小學(xué)生的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我的語文老師是江老師。他長得有點胖，但他在我心中是一位好老師。江老師總是認真給我們講課，一絲不茍地做事，這使我很佩服他。

　　記得有一次，江老師來我家家訪，在我與爸爸媽媽面前，給予了我高度的評價，還用溫和的話語激勵我一定要向前沖，盡力超過一些同學(xué)，讓他們見見我真實 的水平，用自己的實力告訴他們：我并不是一個比他們差的`人，我們是平等的，我在某些方面比他們更強！江老師還關(guān)心地問了一下平時關(guān)心我的爺爺奶奶的身體如 何，了解了我們的家庭環(huán)境。

　　記得三年級時，我們在教委組織的檢測中取得了“歷史性的好成績”，江老師笑容滿面地站在教室門口，看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。

　　每當我們出錯時，江老師都是用親切而溫柔的話語批評我們，提醒我們下次注意，不要再干相同的錯事了。

　　江老師是難得的好老師！

小學(xué)生的作文 篇2

　　有一天，爸爸給我買了一本書，書名叫［玩過小學(xué)］

　　這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學(xué)完了小學(xué)課程，后來順利考上名牌中學(xué)的故事。

　　這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀，這在于他爸爸的從小培養(yǎng)。數(shù)學(xué)方面馬虎，他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號碼，一個讀一遍，看看可以讀對多少個。經(jīng)過一個多月的努力，他馬虎的毛病終于改掉了。

　　他語文積累不多，爸爸給他買了電腦，還替他報了電腦班，這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語文小組長。

　　上了三年級，英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。

　　他三科都好，成了班里的尖子生。頂梁柱。他當上了大隊委。學(xué)習(xí)委員。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。樣樣好。范江國一，你是我的'榜樣，我一定要向你一樣刻苦學(xué)習(xí)，成為全班同學(xué)的榜樣。

　　我要和榜樣同行。

小學(xué)生的作文 篇3

　　星期日，我們?nèi)マr(nóng)村采摘，中午的時候我們就去吃飯。

　　吃完飯，我和同學(xué)去玩，突然發(fā)現(xiàn)后院有一群同學(xué)圍在一起，我覺得很奇怪就跑過去，我擠過去一看，原來他們在逗兩只小兔子，小兔子耳朵和鼻子是灰色的，身上是白色的，眼睛紅紅的，我摸它的尾巴短短的，毛茸茸的，我給它菜吃它的.嘴巴動的飛快。太可愛了，我真想養(yǎng)一只小兔子。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗而迷人的暑假度假村。 在那里我最喜歡的是大海。

　　每到夏天，黃昏時的海面是最美麗的，我便與小伙伴們相約，去大海玩耍、嬉水。海面上先是風(fēng)平浪靜的，好像睡著了一樣，沒有風(fēng)，也沒有浪。靜得可以看見海面上倒映著的影子。極目遠眺，天是藍的，海也是藍的，天連著海，海連著天，讓人分不清那兒是天，哪兒是海。夕陽西下，在黃昏的照映下，顯得更加美麗了，海面上閃著許多顏色的色彩。忽然，驚濤瀚浪，從海面上出現(xiàn)了一條又細又長的白線，越來越粗，像一群白天鵝展翅飛翔。前面的浪還來不及靠岸，后面的浪就趕了上來。掀起三米多高的水墻，像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石，與海風(fēng)的呼嘯聲融合在一起，發(fā)出優(yōu)美無比的`海上音樂。

　　向遠處眺望，隱隱約約可以看見許多小黑點在海上游走。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏。 在我們這里除了可以大飽眼福，還可以大飽口福。我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)海鮮，比如：兇猛無比的大龍蝦，它穿著一身堅硬的盔甲；耀武揚威的螃蟹，揮舞著大獒；活蹦亂跳的魚公主，穿著五顏六色的彩裙。 如果有機會，我一定帶你去參觀參觀我們家鄉(xiāng)別的風(fēng)景。

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