小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
一年四季,各有不同的特點:春季溫暖,夏季炎熱,秋季涼爽,冬季寒冷。這四個季節(jié)中,我最喜歡夏天。
夏天真熱。太陽像個大火球,照在人身上火辣火辣的,即使你打著傘也感覺烤人。這天,媽媽叫我去買個西瓜,還告訴我挑選西瓜的技巧,比如選長的體胖腰圓的,要選色澤鮮艷的,瓜蒂要選彎曲的,符合以上條件就是好瓜。我興沖沖跑向菜場,市場上的人真多,人山人海,叫賣聲,還價聲,此起彼伏,更顯出市場的喧囂與繁榮。我來到賣水果的攤子前,呀!西瓜還真不少,個個長得可愛極了,又大又圓,像個大頭娃娃的臉。我選了身穿深綠色艷麗衣服,腦瓜頂上還長了一個彎彎把兒,就像小女孩頭上的羊角辮西瓜,我用手拍了拍西瓜,發(fā)出清脆的咚咚聲,我想這西瓜一定熟了。買瓜的叔叔一個勁地夸我人雖小,挑瓜還在行。我聽到心里美滋滋的,付了錢,又一路小跑回到了家。
我把瓜放在飯桌上,稍用刀一切,只聽見“叭”的一聲,西瓜從中間裂成了兩半,露出了水靈靈、紅通通的瓜瓤,我急忙切了一塊放進嘴里。啊,甜滋滋、涼絲絲的,流進了我的心田,感覺特別爽。媽媽看著我狼吞虎咽的吃相,連說:“西瓜多著呢,別噎著!別噎著!”我愛炎熱的`夏季,因為我可以吃著甜蜜蜜、涼滋滋,爽口的西瓜。我愛夏天,我愛西瓜,就像老鼠愛大米。
一天,在家無事時,媽媽說:“兒子,我們到公園逛逛吧,那里還有荷花呢,走,看荷花去!蓖蝗,天下起了大雨,夏天就像小孩的臉說變就變。我們只好在樓下等待雨下完在走。不一會兒,雨停了,天氣也涼爽許多。我們就一溜煙地沖向公園。來到公園,雨后的公園別有一番韻味。你看,天空中飛著許多蜻蜓,個個像飛機一樣自由自在地飛翔。有的蜻蜓奮力地拍著翅膀,像是在說:“客人來了,客人來了,歡迎,歡迎!”有的蜻蜓靜靜地停在荷花上,一動不動,像在休息。這讓我想起宋代詩人楊萬里寫的《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑娋洌@還真有點像呢。
“兒子,快來看,這里有許多青蛙!”媽媽興奮地喊著。我跑過去,還真有幾只青蛙,有的在水中歡快的游著,姿態(tài)優(yōu)美,有的就蹲在荷葉上,好奇地瞪著雙眼看著游客,不時往外吐著舌頭,樣子滑稽極了?吹竭@情景,又讓我想起宋代詩人趙詩秀《約客》中的一句“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!彼闹懿粫r響起一片蛙聲,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!甭犞鴲偠耐苈,欣賞著綠葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,真是別有風味。
晚上睡覺前,媽媽告訴我,小的時候夏天晚上睡不著覺,就到小河邊捉螢火蟲,把捉到的螢火蟲放到瓶子里,當燈照。天太熱,老水牛就賴在水中,不肯出來,只好拿著草把他們引到家。聽到這些很新鮮的事,我也很想和媽媽一起去捉螢火蟲,去趕老水牛。
夏天,雖然炎熱,但也有美的一面。夏天來了,我喜歡!
小學生的作文 篇2
輕輕叩開記憶的大門,里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。
那是二年級的時候。一次語文考試,卷子發(fā)下來了,一看,嗯!很簡單,我三下五除二,一下子就寫完了,也不檢查,就開始胡思亂想,還滿心歡喜地等著我的成績。結果,不用說也知道,我考得很差,還沒上85分,這下可怎么跟媽媽交待!我還跟媽媽保證能上90分呢!
