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成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-03-27 09:49:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇1

  快樂(lè),隨著你來(lái)了,卻又隨著你去了。我卻依舊想要感嘆一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!

  “小偉叔叔呢?”這是小時(shí)候的我每次走進(jìn)姨奶奶家,說(shuō)的第一句話。我從小就十分貪玩,每到玩興大起,叫上父母一起玩時(shí),母親以不會(huì)玩拒絕,父親以工作忙拒絕,我只好自己無(wú)聊地?cái)[弄著玩具。然而和小偉叔叔你在一起可就不一樣了,你什么都能玩,幾個(gè)彈珠,一個(gè)氣球,一個(gè)舊玩偶,都能被你玩出各種花樣,和你在一起就如同置身玩樂(lè)的天堂。

  記得有一次,你帶我看了人生中的第一部電影——《長(zhǎng)江七號(hào)》。正當(dāng)我被電影中的外星人七仔深深吸引時(shí),你變魔術(shù)般從口袋中掏出一個(gè)七仔玩偶送給了我。你用細(xì)小的眼睛看我,嘴邊輕輕地?fù)P起一抹狡黠的'微笑,兩手背在身后,然后就閃電般快速地轉(zhuǎn)了過(guò)去,速度之快與你那肥胖的身軀完全不符。當(dāng)你再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),玩偶已在你手中,我高興地?fù)屵^(guò)玩偶,手舞足蹈地圍著你繞圈。記得你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“只要你有夢(mèng)想,總有一天玩具七仔會(huì)變成真的七仔的!”天真的我一下子就相信了。

  那時(shí)的你,在我心中很是了不起,像那蓋世的大英雄,又似鄰家的大哥哥。我本以為,我長(zhǎng)大以后,依然可以與你快活地玩耍,可沒(méi)想到那天的一個(gè)消息打亂了我所有的心緒。

  那個(gè)晚上,父親搭著我的肩膀,紅著眼睛用沉痛的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你的小偉叔叔得了心臟病,沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)……”我心中五味雜陳,百感交集。想到往日與你玩樂(lè)的場(chǎng)面,微笑漸;想到你要永遠(yuǎn)離我而去,淚水滿眶。那夜,我翻來(lái)覆去睡不著。

  在你的葬禮上,你的母親,我的姨奶奶嚎啕痛哭,我的淚水也奪眶而出。我是多么想念你!你和我一起玩弄打火機(jī)在桌子上留下的燒痕還在,而你卻已遠(yuǎn)去。每每見到那個(gè)七仔玩偶時(shí),我的心中就泛起無(wú)限酸楚。

  小偉叔叔,雖然你選擇了遠(yuǎn)行,但是我一直覺得你就在我身邊。謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè),謝謝你告訴我夢(mèng)想是什么,我會(huì)一直為夢(mèng)想努力。

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇2

  阻力,物理學(xué)上的一個(gè)很常見的單位名詞,它在計(jì)算中可給我們添了xx煩,可是生活中若是沒(méi)有了它,生活就會(huì)糟成一團(tuán)亂麻。成長(zhǎng)也是如此。

  曾記得,幼時(shí)的我是膽大包天,什么都敢做什么也都樂(lè)意摻合。那次,我去找一個(gè)小伙伴去玩,路過(guò)她家門前的一條河。當(dāng)時(shí)已是冬天,河面上已經(jīng)有了幾層薄冰,還有一根圓滾滾的浮木,我就玩心大發(fā)的沿起了那根木頭。正當(dāng)我為自己的平衡力而得意洋洋時(shí),腳底突然一滑,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里。九寒天啊,冰冷的河水刺的'我不敢睜眼,我憑著本能摸索到那根木頭,緊緊的抱著不敢有一點(diǎn)松懈,然后朝她家的方向大聲呼救。她跑出來(lái),看見我這樣子完全嚇壞了,立刻一手拉著楊樹,一手拉著我,那一天,身體一向瘦弱的她爆發(fā)出強(qiáng)悍的力量,竟然把比她重十幾斤的我一下子就拉上來(lái)了。因?yàn)榕麓笕肆R,就偷偷的和她一起回我家換衣服,然后不動(dòng)聲色的裝了幾天乖寶寶。誰(shuí)呢你說(shuō)這不是我成長(zhǎng)路上的阻力么?若沒(méi)有這件事減了我的天性,若沒(méi)有她的舍生相救,我現(xiàn)在也不會(huì)能坐在這陽(yáng)光明媚的地方寫這篇作文了。

