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學生的檢討書

時間:2024-03-26 12:46:07 檢討書 我要投稿

學生的檢討書15篇(精)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學生的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生的檢討書15篇(精)

學生的檢討書1

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心。經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,則是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并催促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的時機,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

  態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改正的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個時機,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生的檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!

  在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達我對自己違法學校作息規(guī)定、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情。

  而我對于學校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時間內放松了對自己的要求,甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會,被領隊逮了。我這樣的錯誤行為,在周圍同學中也造成了一定程度的消極影響。

  對于違法作息規(guī)定,我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學校規(guī)定很放松,覺得沒什么大不了。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了,沒有對管住自己,沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務。我作為一名體校學生,就應該遵守學校各種規(guī)范,努力學習積極鍛煉身體。而學校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們在短短幾年體校學習生活當中練就一個好身體好素質,為今后的發(fā)展奠定基礎。

  我主觀方面的認識不到位,對于我今后的.發(fā)展肯定會有給很多不良因素的,應該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,這對今后的我來說可就是麻煩了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生的檢討書3

xxx:

  上周上書法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學相撞;尤其在下課后中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了,結果一定更嚴重。走路時不能說話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……

  那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的'時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學就一個跟著一個摔,最下面的同學很容易受傷。

xxx

20xx.x.x

學生的檢討書4

尊敬的xxx老師:

  你好!

  今天早上因為遲到的原因,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,對此,我鄭重向你承諾再也不會犯同樣的錯誤。

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,假如每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經過這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的`時間觀念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現(xiàn)問題,并去解決問題。

此致

敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生的檢討書5

尊敬的學校領導,班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就不斷說,重復說,一直強調紀律問題,提醒學生不要違反校規(guī),可是我就是左耳進右耳出,無視學校的紀律,沒有認真聽取班主任的話,沒有重視老師說的話,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

  過后,我自己一個人冷靜的想了很久很久,我犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。我自己一個人犯得錯誤還要學校去操心,而且極有可能形成不好的例子,錯誤引導其他學生,由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都是學習的圣地,希望大家這里學有所成,全面發(fā)展,不斷進步,樹立良好的高大的形象,這也是我們學校的初衷。我對于自己的行為痛心不已,也希望自己日后能改正,現(xiàn)在也還算為時未晚,及時制止了自己錯誤愚蠢的行為。老師是我們的良師益友,是不可能點了一條錯誤的路給我們走的,但是我沒有及時看到這一點,只怪自己恨鐵不成鋼。

  我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的`生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生的檢討書6

王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線圍內出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是的聽從老師的話,的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的一點,讓我們可以全身心的.投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生的檢討書7

尊敬的x老師:

  今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,x老師(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個x個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的'形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起父母,對不起x老師,(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生的檢討書8

尊敬的老師:

  我錯了

  今天我遲到了。我要對我的行為做一個深刻的回顧。今天早上因為上學前上了廁所,耽誤了上課時間,造成了非常不好的影響。作為一名學生,準時上課是我們的責任,但是我沒有做好,嚴重影響了其他同學的上課。事實上,我本可以準時到學校的。如果我能早點準備上學,我就可以避免這樣的事情。也許在很多人眼里,遲到是一件非常小的事情,甚至遲到的.原因有很多。但是作為一名學生,沒有必要以任何理由準時上課。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫。這些辯解只會讓我們對小錯誤麻木,并導致執(zhí)迷不悟的努力。

  在目前看來,遲到似乎是一個小問題,但一旦養(yǎng)成了遲到的習慣,它將對我們未來的事業(yè)和生活發(fā)展產生極其嚴重的后果。如果我在商務談判中遲到,我的事業(yè)就會失去信譽。如果我沒有完成任務,我的國家將失去重要的財產。如果我將來成為一名教師,上課遲到了,我的學生將會有一個薄弱的時間意識。那么,我將永遠是一個罪人。

  現(xiàn)在,我們經常對小錯誤無動于衷,經常不能正視自己的錯誤。然而,正是這種麻痹的思維導致了我的行為。劉備在教育兒子時曾說過:“勿因小事而作惡”,意思是要有防微達微、消之不殆的意識。這種意識在我們現(xiàn)在的心中太微弱了。今天這件事的發(fā)生,正好暴露了我們的思想問題。

