四年級(jí)日記
一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
“哎呀，不想跑操呀——”這不，我們又得跑操了！
星期五上午，我們照常跑操，還是與以前一樣，同學(xué)們都那么不情愿！當(dāng)然嘍，我也一樣，不是很想跑操！雖說那東西吧，能強(qiáng)身健體，對(duì)我們也確實(shí)有好處，但，太累！我不情愿。
熟悉的音樂聲又再次響起，開始跑啦！在跑的過程中，我一直將嘴巴張開！否則，根本沒法兒呼氣，我滴個(gè)小心臟��！“呼呼，呼呼——”才剛跑一圈，我就已經(jīng)大氣呼小氣了，根本沒辦法說話，并且那腿也不是心甘情愿地邁開的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉醬了，哎！想想就不愿意再跑操了，不過，我們也是缺乏鍛煉，如果是經(jīng)常晨跑的`人，一定不覺得困難，反而是張飛吃豆芽——小菜一碟！這就是差距呀，還是得鍛煉鍛煉，強(qiáng)身健體嘛！
呼，終于跑完了，好累呀！我走到教室時(shí)，還能聽到強(qiáng)烈的心跳聲呢！“噗通，噗通——”的，并且還是感覺呼吸不是很通順，有一點(diǎn)困難，很難受，感覺真不好啊！哎，真是不想跑操，不過，再說回來吧，學(xué)校讓我們跑操也是為我們好呀，強(qiáng)身健體嘛，又何樂而不為？
看來，我們是要多鍛煉鍛煉！
四年級(jí)日記 篇2
亂叫聲
早晨，我剛醒來就聽見一陣亂叫聲，好像是狗在雞窩里抓雞發(fā)出的聲音。
我想象著這樣的情景：今天，狗感到很餓，但是吃什么呢?它看看四周，不遠(yuǎn)處正好有個(gè)雞窩，于是去捉雞了。狗剛走進(jìn)雞窩，雞就“咯咯咯，咯咯咯”的大聲叫了起來，好像是在說：“救命啊!救命啊!”這時(shí)，狗又發(fā)出“汪汪汪”的聲音，像是在說：“叫救命也沒用的!乖乖地讓我吃了你吧!”到了最后，狗咬著自己的.戰(zhàn)利品回到了它的窩里，開始享受。
四年級(jí)日記 篇3
09月25日 星期日 天氣：晴
今天，我這個(gè)“宣傳委員”終于合格了。我能當(dāng)上宣傳委員的原因是：我的字寫得不錯(cuò)，成績也可以。我能出好中隊(duì)墻報(bào)，能組織中隊(duì)的紅領(lǐng)巾讀書、讀報(bào)等活動(dòng)。
我是在同學(xué)們的幫助和支持下才當(dāng)上宣傳委員的，一開始，我就下定決心，決不辜負(fù)同學(xué)們的信任。
剛開始時(shí)，傳達(dá)室的叔叔送來報(bào)紙后，我沒有夾報(bào)紙，是一個(gè)同學(xué)提醒我，我才夾起來的.�，F(xiàn)在，我不用同學(xué)提醒，一看到有報(bào)紙送來，我就會(huì)把報(bào)紙夾好，同學(xué)們都說我做得好。還有一次，要出黑板報(bào)了，我把字寫得端端正正的，圖畫畫得漂漂亮亮的，同學(xué)們和老師夸我黑板報(bào)出得好。
現(xiàn)在，我合格啦，我會(huì)指導(dǎo)新上任的宣傳委員，及時(shí)提醒他夾報(bào)紙，我非常希望他也能成為合格的宣傳委員。
四年級(jí)日記 篇4
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，好像是要掉下來�？矗鼈兣侄囟氐纳砩线�穿著一件金紅色的衣服；尾巴好像一把大扇子，擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時(shí)候，它們一看見靠近的人，就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，好像是在征求我的.意見，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，這條魚馬上把魚食吞了。它像覺得自己獨(dú)食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，好像在說：“對(duì)不起�！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們好像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。