  如果說(shuō),那件事給我的是身體上的“阻力”,那么這件事一定是我精神上的“阻力”了。

  那年我風(fēng)華正茂,正是看分?jǐn)?shù)如命根的年齡。一次大考,由于上課不聽講,考前不復(fù)習(xí),我竟然拿著以前做的筆記進(jìn)了考場(chǎng)?粗鴦e人奮筆疾書,我的手不由得游向筆記?墒牵蠋煹男湃,同學(xué)們的相互鼓勵(lì)突然閃現(xiàn)在腦海,一瞬間像被觸電似的丟下筆記。臉紅不止的我想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后撕下一張紙當(dāng)作演草紙,把筆記扔到一邊,對(duì)那些我熟識(shí)的題發(fā)起攻勢(shì)。分?jǐn)?shù)下來(lái),才剛剛及格。但我仍然很開心,因?yàn)檫@才是真實(shí)的分?jǐn)?shù),真實(shí)的自己。誰(shuí)能說(shuō)我考場(chǎng)上的斗爭(zhēng)不是我成長(zhǎng)需要的阻力呢?

  成長(zhǎng)需要阻力,它能教會(huì)你收斂心性,辨別是非,他能教會(huì)你,固守心臺(tái),做好自己。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇3

  時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。時(shí)間如指間沙,滴答滴答,不留情面的逝去,在心中留下一陣陣芬芳;在臉龐留下一條條刻痕;在歲月石鐫刻下一道道傷疤。

  時(shí)光湮滅只在乎是否蹉跎過(guò),從我呱呱落地至今,掌上的沙粒已逝去四分之一,后悔過(guò)嗎?后悔過(guò),但上帝是公平的,在他賦予你成熟的思想之后,就抽走了你回到過(guò)去的機(jī)會(huì)。世上并沒(méi)有免費(fèi)的午餐,有的不過(guò)是奮斗后的心安。

  我們要學(xué)會(huì)一步步成長(zhǎng),直至長(zhǎng)成參天的大樹,能夠?yàn)樽约,為身邊的他人撐起一片廣闊的天空,正如阮閱的《詩(shī)話總龜前集》中所述:海闊憑魚躍,天高任鳥飛我們?cè)诟改傅奶炜罩邪肯枇藬?shù)十載,是時(shí)候?yàn)樗麄冮_拓出屬于他們的汪洋......

  沉思青春是熱血,須獨(dú)立。每當(dāng)夜幕降臨,一片寂靜時(shí),我曾不止一次的沉思過(guò),青春本該叛逆嗎?中國(guó)式教育,讓我們中國(guó)孩子遠(yuǎn)落后于外國(guó),難道就這一點(diǎn)而言,我們就必須隨波逐流嗎?繼續(xù)毫無(wú)愧疚,毫無(wú)思考的依賴著父母?得出的答案總是千篇一律,不該,青春沒(méi)有權(quán)利叛逆,我們不該一味的依靠著父母,喪失了中國(guó)的精神,這樣的新一代真的`有資格稱為祖國(guó)的希望嗎?

  回首歷史的輕音當(dāng)我們孤身一人站在心靈的巔峰,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河之中,呈現(xiàn)出來(lái)的是過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴榮辱與輝煌,又有多少人可以做到感同身受?

  仰望未來(lái)的期許掩飾在喜怒哀樂(lè)之下的,是對(duì)未知的探索,是對(duì)未來(lái)的期待。無(wú)數(shù)次展望過(guò)對(duì)未來(lái)這幅藍(lán)圖的構(gòu)思。不止一次慶幸過(guò)自己的出生,收獲了親情,友情。見識(shí)了無(wú)數(shù)烈士為之拋頭顱灑熱血的熾熱大地。見識(shí)了無(wú)數(shù)美景,走過(guò)養(yǎng)育我們的寸寸土地。我們的未來(lái),是神秘的,是含有酸甜苦辣的旅程。對(duì)于過(guò)去,我們無(wú)力改變什么,對(duì)于現(xiàn)在,我們只能好好把握,對(duì)于未來(lái),我們必須樂(lè)觀向上。

  青春給予我們的,是艱苦奮斗的資本;父母給予我們的,是無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境;祖國(guó)給予我們的,是勇于承擔(dān)的期許。所以趁著青春還未走遠(yuǎn),環(huán)境還未逝去,期許還未落空,奮斗吧!追逐吧!

