成長的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文 篇1

　　我們一直在成長。

　　從年幼至青蔥，不停地成長著；而我曾經(jīng)一度以為，真正的成長是長大成人，度過十八歲，才算是長大了，才能如釋重負(fù)，其實(shí)不然，真正的成長，是心靈上的成熟與脫然，是讓父母放心。

　　小時(shí)候在幼兒園，喜歡著甜膩的糖果，幼稚的玩物，也曾有過很多幼稚童趣的想法，有長大后要買一車玩具的“豪言壯志”，說過要“當(dāng)總統(tǒng)”之類的話，確實(shí)是童言無忌。直到后來了解了工作的艱辛，勞作的'不易，體會(huì)到了在外忙碌一天回到家也不能夠休息的辛苦，即使是幼小的我，也懂得了“多聽父母的話”、“不惹他們生氣”諸如此類的各種大道理，至少過馬路都會(huì)仔細(xì)看一看交通燈。我覺得這就是成長。曾幾何時(shí)懂得了不使家人擔(dān)心，這比從五歲到六歲更為重要。

　　略微長大后帶上了紅領(lǐng)巾，對(duì)著用“先烈的血”染紅的一面旗，莊重嚴(yán)肅的表達(dá)出敬意。偶爾打鬧撞到了行人也會(huì)惶恐不已：是否對(duì)不住這鮮紅的紅領(lǐng)巾？認(rèn)真的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的聽講，開始嘗試閱讀只有高年級(jí)生才讀得懂得名著；不會(huì)再伸手向父母要零花錢，玩具一件一件壓倒箱底。這是成長，有了責(zé)任和意識(shí)的孩子的寫照。

　　后來進(jìn)入了青春期，迷戀上一個(gè)筆下生花的作家，包里揣著幾本推理小說，考試前晚也要揣摩幾頁。不再向往著一百分，被新添的物理迷得暈頭轉(zhuǎn)向，恐懼著連體育這樣的科目也要被考試的事實(shí)。脾氣暴躁起來，偶爾提高了聲調(diào)也不會(huì)心有余悸，曾經(jīng)在父母衣下揪衣角的小人已經(jīng)高過一半個(gè)腦袋。后來被高中升學(xué)的不易驚醒，吹散迷霧，一心一意向著燈塔前行。我覺得這就是成長，為未來做好了打算，有生活的自理能力，能為國自豪，我相信心理上的成熟比個(gè)頭的長高更為重要。

　　我想未來很長，成長沒有界限，只有一盞明燈，你何時(shí)擦亮眼，何時(shí)長成人。

　　有人成長一生，卻不窮其意。成長很近，卻無法觸摸。

　　責(zé)任、家人、人生。

　　我們一直都在成長，從前是，以后也是，成長就在身邊，何曾遙遠(yuǎn)。

　　你明白了，你長大了。

成長的作文 篇2

　　時(shí)光流逝，不知覺間，我已進(jìn)入了初中的校門，成為了一位初中生，回過頭來，這十三年的歷程猶如細(xì)絲，將我的成長足跡一個(gè)一個(gè)的串聯(lián)起來，然后打磨、雕琢，制成一件藝術(shù)品，擺放在心海里最寬闊的天堂。

　　聽媽媽說，從小我就喜歡上了看書。因?yàn)檎J(rèn)字較早，我便一直對(duì)文字抱有濃厚的興趣，每天最大的愛好就是去書店，然后捧著圖畫書就像捧著無價(jià)之寶一樣津津有味看個(gè)不停。

　　再大一點(diǎn)，便喜歡上了童話，喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽，喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨，喜歡上了那沉魚落雁的白雪公主，喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣，丑小鴨灌輸給我了自信，白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡，那誠實(shí)的小男孩告訴了我做人應(yīng)遵守的最基本的道理……

　　童話的時(shí)代之后，我開始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本，自然便是《不一樣的卡梅拉》，第一遍讀的是圖畫，第二遍讀的是故事，往往是讀了五六遍才讀懂這一本的淺顯意思，常常為卡門的`聰穎所贊嘆，被卡梅利多的勇敢所折服，為貝里奧的義氣所震撼……然后翻開了《神奇的校車》系列，奧秘的宇宙、復(fù)雜的人體、夢幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界，一一從書中蹦出，在我眼前展開……