四年級(jí)日記 篇5
在21世紀(jì)，欺騙說謊已經(jīng)司空見慣了，能誠實(shí)守信的人越來越少，而我外婆卻十分誠信。
今天放學(xué)回家時(shí)，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯⒄`了接我，而粗心的我又忘記帶傘上學(xué)了。學(xué)校小賣部敞篷下，只見焦急的'我正在等待著，時(shí)而遠(yuǎn)眺，時(shí)而看表，時(shí)而又與同學(xué)聊天。當(dāng)我實(shí)在等不下去時(shí)，只見小賣部提供的椅子上有一把傘。我把它撐開，雖然破了點(diǎn)，但遮雨還是沒有問題的，我只好先撐回家，就算借了它吧。回到家時(shí)，外婆發(fā)現(xiàn)了我手中拎著的傘說：“這是誰的傘？”我搖頭解釋道：“不是，是當(dāng)時(shí)情況太急，我看見桌子上有把傘就先拿著用了�！蓖馄磐ｎD一會(huì)兒，好像在思考我說的話，但沒多久她又抬頭說：“那行，明天記得放回原位。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，外婆答應(yīng)他妹妹晚上修織車，但那天晚上下起了大雨，我一再勸外婆別去了，打電話告訴她就行了。外婆很堅(jiān)定地說：“不行，我答應(yīng)她了，一定要去修�！北涣艹陕潆u湯的外婆回來還樂呵呵的，結(jié)果發(fā)了高燒。
是啊，世界不全是美好的，但它不可缺的就是誠信，誠信是人類必備的品質(zhì)。
四年級(jí)日記 篇6
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的'行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水去練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
四年級(jí)日記 篇7
今天晚上洗腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只在腳盆里“游泳”的'蚊子。我用腳一直拍水，想用“巨浪”把蚊子推得遠(yuǎn)一些。但是蚊子碰到腳盆邊后，又快速地向我的腳撞過來，好像在沖浪。我急忙用腳再拍，但還是這樣。不知怎的，蚊子跑到了我的毛巾上。我趕緊把毛巾拎起來，蚊子不知去哪兒了。我想：可能是被毛巾包住了。我打開毛巾仔細(xì)一看，還真是的，它粘在毛巾上了。我又讓它重新回到了水盆里。后來，我用手掌把它盛了起來，甩掉了。
四年級(jí)日記 篇8
吃過很多次楊桃了，就是不知道楊桃是怎么長的？是長在樹上呢？還是長在地底下呢？還有楊桃樹長得是什么樣子呢？真是好奇！爸爸說周末要帶我和媽媽去摘楊桃，我很高興，也很期待！
楊桃林在海滄，距離我家不遠(yuǎn)，大概20分鐘的車程。到了楊桃林，就看到一整片茂密的楊桃樹。樹不高，枝繁葉茂，一根根樹枝彎著向下垂。只看見一個(gè)個(gè)楊桃垂掛在樹枝上，有的樹枝長的密密麻麻的楊桃，一整串排列著，整整齊齊。很多的`楊桃包著一個(gè)個(gè)小塑料袋，我問農(nóng)民伯伯，他說這些是比較大的楊桃，基本成熟了，塑料袋可以保護(hù)楊桃，以免被鳥或者其它昆蟲吃了。從白色的塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃，我們輕輕一摘，就掉到手里了。打開塑料袋，楊桃水嫩嫩的，好像只要稍微劃破那層薄薄的膜，汁液就可以滲出來了。我口水都快流出來了。不一會(huì)兒功夫，我們就摘了一大袋。