為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我在一張紙上寫著:“語文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿著那張紙跟媽媽說:“我語文考了90.5分。”媽媽說:“考得還不錯,卷子呢?拿來我看看!”“卷子、卷子……”我結結巴巴地說,“卷子交……交給老師了!”!班,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的.!蔽覞M口答應,心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒,可我還是很緊張,真怕哪天露了餡,媽媽一定會生氣打我的!想到這兒,我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點,我要跟媽媽坦白。
第二天,我來到媽媽跟前,低著頭對媽媽說:“媽媽,我想跟你說件事,其實……其實上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭,“我很高興你能跟我擔白!”“媽媽,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那時候騙我,只要你現(xiàn)在告訴我,跟我坦白,我就高興了!”“媽媽!”我一下子撲到媽媽懷里,淚水悄悄流過嘴角,有點甜、有點苦,它飽含著我對誠實所以輕松的肯定。
走出家門,望望冬日里的陽光,細細的雨絲仿佛滌蕩了我的心,我如釋重負,深呼吸,聞到了泥土的馨香,長呼一口氣,把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。
看著高山流水,看著鳥語花香,我不禁大喊一聲:“誠實的感覺真好!”
小學生的作文 篇3
我的暑假是快樂的,五彩繽紛的。今天,在我的日記里留下了最美好的一頁。
早晨,在姥姥家看到雙雙姐姐玩耍二人轉轉手絹的技藝,我就偷偷地練習起來,不到一個小時,就練出了能轉20多圈的水平。多么令人意外的收獲呀,我高興地給爺爺通了電話。爺爺很驚喜,讓我回家后給他做表演,當時,我樂得嘴都合不攏了。
在回家的路上,我覺得天空像比昨天更藍了,云朵像比昨天更白了,莊稼地里的碩果都像在對我點頭微笑著,一切顯得那么美好。
我們終于回到爺爺家了。我沒想到表演過后,興趣昂然的爺爺和奶奶竟然“申請”我為老師了。
“爺爺、奶奶你們真的要學嗎?”“那好,我教你們!蔽揖秃孟馦AY老師那樣認真的態(tài)度,給爺爺演示了兩遍。而后,我又把我的“秘訣”工工整整地寫在了紙上:“先慢轉,后快轉,手腕要靈活,胳膊要動起來。”爺爺試了好幾遍,可是,“門兒”都沒有。于是,我鼓勵爺爺,“每天堅持2-3個小時,三天之內,你只要專心致志地練習,就一定能學會。”爺爺笑了,輕輕地點點頭。
臨走時,我心中還在默默地想著,“爺爺、奶奶你們說話算數(shù)嗎?”我轉過身對爺爺說:“爺爺,我等待你們的好消息哦!”
在五彩繽紛的暑假里,今天是我最開心的.一天。因為,我體會到做一件事情成功之后的樂趣。望著彎彎的月亮船,我睡著了,做了一個甜甜的夢。
小學生的作文 篇4
幾個星期后,洪水退了,鄉(xiāng)親們來看海布力,小白蛇也在其中。
他們很高興,因為洪水沒有把海布力沖走,大家?guī)е、鮮花來看望他們的救命恩人,如果不是他,他們可就死了!他們越想越傷心,便失聲痛哭起來,有的靠在他的石像上,有的邊哭邊說:“海布力。≈x謝你,如果不是你,我們早就……”小白蛇也在哭:“海布力,我的恩人,你怎么不聽我的話呢?為什么?為什么那么傻?”每個人的表情都很沉重,很嚴肅,就好像發(fā)生了大地震一樣。
一滴滴對海布力感激的熱淚滴在了他的石像上,“啪啦啪啦”的.聲音在輕輕的響著,大家停止了哭泣,都望著石頭,石頭一點點的裂開,在一聲巨大的“啪啦”后,奇跡出現(xiàn)了——海布力活過來了!他們相互擁抱在一起,熱淚不住的往下流,大家嘴里不停的說“海布力活過來了!海布力活過來了”。小白蛇似乎明白了什么,說:“我明白了,是你們最真摯的眼淚讓他了活過來,因為他是我們的恩人,也是我們的好朋友,我們很感激他,這感動了上天,所以讓他活過來了。
海力布活過來了,人們都很高興,從此大家快樂幸福的生活在一起了!
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