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇4

  世界上沒(méi)有人是完美無(wú)缺的,也許出生時(shí)有如白紙一樣的潔白,在這個(gè)五花八門的大千世界里,難免會(huì)染上不良的氣息,所以造成每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn);诒Wo(hù)自己的本能,每個(gè)人一生之中都有說(shuō)謊的時(shí)候,然而,說(shuō)謊并不可怕,怕的是說(shuō)謊之后還不知自己已犯了錯(cuò),而且也要知道最重要的是事后要勇于認(rèn)錯(cuò),并確實(shí)的改過(guò)來(lái)。就像是美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,他手持利斧,大力橫砍他父親最喜愛的櫻桃樹,但他勇敢且誠(chéng)實(shí)的向父親承認(rèn),由于他的誠(chéng)實(shí),他的父親最后選擇原諒他。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的事你不敢去承擔(dān),并推諉卸責(zé),那么過(guò)錯(cuò)永遠(yuǎn)是過(guò)錯(cuò),永無(wú)改進(jìn)的一天。

  有一次,媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃,我依稀記得那碗含有天地菁華的中藥,是媽媽利用半天的時(shí)間熬煮出來(lái)的'。但由于藥的味道十分的濃郁,非常的怪異,令我作惡,也非常的苦澀,于是喝了一口之后,便利用媽媽不注意的時(shí)候,偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉,隨著藥汁流入下水道,媽媽的愛心也跟著灰飛煙滅,化為烏有。事后,令我感到十分的不安與自責(zé),并且暗自的告訴自己,日后一定要克服困難,勇敢的喝下由“媽媽的愛心”所凝聚的“甘泉”。

  又有一次,由于晚起,上學(xué)時(shí)間十分勿忙,便抓起早餐袋直奔學(xué)校。氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,打開袋子一看,今天的早餐又是“玉米加松餅”,那是我吃膩了的餐點(diǎn),我感到一點(diǎn)味口也沒(méi)有,而且由于天冷的關(guān)系,已經(jīng)冷掉變得硬硬的,令我食不下咽,利用中午的午餐時(shí)間,當(dāng)作櫥余丟掉。由于我的勿忙,造成浪費(fèi)食物,想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒,三餐不繼的兒童,令使我十分的汗顏。況且“誰(shuí)知盤中?,粒粒皆辛苦!蔽也粌H辜負(fù)了媽媽的愛心,也辜負(fù)了農(nóng)人的苦心,令我自責(zé)不已。

  食物得來(lái)不易,那是很多人辛苦的結(jié)晶,不容我們?cè)闾@速M(fèi)。我們?cè)谑澜缟,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí),也時(shí)時(shí)刻刻在犯錯(cuò)。如果不犯錯(cuò),那就是神,那就是佛,那就是仙,所以平凡的我們是常做錯(cuò)事的,但做錯(cuò)事后,應(yīng)要知曉其中的緣由,并勇于改過(guò),才能避免重蹈覆轍。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇5

  成長(zhǎng)的路上,充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春,暢享青春!

  正值這個(gè)時(shí)節(jié),我們的青春之路開始了!

  每一個(gè)黎明,都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上,一起奔跑!我們,是希望!

