的成長道路又向前邁進(jìn)了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!

  在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的'時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學(xué)習(xí),因為作為學(xué)生,現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠(yuǎn)有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進(jìn)步。我是一個好孩子,我以后也要好好學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個有用的人!

  祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸?鞓!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  在我們的周圍總有那么一群人,在自己平凡的一生中,默默地撒播著希望與愛心,將春風(fēng)般的溫暖吹向每一個角落。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣的人,他們不管冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬還是驕陽似火的酷暑,都辛苦地在大街上打掃著。我們城市的美麗,離不開他們每天的辛勤勞動。

  這是一個特別的六一節(jié),我們一撥小記者們來到仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭為環(huán)衛(wèi)工人做上一頓美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦樂乎。他們?nèi)找贡疾ㄔ诔鞘械慕值溃鹪缲澓谟譄o怨無悔,被太陽曬得黝黑的臉上布滿皺紋,臉上還時不時淌出汗滴來。他們的行為如點點星火,平凡而不耀眼,但平凡中又體現(xiàn)出偉大。

  當(dāng)我們將熱騰騰的湯、讓人垂涎三尺、香噴噴的飯菜端給他們的時候,他們露出的那種無法用言語表達(dá)的'笑容讓我感動,里面還有滿滿的幸福,還有無限的真誠,沒有摻著任何所謂的假惺惺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們狼吞虎咽地吃著飯,我笑了。想起他們每天辛勤勞動,累了不能休息,熱的時候,不能和我們一樣吃著冰條,在空調(diào)房里看著電視,而是擦擦自己的汗水繼續(xù)掃地,撿垃圾;有時還有一些道德敗壞的人破壞他們的成果,受到一些人的冷嘲熱諷,我又暗暗譴責(zé)自己為了貪一時之便,將手頭的垃圾隨手一扔的不文明行為,絲毫沒有為他們著想。一股暖流根本沒有預(yù)兆地涌上心頭,眼眶里浸滿淚水,又不敢流下眼淚。

  我們買來慰問品,為環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)上一份愛心,我提著兩袋送給環(huán)衛(wèi)工人的禮物,頓時變得緊張兮兮的。我大步向前走去,將兩袋禮品遞給那位環(huán)衛(wèi)阿姨,說上一聲:“節(jié)日快樂,您辛苦了!”她,看起來飽經(jīng)滄桑,臉上一條條的皺紋,皮膚干巴巴的,穿得十分樸素。她,笑起來時皺紋都擠在一起,嘴角上揚,露出幸福、充滿感激的眼神。我也微笑著離開,但她那笑容我永遠(yuǎn)忘不了。

  愛心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺告訴我們,他們這每天開放免費為環(huán)衛(wèi)工人施粥,由社區(qū)通知,一個月4、5次提供午餐,都是自愿參加的,沒有工資。只是為大家服務(wù),讓這些環(huán)衛(wèi)工人能夠吃上飯,而這些活動經(jīng)費都是通過社會、村民集資而來的,希望我們能夠經(jīng)常來幫幫忙。

  是的,環(huán)衛(wèi)工人是平凡的。他們默默無聞,不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。感謝你們,親愛的環(huán)衛(wèi)工人,你們默默無聞的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。彎下腰,撿起垃圾,不亂扔垃圾,我們都在幫助他們,保護(hù)我們城市的美麗。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

  第一節(jié)目是《大紅燈籠》,一個個紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負(fù)文明督察了,有人欺負(fù)文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑;姨菫榱藞髲(fù)笨笨豬,賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點,挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。

  真希望時間可以倒流,可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好,還希望下一年的.一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,越是自己的節(jié)日,越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報完節(jié)目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認(rèn)真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。

  六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因為在電視上看有可能節(jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。祝天下所有人幸福快樂!祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。

  “六一”兒童節(jié)雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如:星期日上午7點到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時候,我既不緊張也不擔(dān)心。聽:主持人:“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。

  我心里充滿了激動,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,接下來請欣賞古箏演奏《希望》啊!太棒了,心里實在太美了。排練完,有個老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動。“過六一啦!過六一啦!”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,同學(xué)們的臉上個個綻放著燦爛的笑容。

  主持人自信滿滿地走上主席臺,宣布活動開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節(jié)目是“空竹“,這個時候大家都興奮不已了。幾個同學(xué)上場了,他們拿著空竹來的主席臺上?罩癖硌蓍_始了,只見空竹飛過頭上。接著一個空竹老師跑了上來,這個老師拿著三個空竹,像雜技表演一樣,還把腳伸到里面。臺下響起了熱烈的掌聲!有的連聲叫好,有的'豎起大拇指,有的陶醉其中。

  這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團(tuán)!明年六一我還想上臺唱歌。

六一兒童節(jié)作文 篇9

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,

  一串串銀鈴般的`笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環(huán)繞點心,

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人

  笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

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