小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
廈門是一座美麗的城市,新建的brt就像一條蜿蜒的長龍盤旋在城市的半空中,翔安隧道拉進(jìn)了島內(nèi)外的距離。杏林公鐵大橋一的和諧號動車,行駛起來,可美了。杏林公鐵大橋是廈門的一大亮點(diǎn)。 鼓浪嶼 是廈門的一大特色。
鼓浪嶼是一個清幽、潔凈的地方。在這里,聽不見汽車的喇叭聲,火車汽笛的長鳴,更沒有那可怕的噪音,一切都是那么的靜謐,只有清脆的鳥鳴和浪花拍擊海岸的聲響。
沿著寬闊干凈的水泥路拐幾個彎,我們便來到了景色如畫的海濱。 海浪有時輕撫著岸邊的石頭,嘩嘩地涌上沙灘;有時會激起層層雪白的浪花。人們撲向大海的'懷抱,盡情地游泳,嬉戲。遠(yuǎn)處的天是蔚藍(lán)的、云是雪白的、山是綠油油的、海灣是湛藍(lán)的、沙灘是金黃的、形狀各異的石頭,渾然一體,構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
如果說鼓浪嶼不愧為‘海上花園’,那么叔莊花園就不愧是‘花的王國’。里面盛開著千奇百態(tài)、姹紫嫣紅的奇花異芭。玉盤似的荷葉襯著含苞欲放的荷花,惹人愛憐,玫瑰為了充分的飄灑自己的芬芳,不斷地從花苞里滲出花香;連默默無聞的市花,也悄悄的從同一棵樹開出幾種顏色的花朵,真是琳瑯滿目,令人目不暇接。
這就是風(fēng)景獨(dú)特、美麗動人的廈門。
小學(xué)生作文 篇2
小時候,我以為“祖國”是一個詞;上小學(xué)一年級的時候,教室后面掛了一個大地圖,我以為“祖國”是一個地圖。隨著年齡的增加,年級的增長,我對祖國的認(rèn)識也一點(diǎn)點(diǎn)變化。
現(xiàn)在,我知道祖國是一個有著960萬平方米的土地,是哺育炎黃子孫的家園,我為祖國的繁榮,富強(qiáng)而驕傲。 祖國在一點(diǎn)點(diǎn)變化,一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng),F(xiàn)如今路邊建起了高樓大廈;運(yùn)河清潔了;綠地點(diǎn)綴著我們的生活;還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里,更多人愿意走出家門,在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是,熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善,大家搬進(jìn)了大房子,小區(qū)中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的家用電器走進(jìn)了千家萬戶。
一家人的快樂不僅僅停留在電視機(jī)前,快捷的電腦網(wǎng)絡(luò)把家家戶戶聯(lián)系在一起,構(gòu)成了一個虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統(tǒng)增添了許多“花樣”——高速公交車,地鐵,輕軌······但更方便的小汽車走進(jìn)了我們的.生活他的到來使我們的生活半徑擴(kuò)大了很多,城市之間的走親訪友不再是難題。 雖然現(xiàn)在生活好了,但是我們永遠(yuǎn)也忘不了多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女,在祖國遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭他們心中有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,有一顆熾熱的愛國心! 讓我們深情地說一聲:“祖國,我愛你!”
小學(xué)生作文 篇3
上課了,沈老師滿懷微笑地抱著試卷走進(jìn)來。我想,這次考試應(yīng)該做得很好吧!
可沒想到的是,我竟然考了全班第一名,九十九分。那一分,是錯在了錯別字上,我默默地想:“哎,真可惜寫了錯別字,差一分就得到了一百分了!
那這個錯別字是什么字呢?“桃園”我寫成了“桃圓”。
老師為了讓我不再寫錯這個字,在黑板上寫了一個大大的`“桃”字,讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢,用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯別字,讓晶晶同學(xué)幫我指出來。 !原來是“桃圓”的“圓”錯了,桃圓的圓字不是這個圓。而是這個“園”,我馬上把錯字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家里,找出一本字帖,寫字。比如園和圓的組詞:花園、湯圓……我弄明白了,“園”是園子,“圓”是圓形。
又一次考試,我考得非常好,一個錯別字都沒有,考了一百分呢!老師在全班人面前表揚(yáng)了我,還說要繼續(xù)保持下去;氐郊依,媽媽也好好的表揚(yáng)了我?guī)拙,做了好多好吃的慰勞我呢?/p>
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