六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂(lè)的日子?墒俏倚那椴⒉缓茫瑑和(jié)對(duì)于大人們是否快樂(lè)其實(shí)并不重要,心情不好是因?yàn)楦械讲簧俸⒆咏裉炜赡懿粫?huì)快樂(lè)。
昨天下午孩子的小學(xué)召開(kāi)了全校的家長(zhǎng)會(huì),5年級(jí)是主會(huì)場(chǎng),主題是明年升中的戰(zhàn)前動(dòng)員,并通報(bào)今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績(jī),還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告。
隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長(zhǎng)作報(bào)告,看得出校長(zhǎng)十分心滿意得。他分析了社會(huì)現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢(shì),他很實(shí)際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會(huì)的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎(jiǎng)就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價(jià)錢(qián)找門(mén)路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門(mén)讀一個(gè)好學(xué)校。
校長(zhǎng)非常自豪,他說(shuō)今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時(shí)候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類(lèi)似的課外競(jìng)賽并要得獎(jiǎng),校長(zhǎng)還有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個(gè)完全無(wú)私全程陪讀陪考的媽媽?zhuān)iL(zhǎng)還給這些媽媽發(fā)明了個(gè)名字,叫偉大的奧數(shù)媽媽。
取得這樣的升學(xué)率,校長(zhǎng)自然好自豪,能感覺(jué)到他有登峰造極的`豪邁,校長(zhǎng)滔滔不絕,給家長(zhǎng)們歷數(shù)各個(gè)中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價(jià)錢(qián),參考的人數(shù),競(jìng)爭(zhēng)的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫(xiě)的書(shū),大意說(shuō)的是社會(huì)層次劃分,校長(zhǎng)的意思大概是要說(shuō)明孩子不努力,日后就會(huì)掉隊(duì),再日后,家庭就會(huì)落伍,再日后,家族的社會(huì)地位就會(huì)下降,就會(huì)被拋棄在上流社會(huì)之外,所以,校長(zhǎng)信誓旦旦說(shuō),他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個(gè)上流社會(huì)的精英甚至偉人。
校長(zhǎng)的宣揚(yáng)和鼓動(dòng),致使氣氛頓然硝煙彌漫起來(lái),望子成龍的家長(zhǎng)們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng),可憐的孩子們,才11歲左右,本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺(jué)有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場(chǎng)。孩子們的心靈此時(shí)是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)看來(lái),應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因?yàn)槭菫榱撕⒆樱趺磿?huì)錯(cuò)呢。
為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡(jiǎn)單的書(shū)包重量問(wèn)題了,本該更多時(shí)間游戲玩耍的孩子們,就開(kāi)始承負(fù)來(lái)自社會(huì)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過(guò)家長(zhǎng)告訴自己的孩子,沒(méi)辦法,這樣做都是現(xiàn)實(shí),都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校更像是三來(lái)一補(bǔ)的加工廠,市場(chǎng)需要什么,學(xué)校都可以配合社會(huì),或者和社會(huì)合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來(lái)。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時(shí)滋生出了不少半公半私的高價(jià)名校,生意還特別好。費(fèi)解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營(yíng)摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競(jìng)賽的佼佼者,或者有錢(qián)、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會(huì)所。而校長(zhǎng)們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場(chǎng)訂單的推銷(xiāo)商,也有些像私人豪華會(huì)所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長(zhǎng)會(huì)就像是產(chǎn)品直銷(xiāo)的推廣會(huì),而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺(jué)更像校長(zhǎng)拿來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演示的樣品。
現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國(guó)人常說(shuō)男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會(huì)被人認(rèn)為有問(wèn)題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對(duì)于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。