  早早的,班上就快坐滿了人,濃濃的早餐味兒,彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐,右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕,在草稿紙上不停的來(lái)回飛舞。真可謂,邊吃,邊寫,邊看。一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒激動(dòng)。

  這僅僅是一天的早晨,早自習(xí)還沒(méi)有開始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣,但可少不了發(fā)牢騷,我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂(lè)觀主義者。

  每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候,都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多,甭提了,回家就老老實(shí)實(shí),收收心的寫作業(yè)吧!與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無(wú)緣。作業(yè)量少,勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說(shuō),來(lái)兩回游戲。

  可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意,無(wú)論多少,都是一句話,反正都是一樣要寫,無(wú)所謂。

  一句無(wú)所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué),但如此的樂(lè)觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮,頭腦不太好使,想任性一點(diǎn),偷偷的睡個(gè)覺,補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的`樂(lè)觀所觸動(dòng),又回到崗位,拿起筆,做著重復(fù)的事情。

  學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥,但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個(gè)重要話題,畢竟期末考試即將橫撲過(guò)來(lái),而我們所做的就是積極備戰(zhàn),萬(wàn)一馬失前蹄,回家肯定不好交代。

  學(xué)習(xí)任務(wù)加重,加重。再加重!想要趕上魔鬼的步伐,就必須要深造許久,或許才能挽回大半。

  煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室,不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來(lái)。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博,嘗試著再向前沖一沖!自然而然有幾分疲憊。

  我們才剛一碰面,他就幽默起來(lái),仿佛一點(diǎn)都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有點(diǎn)呆滯,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。

  不久,終于功夫不負(fù)有心人,我是徹底被他所吸引,神色也好了許多。聽他所講的每一個(gè)小故事,都是那樣的搞笑,一聽,頓時(shí)就來(lái)勁兒!學(xué)習(xí)也就來(lái)了精神!

  在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)雖累,但卻有一個(gè)似笑神的同桌,早已化苦為樂(lè)!

  成長(zhǎng)的路上有你真好!

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇6

  成長(zhǎng)的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。

  童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽到我那歡快的笑聲。

  童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒(méi)有寫完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍,我只好把心靜下來(lái),那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了,還沒(méi)有等你來(lái)批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒(méi)有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問(wèn)我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒(méi)有人陪我玩時(shí),你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。

  慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒(méi)有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒(méi)有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。

  上了初中以后,那個(gè)天真活潑的.我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見我這樣,開始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛,回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了,你為我感到高興。

  也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來(lái)越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過(guò)后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。

  這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇7

  你只是一棵不起眼的榕樹,可你卻成了我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。

  你站在學(xué)校操場(chǎng)的一角,每天都張開巨大的手臂迎接我們。朵朵綠云在天空飄動(dòng),一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,擁在一起。你的形狀像極了一只將要遠(yuǎn)航的船,乘著長(zhǎng)風(fēng)駛向太陽(yáng)。粗壯的枝干和粗糙的樹皮,代表了你所經(jīng)歷的.風(fēng)霜雨雪。樹中間突出來(lái)一些,里面是空的,就像一只機(jī)靈的眼睛。無(wú)論哪個(gè)季節(jié),你都是枝繁葉茂,難怪很多小鳥都喜歡在你蔥綠的葉叢中安家。

  夏天,烈日炎炎。我在你巨大的身軀下乘涼,在你的樹陰下看著螞蟻的去向,抱著樹干玩捉迷藏,研究每片葉子上的美麗花紋……反正,玩什么也少不了你。透過(guò)陽(yáng)光,看見你身上千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子都成了綠寶石。陽(yáng)光照亮葉子上每一條葉脈,一條條葉脈如一條條河流分散開來(lái),但里面流淌的并不是水,而是快樂(lè)的記憶。

  每當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí),你總是輕輕地安慰我。記得,你曾在我耳邊輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能做到!”之后便搖動(dòng)著樹枝,好像要拍拍我的肩膀的樣子。我最喜歡你搖動(dòng)樹枝了。每當(dāng)你搖動(dòng)的時(shí)候,沙沙聲就響起起,樹上像掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺似的。隨著鈴鐺聲飄來(lái)的,還有陣陣芳香,那是樹葉混合著濕潤(rùn)的泥土發(fā)出的特殊氣息,這氣息使我忘掉了所有雜念,只有眼前這樹、樹梢上的一片晴空和不再傷心的我。我總想讓自己變成一只小螞蟻,乘著一片榕樹葉,飛過(guò)河流,穿過(guò)人群,去享受溫暖的陽(yáng)光和自由自在的風(fēng)。