  今天,我意識到我錯了。我可以提前上廁所,這樣我就不會遲到了。今天,我意識到我錯了。我可以早點出去,這樣就不會遲到了。今天,我意識到我錯了。我在路上可以走得快一點,這樣就不會遲到。我錯了。我錯了,我沒有在上學前計劃好我應該做什么;我錯了,我錯在知道沒有足夠的時間去做浪費時間的事情;我錯了。我違反規(guī)定遲到了。我的錯誤使我不能按時上課。我的錯誤使老師擔心我。我的錯誤也讓我的同學們對準時上課的信念產生了打擊。今天,我在這里告訴我的老師,我的同學和我的父母,我錯了。我很抱歉讓你失望了。過去的我很傻很天真。我一直認為上學遲到并沒有什么錯。但是今天我意識到,如果這個問題不被發(fā)現(xiàn),這個想法不被遏制,后果將是非常嚴重的。

  在這里,我回顧了我的錯誤行為,并對我的老師進行了深刻的回顧。我保證從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤了。人可以跌倒,但絕不會跌倒在同一個地方。今天我可能因為這個原因遲到,明天我可能因為其他原因缺課。這是事物發(fā)展的必然結果。因此,為了將這一癥狀消滅在萌芽狀態(tài),我鄭重承諾,在今后的學習和生活中,我一定按時上課,絕不遲到。今后上學前一定要早睡早起,提前檢查個人物品,檢查排便情況,檢查車輛情況,檢查道路交通情況,做到早預防、早到校。在我的學習中,我會吸取這次錯誤的教訓,防范小錯誤,不讓小錯誤上升,不讓小錯誤發(fā)展成大錯誤。以報答父母和老師的恩情。我必須努力學習,爭取早日成為一名人才。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學生的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!今天的事情我感到很慚愧,我當時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數學練習冊借給了她抄。事后,當在快要放學的時候,我借給何葉的數學練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,借數學練習冊的事是事實。我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于所發(fā)生的一切。

  我深表后悔,我感到深深的羞愧!經過您的嚴肅批評與當面指正,我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學讓同學覺得你好,實際上是害了同學讓同學養(yǎng)成了一種作業(yè)不認真完成、不獨立思考、懶得的壞習氣。就等于殘害青少年。我不應該把作業(yè)借給同學抄。我真的很愚蠢,很自私。也許因為不想讓同學的成績比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負了老師的諄諄教誨,忘記老師場和我們說的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學假如不會,我應該可以和他說:“你去問老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒有這樣做如果沒我允許,他就不會抄到,在某一方面來說,我也默許他要抄的念頭,等于承認。

  如果都不讓抄的話,他有可能會自己選擇做完的?通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發(fā)生。面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。

  第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學抄的錯誤性、危害性。

  第二,我今后再也不借作業(yè)給同學抄了,誰來借我都不借。這次錯誤的性質是嚴重的,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,這樣也是對老師的不尊重。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的'影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我把作業(yè)給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,作業(yè)是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。

  通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。老師是非常的關心我,愛護我,才會教育我所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生的檢討書10

尊敬的教師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在xx專業(yè)課上,不認真學習,經常曠課,影響班級的學習氛圍,還在教師點名的時候讓同學幫忙喊到,多次讓教師誤以為我去上課了,可是在后面的問答時候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問三不知。

  教師讓我寫檢討,我也覺得我應當反省下,作為一名大一的學生,在日常的學習當中并沒有自覺,而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這完美的青春耗費在無意義的事情上頭,專業(yè)課不認真,對待學習沒有了當初高三那股子沖勁,自我也很懶散。自從進入大學以后,我就覺得我自由了,想干什么就干什么,即使有學生會的干事在早上來點名,有教師在課堂上提問或者以考勤來核算學分的一部分,可是我還是沒有太多的放在心上,高考都結束了,不盡情的玩,還學什么呀。在這種心態(tài)下,我的學習狀況可想而知了。

  經過教師您在課堂上的.怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,教師的苦心,其實教師您完全沒必要生氣,我們怎樣樣也不太影響您,可是作為教師,您還是不想您的學生掛科,不想在這完美的學校里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經過這個周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說,別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了,要努力學習,可能還是偶爾會想再玩幾把,但我也不想再把時間徹底浪費了,畢竟大學也不是很長的時間,要抓緊這段光陰,好好學習。

