我的日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
今天，郭老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自己做一張書(shū)簽。我一聽(tīng)，心里一陣竊喜，反正家里有那么多書(shū)簽，隨便拿一張不就得了嗎！于是，中午一放學(xué)，我就趕緊沖到家里找到了一個(gè)漂亮的書(shū)簽。忽然，我想起了“火心要空，人心要實(shí)”等多種關(guān)于誠(chéng)信的話語(yǔ)。
這時(shí)，我立刻丟掉書(shū)簽，跑到客廳，拿起卡紙和小刀開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我用小刀將卡紙剪下一個(gè)小長(zhǎng)方形，然后用小刀在小長(zhǎng)方形紙上剪下個(gè)極小的`圓圈，再用紅色的絲帶從小圓圈中鉆出來(lái)，最后把絲帶打成個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，在書(shū)簽上寫(xiě)上“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這個(gè)對(duì)我有益的名言。我看著自己做的書(shū)簽，心里又歡又喜，心想：幸好當(dāng)初沒(méi)有用現(xiàn)成品來(lái)騙老師，這樣不僅欺騙了老師還欺騙了自己，并且自己做的書(shū)簽還不賴呢！
我的日記 篇2
我的父親身材不算胖，在同齡中已經(jīng)算的上矮小了，但就是這個(gè)身影，給我的卻永遠(yuǎn)是一雙溫暖的大手。
記得我十二歲那年冬天，那時(shí)父親正好找了一個(gè)好活，忙的'不可開(kāi)交，大概一個(gè)月才能回一次家，感覺(jué)家人與他的感情有點(diǎn)淡了。有一次父親回家，那一次我恰好把一本書(shū)丟在了學(xué)校，可是當(dāng)下就要用的。媽媽當(dāng)時(shí)著急的就要發(fā)脾氣了，父親連忙攔住，應(yīng)承要帶我去找書(shū)，等我收拾好了，就立馬出發(fā)。
上車時(shí)，父親摸一下我的頭，笑著說(shuō)：“小年貨（小糊涂），這次爸爸帶你找書(shū)，下次你可不能再這么粗心了”。一路上，父親一只手握著方向盤(pán)，騰出一只手握著我的小手，不一會(huì)兒，到了學(xué)校，父親要下車，想隨后也跟著下車，可是父親一把攔住我，說(shuō)：“外面冷，你就在車上等著，爸爸給你下去找”。說(shuō)著父親關(guān)上車門(mén)，進(jìn)了學(xué)校。
看著父親遠(yuǎn)去的背影，我有些感動(dòng)，有點(diǎn)想流淚，鼻子酸了一陣，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都感覺(jué)自己挺愧疚的。經(jīng)過(guò)那一次，我發(fā)現(xiàn)我和父親的感情更牢固了。慢慢長(zhǎng)大了，我也明白了，父親不管對(duì)誰(shuí)有多不好，但是對(duì)我的愛(ài)是一成不變的，那份愛(ài)始終還是那份愛(ài)，濃濃的父愛(ài)。
我的日記 篇3
為了增加我的音樂(lè)細(xì)胞，我媽媽也算費(fèi)心了，給我買(mǎi)了許多兒童歌曲的CD。這不CD機(jī)又 傳來(lái)“小小少年，沒(méi)有煩惱……”聽(tīng)得頭都快爆炸了，歌中唱得多容易，沒(méi)有煩惱？我就有許多煩惱，如：考試粗心，冬天起得太早，等等。這些我都能克服，可就是上到音樂(lè)課我就頭疼。
我情愿多背幾個(gè)單詞，多做幾道數(shù)學(xué)題，更或者再多寫(xiě)幾篇作文，也都比上音樂(lè)課好。
書(shū)上說(shuō)：音樂(lè)是藝術(shù)，可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，可以表達(dá)我們的'情感�？勺屛页�，我卻絲毫不覺(jué)得快樂(lè)。
每次到期末大考時(shí)，我心里就特緊張�？粗切┨S的“豆芽菜”我就特?zé)�，�?lè)理知識(shí)還可以應(yīng)付，可要讓我一展歌喉時(shí)，我就特怕，怕笑死一群人，跑調(diào)跑得比去西伯利亞還遠(yuǎn)�？上攵�，我的報(bào)告單上音樂(lè)就拿不到優(yōu)秀嘍！唉！
上帝�。蛶臀�，給我副好嗓子吧！那我就會(huì)更加優(yōu)秀！
我的日記 篇4
我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的地方。
清早，整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里，像蓋上了一層薄薄的輕紗，顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著一股桂花的香味，桂花黃黃的、小小的，很可愛(ài)。深深吸一口清新的空氣，讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)有到校，校園里很安靜。