  每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也喜歡來(lái)向你訴說(shuō)!昂,知道嗎,我考了滿分!”你也為我高興,風(fēng)吹過(guò)時(shí),你就唱歌給我聽。我那些天馬行空的想法,你也愿意聽。有時(shí)你也像個(gè)孩子一樣,和我訴說(shuō)著春天的快樂(lè),夏天的成長(zhǎng),秋天的收獲和冬天的夢(mèng)。有時(shí),連小螞蟻和知了也來(lái)聽呢!你的這片樹陰,便成了一個(gè)奇妙的樂(lè)園。

  是你,讓我們感受到了夏日的清涼;是你,在我低落時(shí)為我點(diǎn)亮希望的燈;是你,愿和我一起去九天摘星攬?jiān)?是你,操場(chǎng)一角靜靜站立的大榕樹!成長(zhǎng)路上,有你真好。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇8

  一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時(shí)候,一個(gè)溫文爾雅的人也有老去的時(shí)候。在我那泥濘坎坷的成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,教會(huì)我做人。我從一只懵懂無(wú)知的雛鳥變成獨(dú)立自強(qiáng)的雄鷹。完全要?dú)w于她的功勞。十幾年來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),她時(shí)時(shí)刻刻在教我如何成長(zhǎng)……

  她溫柔,她在美術(shù)稍有造詣。細(xì)膩的筆畫被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報(bào),每次要么被老師表?yè)P(yáng),要么被展覽在外,這有一半的功勞都?xì)w于她吧。她總是能細(xì)心、耐心地給我許多參考的方法,能給予我許多的幫助,能在我失落的時(shí)候,委屈的時(shí)候出現(xiàn),默默地激勵(lì)我,為我打氣。

  她嚴(yán)厲,她面對(duì)不同的事情總持有不同的態(tài)度。所謂該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲,該溫柔時(shí)就溫柔。她盡職盡責(zé)。在工作上她嚴(yán)格要求自己的態(tài)度一直值得我去學(xué)習(xí)。在生活中往往說(shuō)一不二,每每我犯了錯(cuò),她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態(tài)度很堅(jiān)決:“有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有,不要給自己找任何的解釋!边@便使我緊張起來(lái),總得時(shí)常提醒自己,這一類錯(cuò)誤下次不要再犯。所以她盡到了對(duì)我所要負(fù)的責(zé)任,也盡到了對(duì)自己工作所負(fù)的責(zé)任。那我是不是得更加的努力些呢?

  她也有能力,她往往定下的目標(biāo)每次都能順利完成。每次都能在電話里聽到:“這次業(yè)績(jī)?cè)趺礃樱磕莻(gè)單子怎么樣?”有時(shí)一通電話就是一個(gè)小時(shí),飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣,那就得去學(xué)習(xí),我在初三也是要先定目標(biāo)后追目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,就像她一樣。

  她如潺潺流水,滋潤(rùn)了我的心田;她如指路明燈,照亮了我的`人生路。她更是一個(gè)巨人,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),她用她的身體呵護(hù)著我。她就是我的媽媽,是她教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。是她在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候教會(huì)了我什么是“是”,什么是“非”。在我正值青春期時(shí),我也終于明白的事理,也終于明白了母愛之偉大。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“逆水行舟,使強(qiáng)者更強(qiáng);隨波逐流,使弱者更弱!

  現(xiàn)在這句話變成了我的座右銘,我也因此成長(zhǎng)起來(lái)。

  是啊,一個(gè)溫文爾雅的人經(jīng)不住時(shí)光的流逝。我長(zhǎng)大了,她卻老了。我會(huì)不忘初衷,在接下來(lái)的日子里努力、上進(jìn)。成長(zhǎng)路上,她牽著我的手;未來(lái)的時(shí)光里,我牽著她的手……

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇9

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓卸骶G葉;因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開滿了感恩的花朵,我們成長(zhǎng)著,也學(xué)會(huì)了感恩。

  成長(zhǎng)中,我們接受著一切給予我們的愛。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀,為我們撐起一片天空;老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑,是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命,自然界中的許多事物維持著我們的生存,老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的愛嗎?面對(duì)這些愛,我們要懂得感恩。

