小學(xué)生的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　人一生會(huì)去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過(guò)之后，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：真幸運(yùn)！我的雙眼看見了如此美麗的風(fēng)景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿足和快樂(lè)悄然升起，“真好”從此深印腦海。

　　我去過(guò)一個(gè)地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深愛的紅樹林。雖沒(méi)有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶，是一個(gè)讓心靈純潔靜好的地方。

　　在海南島東端的文昌縣東郊，有一個(gè)十里椰風(fēng)的椰鄉(xiāng)，當(dāng)車子拐進(jìn)鄉(xiāng)間小道時(shí)，路兩邊密密的椰林，在海風(fēng)的吹拂下，演奏著迎賓曲，空氣中飄蕩著椰香，偶爾，會(huì)遇見一、兩位本地人匆匆路過(guò)，當(dāng)你停下車來(lái)問(wèn)路時(shí)，他們會(huì)熱情地指點(diǎn)你去東郊村，說(shuō)那邊有海，還有紅樹林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠(chéng)和自豪會(huì)讓你無(wú)限神往。

　　這是一個(gè)海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個(gè)四星級(jí)酒店，但人很少，多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾，一些被蟲蛀過(guò)的小椰子會(huì)從樹上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過(guò)去，不遠(yuǎn)處就是有著細(xì)柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢(shì)洶涌，在接近岸邊時(shí)，又細(xì)碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著大地。長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸上，到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。

　　靠村的海岸邊，有漁船圍起的.養(yǎng)魚箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣，當(dāng)人觸碰時(shí)，它象刺猬一樣張開身上所有的刺，身體會(huì)快速地充氣，變成一個(gè)刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點(diǎn)，綠豆似的雙眼，警惕地盯著海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對(duì)自然，是真正的大海的味道。

　　在海邊，你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林，我們是在下午三點(diǎn)海潮即將上漲時(shí)去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個(gè)大彎后，一片密密匝匝的樹林進(jìn)入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時(shí)，只看到她那部分婀娜的樹冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時(shí)，她那帶有海泥芬芳的樹干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著海苔，好一幅“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的畫面！

　　漁船駛進(jìn)紅樹林區(qū)，四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動(dòng)的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時(shí)傳來(lái)一兩聲海鳥的叫聲，有時(shí)，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥沖進(jìn)更遠(yuǎn)的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林，此時(shí)，只有海浪輕輕的腳步，樹木間竊竊的私語(yǔ)，還有那不安分的鳥兒，打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼，你會(huì)感覺(jué)到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團(tuán)團(tuán)涌來(lái)，彌漫到海面上……

　　風(fēng)情萬(wàn)種的紅樹林海岸，再?zèng)]有比這個(gè)情景能讓你浮想翩翩了，紅樹林如同一道綠色的海上長(zhǎng)城，防止大風(fēng)、海潮對(duì)農(nóng)田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養(yǎng)著腳下這片土地，讓它轉(zhuǎn)化的食料，為魚、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報(bào)人類的愛護(hù)，忠實(shí)地捍衛(wèi)這里人們的幸福！

　　紅樹林，大自然美妙的產(chǎn)物，看見您，認(rèn)識(shí)您，真的，很好！

小學(xué)生的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。

　　家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中駕一彎小石橋，弓樣的小石橋橫跨兩岸。

　　每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串腳跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親在追求多彩的.希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。

　　因而，在我稚小的心靈中，也曾將心底的歌獻(xiàn)給過(guò)小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，收割著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。

　　我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到了那弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。

小學(xué)生的作文 篇3

　　五一假期，我和爸爸、媽媽去青島玩了，我玩的很開心。那里有藍(lán)藍(lán)的大海，涼涼的海風(fēng)刮起了層層波浪，一群群海鷗在海面上飛來(lái)飛去，風(fēng)景好看極了！游人們?nèi)滩蛔〖娂娕e起相機(jī)照相。

　　第二天，我和爸爸、媽媽坐帆船去小島上。小島上的'風(fēng)景也很漂亮，有五顏六色的貝殼兒，有各種各樣的石頭，海水里還有好多魚兒。我和媽媽提著小桶去撿貝殼，去捉小魚、螃蟹，很好玩的！爸爸還給我們拍了好多照片。我玩的好開心、好開心！

　　假期結(jié)束了，我戀戀不舍的回來(lái)了。這里給我留下了許多美好的回憶！

小學(xué)生的作文 篇4

　　我媽媽今年41歲，中等身材，濃濃的眉毛下面有著一雙和善的眼睛。平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。

　　每當(dāng)晚上，我看著電視不愿睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮叨著說(shuō)：“不看了，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視眼！”還有什么上課要注意聽課��！要認(rèn)真寫作業(yè)啦，做人要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情要自己做啦……天天嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了。媽媽的嘮叨就像夏天夜里池塘里頭的'蛙聲，叫人一聽心就煩�？珊髞�(lái)我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那時(shí)臨近期末，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對(duì)我嘮叨了好幾遍。等到了考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)；“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查�！蔽衣犃撕軣�，不由自主地說(shuō)；“青蛙又叫了！”媽媽莫明其妙，問(wèn)道：“你說(shuō)什么？”

　　上到考場(chǎng)，等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試題：都懂！于是，就飛快地做完了。我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地寫，我耳邊忽然響起了媽媽的那些蛙鳴般的嘮叨聲，心里一震，于是就認(rèn)真地檢查起來(lái)。當(dāng)檢查第四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一小題因?yàn)轳R虎答錯(cuò)了。我急忙把它改正了。為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)的地方才交卷。宣布成績(jī)了，我得100分，我那時(shí)高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我得了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病。

　　我要感謝媽媽的嘮叨，正是嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)。

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生的作文08-07

小學(xué)生作文08-13

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

★小學(xué)生作文08-13

讓小學(xué)生作文12-10

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文【精選】07-06