到了中午，下課鈴打響了，同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場(chǎng)上，排成整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活潑可愛(ài)的小兔子。漸漸地，同學(xué)們?cè)絹?lái)越少，學(xué)校又變得一片寧?kù)o。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱�？�，它唱得多入迷呀！
下午，同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花，一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說(shuō)話，有的在教室收作業(yè)，還有的在看書(shū)、寫(xiě)字……不一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始了緊張而有序的.學(xué)習(xí)。
下課玲又打響了，老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開(kāi)始打掃衛(wèi)生。有的掃地，有的拖地，還有的在擦黑板，大家干得熱火朝天，整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時(shí)，最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門(mén)。整個(gè)學(xué)校又沉寂了，只有留下綠綠的柳樹(shù)、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開(kāi)始。
學(xué)校里的一天多么美麗，充滿活力。
我的日記 篇5
今天，我觀察了一副漫畫(huà)，使我受了啟發(fā)。
在一個(gè)美麗的地方。山是綿延起伏的，綠意盎然，青蔥翠綠的`大樹(shù)。嬌艷的花朵�？蓯�(ài)的小動(dòng)物們，小草被這些食物吸引了，便探出了頭來(lái)，色彩艷麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。湖水碧藍(lán)的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水波蕩漾。岸邊一塊牌子寫(xiě)著：“湖中勿丟垃圾�！�
一對(duì)青年男女在船上欣賞著美麗的風(fēng)景。女人拿起飲料，邊往河里扔垃圾，邊眉飛色舞地說(shuō)：“多美的景色��！”說(shuō)完，隨手又扔了一堆垃圾。男人右手拿了一瓶飲料，左手拿著香煙，臉一扭，朝湖中吐了一個(gè)瓜子殼。
我覺(jué)得不能破壞環(huán)境，如果一味破壞，那么風(fēng)景不復(fù)存在！
在生活中，這樣的例子也有。比如：有一次，我和媽媽去公園玩，公園里的風(fēng)景美得讓人窒息，可是，我們走著走著就看到一名女士隨口吐痰，最后，還當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣，真是不講文明。
其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己，我們要保護(hù)好我們身邊的一草一木，一山一水。愛(ài)護(hù)美好家園。
我的日記 篇6
每個(gè)孩子從“哇哇”落地到“呀呀”學(xué)語(yǔ)再?gòu)纳蠈W(xué)到長(zhǎng)大成人，都經(jīng)歷著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)非常聽(tīng)話又懂禮貌又乖巧的好孩子，很討人喜歡。
記得五歲半那年上學(xué)前班時(shí)，有一次去鄭州參加鋼琴比賽，在休息區(qū)因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)座位而哭鼻子，該我上場(chǎng)了，我調(diào)整了一下情緒深深吸了口氣走上臺(tái)彈了起來(lái)，忘記了剛才的不愉快，彈完以后評(píng)委老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：很好！很不錯(cuò)！，出了考場(chǎng)我忍不住“哇哇”大哭起來(lái)，場(chǎng)外的人還以為我沒(méi)考好呢！到后來(lái)得到通知才知道我考了個(gè)第一名。
有一次堂姐帶著她四歲的兒子來(lái)我家玩，看到我在電腦前玩游戲，他也要玩，于是我們兩個(gè)爭(zhēng)起來(lái)，媽媽批評(píng)了我，我感到很委屈的和媽媽吵。
記得去年剛有妹妹時(shí)，我特別的煩她，我想可能媽媽再也不會(huì)像以前那樣愛(ài)我了，所以我總是趁機(jī)愛(ài)“教訓(xùn)”一下她，有一次妹妹躺在床上玩，我在她的小臉上狠狠的`咬了一口，妹妹大哭起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了”！我說(shuō)：“不知道”，媽媽發(fā)現(xiàn)妹妹的臉上有一圈的牙印后，狠狠的吵了我，媽媽給我講了很多道理，我也知道自己錯(cuò)了，知道了當(dāng)姐姐的那份“責(zé)任”。
現(xiàn)在妹妹一歲半了，看見(jiàn)我就會(huì)高興的跑過(guò)來(lái)叫著：“姐姐、姐姐”。我感到家里有了妹妹以后比以前熱鬧了許多，到處充滿了歡樂(lè)和幸福�！�
現(xiàn)在我也從一個(gè)自私不懂事、愛(ài)哭鼻子的小女孩變成了一個(gè)懂事的好姐姐，星期天，有時(shí)候還幫媽媽買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間、還幫媽媽照看妹妹，以前總是媽媽的逼著我寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在我也知道主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。這就是我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，我想每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)有這樣或那樣不同的人生經(jīng)歷。
我的日記 篇7
13歲，詩(shī)一樣的光陰，如生命韻律的一點(diǎn)聲音，春天鮮花上的一縷笑靨。十二歲已過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這點(diǎn)兒灰就如我們長(zhǎng)大的煩惱一樣。高中作文功課的多“勞累”了嬉戲之少，老師們之嚴(yán)厲“阻擋”了歡笑之渺，負(fù)荷之沉重，“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——長(zhǎng)大的煩惱。
一仰頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“科體美”，沉重的包袱堆在我們的肩上，肯定逃避不了的`就是老師們的丁寧和父母的絮叨。父母不斷的叫我學(xué)習(xí)，做好功課后，做算術(shù)題、溫習(xí)、預(yù)習(xí)、背散文解說(shuō)、背英語(yǔ)、看句子……老師們肯定也不會(huì)讓我們閑著，老師們不斷的發(fā)考卷，我們不斷的做考卷，更沉重的包袱，讓我們的天空一些陰。
難道長(zhǎng)大的煩惱我們只有強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè)，緩解負(fù)荷，在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境里，我們只有遵循。長(zhǎng)大的煩惱，或者大人也經(jīng)歷過(guò)，但在他們的時(shí)代里，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)包袱和學(xué)習(xí)負(fù)荷，更沒(méi)有絮叨。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢？13歲的天空，一些灰……
我的日記 篇8
在人的一生中，總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那，就是愛(ài)好。有人：“我喜歡畫(huà)畫(huà)！”有人說(shuō)：“我喜歡舞蹈！”……而我，卻偏偏喜歡看書(shū)。
書(shū)，有著豐富多彩的知識(shí)，里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我喜歡看神話書(shū)，在這個(gè)寒假中，母親在圖書(shū)館給我借了本經(jīng)典神話書(shū)，帶回家后，我就津津有味的看了起來(lái)。
我一翻開(kāi)目錄，哇噻！里面有這么多好看的`神話呀：有月亮女神的傳說(shuō)、獵戶座的來(lái)歷、八仙過(guò)海、三打紅孩兒、魚(yú)盆、西游記……應(yīng)有盡有，不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書(shū)來(lái)，真算是廢寢忘食！
寒假里的一天，我寫(xiě)完了今天的任務(wù)，拿著書(shū)就往我的房間里跑，可那時(shí)，我還不知道已經(jīng)5：00了，是吃飯的時(shí)間。可是，我早已鉆進(jìn)了書(shū)中，還吃什么飯呀！
母親叫了我兩三次，我每次都說(shuō)：“知道了，馬上就去！”這樣光說(shuō)不做，可把母親給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說(shuō)：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽(tīng)到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走看了。
吃完飯后，我不顧周圍的一切，還沒(méi)咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來(lái)。大家說(shuō)，我都這樣了，還不叫喜歡看書(shū)嗎？
在看書(shū)的時(shí)候，為了不讓打人們不打擾我看書(shū)，我還特別給自己建造一個(gè)秘密基地，雖然能聽(tīng)見(jiàn)聲音，但始終不能見(jiàn)到我的人影。嘿嘿，不錯(cuò)吧�。�
最后，我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
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