  還記得我很小的時(shí)候,一天深夜,我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚,跑下樓為我買藥,跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒(méi)有在乎自己,而是耐心的喂我吃藥,一直照顧著我,整晚都沒(méi)有睡覺。如今我長(zhǎng)大了,更要懂得感恩,我要加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來(lái)回報(bào)媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但他的沉默中也有著濃濃的父愛,不論是嚴(yán)冬還是酷暑,我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué),即使他的腰不好,他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開得正艷的時(shí)候,我想去看花海,卻趕上爸爸正犯腰痛的`毛病,可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了,更要懂得感恩,要不懈的努力學(xué)習(xí),將來(lái)好回報(bào)爸爸如山的父愛。

  在成長(zhǎng)的道路上,除了爸爸媽媽的關(guān)愛,還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注,因?yàn)樵诶蠋熝壑,我是個(gè)好孩子,她們就像我的父母一樣重視我的成績(jī),注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師無(wú)私的愛。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂(lè),鼓勵(lì)我,支持我,信任我。

  我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛的人們,而不是一味索。徽湎н@一切,而不是不理不睬;回報(bào)這一切,而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹N乙屛以诔砷L(zhǎng)的旅途中開滿最艷麗的感恩之花。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇10

  黯淡的烏云纏綿了整片天空,蕭條的寒風(fēng)肆虐,無(wú)力的樹葉發(fā)出簌簌的哀鳴聲,我的心也是灰暗的。

  我與好朋友有了矛盾,無(wú)法化解,兩人都不肯首先妥協(xié),關(guān)系也因此日益冷淡。失去好朋友,生活也似乎少了許多精彩,我只能經(jīng)常坐在窗前發(fā)呆。只有一只螞蟻與我相伴,伸長(zhǎng)了觸角,昂起胸膛,一份神氣顯露無(wú)疑,看著它,成了我唯一的樂(lè)趣。

  又是一個(gè)陰天,我靠著窗戶呼吸著外面新鮮的空氣,那只螞蟻一如既往地出現(xiàn)在窗臺(tái)上,只不過(guò)他沒(méi)有了之前的趾高氣揚(yáng)的雄風(fēng),反而顯示出幾分憔悴,“興許它餓了?還是病了?”我猜道。我急忙起身跑進(jìn)廚房邊匆匆拿出面包,邊暗暗祈禱道:“希望只是餓了!

  急忙地湊到它跟前,可它聞了聞后,非但不吃,反而轉(zhuǎn)身離開了,我疑惑地看著它漸行漸遠(yuǎn),又癱坐在椅子上,為剛剛的事依然苦想著,一陣失望過(guò)后,抬頭望望灰暗的'天,不知何時(shí)卻在椅子里睡著了。當(dāng)我被驚醒時(shí),正準(zhǔn)備起身離開,不經(jīng)意間扭頭看見面包上有幾個(gè)黑點(diǎn),走近細(xì)細(xì)觀察,原來(lái)是幾只螞蟻!此刻我才明白原來(lái)先前的那只螞蟻……看著它們和睦的樣子,我不由露出微笑,也不禁贊嘆螞蟻懂得團(tuán)結(jié)。瞬間一絲熟悉的感覺閃過(guò)腦海,我終于懂得了和睦的美好。陽(yáng)光也在此刻沖破烏云的禁錮,灑滿了每一片土地,也灑在了我身上,更溫暖了我原本灰暗的心。

  隨后我主動(dòng)向朋友提出和解,朋友也爽快地答應(yīng),想必他也早想和解了。矛盾就此被化解,我們?cè)俅纬蔀榱撕门笥,那一刻我又感受到了那份遺失的美好。

  成長(zhǎng)路上總會(huì)有黑暗,阻隔著我們前進(jìn)的道路。不過(guò),總會(huì)有各種各樣的導(dǎo)師點(diǎn)起一盞盞明燈,照亮我們前行的道路。螞蟻,就是我成長(zhǎng)路上的其中一名導(dǎo)師。謝謝它用自己的實(shí)際行動(dòng),教導(dǎo)我和睦共處,讓我體味到團(tuán)結(jié)的美好,讓我走得更遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng)路上有導(dǎo)師,而它們將幫助我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇11