　　識(shí)字量漸漸多了之后，開始接觸小說。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動(dòng)物小說系列，一本接一本的閱讀，讓我明白了動(dòng)物世界里也會(huì)有善惡，也會(huì)有情感，也會(huì)有思想，讓我對(duì)身邊的世界有了更多的認(rèn)識(shí)。

　　這十三年走過，有歡笑，有淚水，在慢慢成長的同時(shí)，生活也給予了我一個(gè)最無私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有著精美的封面，或許有著破爛的包裝，但它們所包納的字體，都無疑是這個(gè)世界上最美的語言。它們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我善良，教會(huì)了我要永遠(yuǎn)保持著自己的信仰�；蛟S我們不需要什么大的成就，一杯茶、一本書便可以充實(shí)整個(gè)下午。但盡管你有了成就，也不能松懈對(duì)知識(shí)的索求和向往。翻開一本書，便常常先會(huì)聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味，是一種精神上的滿足。我的成長足跡里留下了這股特殊的香味，我相信，它也會(huì)伴我到永久。

成長的作文 篇3

　　我們一路成長一路歌唱，用真心感受青春，用青春來成就真心。

　　又是一個(gè)夜晚，天空無月，只有幾顆星星散發(fā)著微弱的光，象風(fēng)中的燭光閃爍不定，隨時(shí)都有可能失去最后一點(diǎn)光，讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下，象床黑棉被，把世界裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人透不過氣來。

　　校園的走廊燈孤獨(dú)地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場上嬉戲追逐著，一如往日的笑鬧著。我被追上跑道，只聽見朋友一聲驚呼，我被正在跑步的人猛地一撞，眼前的景象迅速后退，拖著虛影，接著膝蓋與地面來了個(gè)“親密接觸”。

　　一切都只發(fā)生在一瞬間，在前一刻，我還在笑，誰也未能預(yù)料，下一刻我會(huì)這樣。我整個(gè)人都呆滯了，笑容未來的及收去就凝固在臉上，異常滑稽。朋友也愣住了，在遠(yuǎn)處呆呆的看著我。云層終于遮住了最后的幾顆星，一霎時(shí)，天空黯淡無光。

　　膝蓋的疼痛刺激著我的神經(jīng)，我激靈靈的打了個(gè)寒顫，隨即恢復(fù)了意識(shí)。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來，輕而易舉的攻破了毫無防線的我。我疼得呲牙咧嘴，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)就要彈出，但是聽見背后急促的腳步聲，立刻把眼淚逼了回去。

　　“你怎么樣了？還好嗎？”朋友焦急的詢問著，話語里透露出濃濃的擔(dān)心。

　　“嗯，沒事。這點(diǎn)小傷怎么會(huì)難倒我呢！”我強(qiáng)顏歡笑著，滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下，用手撐地，慢慢地站起來，扯動(dòng)了傷口，鉆心刺骨的痛又再一次加大了攻勢，劇烈的撞擊著我心上的那層外殼，那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛著，反射著燈光。

　　我依舊強(qiáng)顏歡笑著，它跟淚水形成鮮明的對(duì)比，似乎在嘲諷著堅(jiān)強(qiáng)偽裝下脆弱的我。

　　上課鈴聲打響，大家都陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，只有我一個(gè)人還愣愣的站在操場上。當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室，我再也忍不住，失聲痛哭起來。淚水象洪水沖破了堤岸，在臉的兩側(cè)匯成小溪，所有的偽裝在此刻土崩瓦解，心被疼痛肆虐。

　　其實(shí)我沒那么堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我也很脆弱，其實(shí)我也會(huì)痛。所謂的堅(jiān)強(qiáng)，所謂的.笑容，都是我在偽裝。其實(shí)我也想依靠別人的肩膀，其實(shí)我也需要安慰。我只是小孩，我不需要你們把我當(dāng)大人看待。其實(shí)我很累……

　　不知何時(shí)，家長老師給我套上成長的枷鎖，“你該長大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕于耳，不自覺的開始扮演堅(jiān)強(qiáng)者的角色，開始偽裝，演著別人眼中的自己。

　　突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)偽裝不一定就是堅(jiān)強(qiáng)。用假裝撐起來的東西，永遠(yuǎn)不能被稱為堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)開不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵。成長，不是假堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽光正好，微風(fēng)不燥。一路成長，一路歌唱，我們的青春。

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