  今后,我再也不會曠課了,來上課就認真聽課,把教師講的東西學進去,這個暑假我也要去,提前體驗下社會的生活,之前在學校,有些同學周末也去,雖然賺的不多,但也是一種體驗,說話做事都似乎和我們這群死宅完全不一樣。教師講的課,其實和工作的關系還是很密切的,您經常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論,這樣做讓我們也更懂得,僅有實踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實實在在存在于我們腦海里的了。

  當然,下學期就是大二了,距離離開學校去到社會的時間也越來越短,這是我們?yōu)閿挡欢噙能安靜而沒有負擔的學習生活,我要努力把握好,在下學期,我必須讓教師看到一個不一樣的我,一個不再曠課,認真做筆記,不再死宅,而是參加社會活動的我。請教師相信我,我真的認真反省了,也會在以后的學習中去認真做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生的檢討書11

尊敬的杜老師:

  首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1—2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴峻的影響,經過老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個高校的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄訓誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序須要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的訓誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高校的以后,什么都覺得很簇新,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的`我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個得才兼?zhèn)涞膶W生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:xxx

學生的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是__x,這次的我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺,很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,我連這些細節(jié)的事情都沒有做好,當然會發(fā)生很大的問題,我不希望一步步的陷落,曠課的情節(jié)嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養(yǎng)成了是非常不好的`,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什么就是什么,我把上課看的很普通,然而現(xiàn)在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今后的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這么簡單事情還是反復說的話,簡直就不是一名學生的態(tài)度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之余,我也在思考,這次事情之后我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

  作為__班的一員,現(xiàn)在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發(fā)生在我身上,情節(jié)惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現(xiàn)在這種情況的發(fā)生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現(xiàn)在這么不自覺,這一定會出問題,是我心態(tài)不好,養(yǎng)成了懶散的習慣,雖然說未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態(tài)度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節(jié)課,現(xiàn)在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥幸心理在作祟,我實在對不住您的教導。

  通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態(tài)度,雖然在這個過程當中我態(tài)度不好,但是從現(xiàn)在開始我一定要糾正自己,在今后的學習當中踏踏實實的落實大學的規(guī)章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:__x

  x月x日

學生的檢討書13

親愛的老師:

  您辛苦了,您還要在百忙之中來看我的檢討書。以下是我的檢討:

  課間,因為我自己畫畫,做了無用功,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個小小錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的嚴重性,今后一定改正。

  經過您的批評之后,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動,這時,我意識到了這一個小小的無意舉動,竟影響了班級的榮譽,對不起老師,我感到了深深的`愧疚......

  我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

檢討人:

日期:

學生的檢討書14

尊敬的_________老師:

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

  因自我的粗心大意,給自我增加不必要浪費的資金、時光、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯,真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

  這次犯的錯誤,自個兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自我,做事粗心大意,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多思考,自個兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經驗積累,當成了耳旁風,這些都是不就應的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經驗積累緊記在心,因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我學習的一些進程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯,那么對自我未來也會有些影響,對做事欠周全思考的人給予懲罰也是就應的。

  靜靜的呆在自習室想了很多,意識到自我犯了嚴重的錯誤。我明白,造成如此大的損失,我就應為自我所犯的錯誤付出代價,我也愿意承擔職責,尤其是正在做實習老師的我,是錯誤中的人兒,我真誠地理解批評,并愿意理解自我給自我給予的處理。對不起,父母對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細,見微知著,由小及大,我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密思考,對自我造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。

  我明白,老師對于我的犯的錯誤也十分生氣。我也明白,對于自我,做事周全思考、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的`做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使自我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病并調整好心態(tài),天天向上!自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻還年輕,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個機會,我會好好改過的,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,好好準備。

  犯下這么嚴重的錯誤,對自我是就應嚴懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯了,我錯了。媽咪,爹地我錯了,我錯了。以后,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自我,將它當成我人生的轉折點,我期望自我成為社會的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅僅把知識學好,更要學好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我能夠全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2。思想覺悟還不夠高,對重要事項重視嚴重不足。

  3。和同學、朋友以及爹地媽咪老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類狀況。

  4。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5。知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的進步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學習、在內心樹立一個優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請多多監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

學生的檢討書15

尊敬的各位老師;

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不理解,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這遲到其實是能夠輕松避免的。僅僅以前有過太多的`僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

  老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說到做到!

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