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),從前的歡笑和悲傷,都已悄然停留在舊時(shí)光的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了頑皮天真的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的詞罷了。終究,成長(zhǎng)還是悄然來(lái)臨了。

  記得曹文軒先生的《草房子》中有一個(gè)因?yàn)樨毨Ф藢W(xué)的小學(xué)生杜小康,富裕的家境瞬間化為烏有。他遠(yuǎn)離自己的母親和小伙伴,隨著父親到一個(gè)荒無(wú)人煙的蘆葦蕩里放鴨,離家時(shí)的恐慌,初到蘆葦蕩的害怕,長(zhǎng)時(shí)間的孤單讓他深陷恐懼中,可是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,他便同如鳳凰涅槃一般,獲得新生,好似一夜之間成長(zhǎng)了。

  在人生的道路上,成長(zhǎng)是必不可少的,在成長(zhǎng)的道路上,挫折是不可避免的,而挫折就像是一把鎖,只有用鑰匙把鎖打開,才能成長(zhǎng)起來(lái)!捌仗煜轮i,必有開啟之匙”,這第一把鑰匙,便是正視成長(zhǎng)中的困難和挫折,正確分析困難,正確自我評(píng)價(jià),在困難面前不自暴自棄,這樣,你才能得到第一把鑰匙。但這只是其一,要正真打開成長(zhǎng)的大門,還必須克服困難,戰(zhàn)勝挫折。

  “失敗是成功之母”簡(jiǎn)單的話卻是不能輕易做到的,之前不是每一個(gè)人都能獲得成功,人確實(shí)需要經(jīng)歷失敗,從中汲取教訓(xùn)獲得成功。當(dāng)我們遇到挫折困難和失敗的時(shí)候要勇于斗爭(zhēng),要用積極的態(tài)度去克服,只有在失敗和挫折的磨練下,才能領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的真諦,成長(zhǎng)的滋味!俺缘每嘀锌,方為人上人”大概正是如此。

  在上述尋找鑰匙的過(guò)程中,成長(zhǎng)的`大門已悄然開放,你會(huì)變得成熟,穩(wěn)重。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,不拘一朝一夕,積累著一點(diǎn)一滴,當(dāng)你到一定的程度的時(shí)候,驀然回首,自己的腳步并不是自己想象的那么淺,而是有著深深的印記,你的回憶并不是單調(diào)的,而是色彩斑斕,意義非凡的。

  成長(zhǎng),像地震儀,記錄著我們的一切痕跡,并且時(shí)時(shí)更新,就像一顆大樹的年輪,攜刻著我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,像一臺(tái)計(jì)算機(jī),最后一個(gè)歸零,什么都消失了。成長(zhǎng)之花開得無(wú)憾,成長(zhǎng)的太陽(yáng)落得無(wú)悔,愿成長(zhǎng)中的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇12

  愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表?yè)P(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤(rùn)滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻,我的心田碧波蕩漾;因(yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳;因?yàn)閻,我的靈魂才熠熠生輝……愛無(wú)處不在,愛無(wú)時(shí)不在。

  就在一天下午下午,數(shù)學(xué)老師在與英語(yǔ)老師說(shuō)話時(shí),就說(shuō)到了關(guān)于獎(jiǎng)狀的事時(shí),我則十分好奇的去問(wèn)了老師,可是現(xiàn)實(shí)與我所想的相反。我進(jìn)步了,但是,并沒(méi)有別人進(jìn)步的大。而別人可以表彰到了,而我沒(méi)有。這時(shí)我感到十分失望。老師看了就笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,就這樣吧!我給你寫一張獎(jiǎng)狀吧!讓你爺爺也高興高興。”聽到這里我十分的高興,而這時(shí)的我就像吃了蜜一樣的開心,甜蜜?粗蠋熢诳瞻椎募埳蠈懴挛夷强蓯鄣拿。看著我的名字漸漸地出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我名字寫在上面時(shí),我是多么的高興呀!當(dāng)然老師寫這個(gè)獎(jiǎng)狀也是為了鼓勵(lì)我的`,所以我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  老師就像辛勤的園丁,時(shí)刻呵護(hù)著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上快樂(lè)的成長(zhǎng);老師就像無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在學(xué)校里,老師對(duì)我們十分的關(guān)心。當(dāng)我們生病了,老師們?yōu)榱宋覀兛梢缘绞c(diǎn)才睡覺。當(dāng)我們摔倒時(shí),老師們也會(huì)給我們擦藥。當(dāng)我們睡著時(shí),老師們還沒(méi)睡覺,而是給我們把踢了的被子蓋好,不讓我們生病。當(dāng)我們睡著了,老師還在改我們的作業(yè)。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們也都看在眼中。當(dāng)老師生病了,自己也不會(huì)告訴我們,這難道不是一位位好老師嗎?是的,他們就是一位位好老師。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與呵護(hù),才讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),而這就是愛!