看著校長(zhǎng)那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績(jī)而自豪著,他應(yīng)該自豪,因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績(jī),必然會(huì)得到來(lái)自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長(zhǎng),他是一個(gè)勝利者。可仔細(xì)想想,這不光是校長(zhǎng)的勝利,其實(shí)更是現(xiàn)行以校長(zhǎng)為紐帶的教育體制的勝利。
聽(tīng)到孩子在傷心地哭,因?yàn)橐粋(gè)好同學(xué)突然來(lái)電話不開(kāi)心地說(shuō),今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的校外補(bǔ)習(xí)課,計(jì)劃好的活動(dòng)泡了湯。不知道是不是昨天的家長(zhǎng)會(huì)讓那個(gè)孩子的家長(zhǎng)產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時(shí)間,把休息的時(shí)間也充分利用起來(lái)。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無(wú)權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過(guò)上一天,想到可能好多孩子連這一點(diǎn)愿望也不一定得到。
為孩子感到煩悶。
20xx.6.1
六一兒童節(jié)作文 篇2
盼啊,盼啊,我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)慶祝會(huì)。
這一天,陽(yáng)光明媚,早上,我哼著歌兒,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。
學(xué)校里高大的教學(xué)樓上插滿了彩旗,引人注目。同學(xué)們也穿著節(jié)日的盛裝,到處是一片歡樂(lè)的景象。走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們的臉上都掛滿了微笑,個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),坐在指定的位置。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)主持人宣布慶祝會(huì)正式開(kāi)始時(shí),操場(chǎng)上的'歡呼聲連成一片。演出一個(gè)比一個(gè)精彩。觀眾們掌聲不斷,看得如癡如醉。
其中 ,我最喜歡我們?nèi)昙?jí)表演的街舞。演員們戴著爵士帽,穿著帥氣的服裝,雄赳赳氣昂昂,信心十足地走上舞臺(tái)。響亮的音樂(lè)響起,演員們跟著節(jié)奏歡快地跳起舞來(lái)。他們時(shí)而伸手,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而摘帽,還不停地變換著隊(duì)形,擺著酷酷的、不同的造型。他們動(dòng)作不僅整齊,還做的十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝,大步流星地走上了舞臺(tái)。她們的動(dòng)作柔美,表演也很精彩,觀眾們聚精會(huì)神地欣賞著,還不斷地喝彩。
除了舞蹈,我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發(fā)光的薩克斯,大家都羨慕極了!當(dāng)演員們吹出美妙的旋律時(shí),觀眾們都輕輕地閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著這優(yōu)美的樂(lè)曲。我也跟著旋律不由自主地?fù)u擺起來(lái)。大家都被薩克斯表演陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,十幾個(gè)節(jié)目就表演完了,同學(xué)們還想看呢!等著吧,下一個(gè)兒童節(jié)很快就會(huì)到來(lái)的!
六一兒童節(jié)作文 篇3
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè),飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的`女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開(kāi)動(dòng)”?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。
我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線,可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡眩矣谩捌匆舴ā痹囍,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣(mài)、玩游戲,還有*的等等活動(dòng)。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開(kāi)始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個(gè)學(xué)校都聚在一起。表演的隊(duì)員練自己的項(xiàng)目練了差不多練了一年了,還會(huì)請(qǐng)每個(gè)班的人去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)呢!我們班有幾個(gè)人去跳“竹竿舞”。他們一開(kāi)始有一點(diǎn)不熟悉。可是,后來(lái)經(jīng)過(guò)她們的.指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會(huì)老是被竹子夾著了。
還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng),叫“義賣(mài)”。義賣(mài)就是:隨便拿什么東西來(lái)賣(mài),新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來(lái)的價(jià)錢(qián)少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來(lái)。義賣(mài)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買(mǎi)玩的東西了。我找了好久,我都沒(méi)有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來(lái)又想:沒(méi)得玩沒(méi)關(guān)系,看書(shū)也可以啊!于是,我又去買(mǎi)書(shū)了。我找了好久,看了許多的好書(shū)。最后,我買(mǎi)了一本好書(shū),后來(lái),我又買(mǎi)了許多書(shū),有:《海底兩萬(wàn)里》和*書(shū)。最后,義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸,開(kāi)心極了!我想:以后義賣(mài)的時(shí)侯我要買(mǎi)更多的書(shū)回來(lái)。
經(jīng)過(guò)“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得:看書(shū)可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂(lè)呢!
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