  “愛是看不見的語(yǔ)言,愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞,從這上面可以看出愛是溫暖的,然而愛也是在成長(zhǎng)的路上的愛護(hù)。成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人在關(guān)心我們。愛無(wú)處不在,愛無(wú)時(shí)不在。

  成長(zhǎng)的路上作文優(yōu)秀 篇13

  社會(huì)上,有這么一種職業(yè),它耗不起眼,卻是社會(huì)中最重要的職業(yè)之一。那就是清潔工,有的人他會(huì)嘲笑清潔工這個(gè)卑微的角色,可是他就不會(huì)想一想,假如沒(méi)有清潔工,你還會(huì)看到干凈的馬路嗎?整潔的街道嗎?

  記得小學(xué)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課,題目是你長(zhǎng)大想干什么?我們班的同學(xué)都開始了沉思。當(dāng)回答問(wèn)題時(shí),有許多這樣的答案我長(zhǎng)大想當(dāng)大老板我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員這些夢(mèng)想似乎都是我所意料到的。但是,有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)的出乎我的`意料我長(zhǎng)大想當(dāng)一名清潔工。全班哄堂大笑,也許是在嘲笑他為什么會(huì)想當(dāng)這么一個(gè)卑微的職業(yè)吧。我原來(lái)也跟著他們一起笑,但是笑著笑著我愣了一下,清潔工這個(gè)職業(yè)難道不好嗎?雖然沒(méi)有大老板的上檔次,沒(méi)有宇航員的威風(fēng),但是清潔工卻是一個(gè)應(yīng)受人尊敬的職業(yè)。也許沒(méi)有很高的工資,不用很高的文化,但是他們?yōu)樯鐣?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  開學(xué)的第一周,因?yàn)橐疚拿鲘,所以要起得格外的早。大概?點(diǎn)40左右我出發(fā)去學(xué)校。早上很冷,寒風(fēng)刺骨。在這個(gè)寒冷的早上,而且很早,我卻發(fā)現(xiàn)辛勤的清潔工已經(jīng)開始了一天的工作。記得那是一個(gè)年邁的爺爺,很瘦。垃圾車卻已經(jīng)滿是垃圾,此時(shí),我沉默了。爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了,卻還要肩負(fù)起這個(gè)重則,我忽然感覺到心很痛。

  每次吃完?yáng)|西總是隨手就這么一扔,心里總是覺得反正地這么臟了,也不差我這么一個(gè)垃圾袋,F(xiàn)在,不同了。每當(dāng)吃完?yáng)|西雖然還是隨便那么一扔,但是我的心忽然會(huì)覺得很心痛,想起了那一幅幅老爺爺瘦弱的身軀正在清理這些垃圾的畫面,我頓了一下,又彎下身子撿起了這個(gè)垃圾袋。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了,雖然這是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),也許這么一下也不會(huì)改變什么?墒俏抑溃偃缑總(gè)人都可以這樣做,那么老爺爺?shù)谋嘲鼤?huì)輕一點(diǎn),地面可以更干凈一點(diǎn)。一個(gè)人的力量不能改變什么,可是大家的力量足以可以改變這一切。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),只要獻(xiàn)出這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)的良知,也許這個(gè)社會(huì)會(huì)更干凈一點(diǎn),更和諧一點(diǎn),更美麗一點(diǎn)。

  成長(zhǎng),在路上。

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