我發(fā)現(xiàn)地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對(duì)農(nóng)民伯伯說那不是很可惜嗎？辛辛苦苦種出來的成果都掉地上了。農(nóng)民伯伯卻不這么認(rèn)為。他說很多是他故意打下來的，因?yàn)闃渖祥L了太多的楊桃，根部輸送的營養(yǎng)不夠，這樣每個(gè)楊桃都長不大。所以要打掉一些，我突然懂得了一個(gè)道理：有舍才有得！還有打下來的楊桃可以作為地上的肥料來供養(yǎng)楊桃樹，有了充足的營養(yǎng)，樹上的楊桃就會(huì)長的更好了，這就是掉地上的楊桃的“奉獻(xiàn)精神”吧！
今天收獲真多，認(rèn)識(shí)了楊桃是怎么長在樹上，也認(rèn)識(shí)了楊桃樹。還從中懂得到了一些道理。
四年級(jí)日記 篇9
昨天下午，我和媽媽去南后街學(xué)做花燈。
學(xué)做花燈的地點(diǎn)是在南后街沿街的一個(gè)小屋里。我們擠在屋子里面很認(rèn)真地看老師做花燈。只見老師三下五除二地就把一個(gè)蓮花燈的骨架做好了，接著老師在外面糊了薄薄的一層白紙，然后老師拿了一個(gè)做花瓣的紙張，教我們怎么把花瓣的頭擰起來，又比劃著教我們把花瓣黏在白紙上。最后老師讓我們回家自己憑空（發(fā)揮）想象做一個(gè)獨(dú)特的花燈。
為了做好精致而美麗的花燈，我和媽媽去竹子店買了細(xì)長的竹篾、黏糊糊的漿糊、透明的玻璃紙、紅紅的'穗子。
晚上，我和媽媽一致選擇了做小豬，我先設(shè)計(jì)并畫好草圖，媽媽又改進(jìn)了一下，說：“現(xiàn)在正式開工！！”
首先，媽媽把竹篾拗成兩個(gè)圓圈，用玻璃紙粘��；然后用剩下的竹篾做成四個(gè)“一”字形狀，用玻璃紙將它們粘在兩個(gè)圓圈中間，再用鐵絲做成放蠟燭的東西。到了最難的時(shí)候了:用玻璃紙包在圓圈外面。不但要做到不能多出玻璃紙，而且要粘好不然很浪費(fèi)，否則玻璃紙就會(huì)脫膠、不牢固。我們還在放蠟燭的上方開一個(gè)小洞，這樣既能讓蠟燭燒不到頂端，又可以排走廢氣。
做好了之后，就可以進(jìn)行零部件加工了！我給媽媽找了一個(gè)可以當(dāng)豬鼻子的東西——果凍的蓋子。把兩個(gè)用金紙剪的圓片貼在果凍的蓋子上，就做好了鼻子。
做眼睛的方法差不多，也是用兩個(gè)用金紙做的圓片貼在眼睛的地方。
終于完成了！雖然歪七扭八的，但第一次能做到這樣，我們已經(jīng)很滿足了！
四年級(jí)日記 篇10
有些大人總是羨慕小孩無憂無慮，其實(shí)當(dāng)小孩也不容易。
大人可以做自己想做的事，做錯(cuò)了小孩又不能批評(píng)他。我們小孩就不一樣了，只是因?yàn)槲疫�有幾篇日記沒有寫，就每天只給我玩一個(gè)小時(shí)。而他卻天天泡在電腦里。真不公平。誰讓我是孩子呢?
小孩在大人心中永遠(yuǎn)不懂事，大人說話時(shí)小孩不能插嘴。只要一插嘴，他們就會(huì)說：去去去，一邊玩去。其實(shí)小孩懂的東西大人還不一定懂呢!孩子在學(xué)校要考高分，回家除了做老師布置的作業(yè)，還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)。
說實(shí)話，大人真自由，當(dāng)一個(gè)小孩還真是不容易。
今天，我和爸爸玩了一場別開生面的象棋賽。
我和爸爸抽簽決定先后。我抽到了先，爸爸抽到了后。我先給了爸爸一個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸來了個(gè)馬來跳，擋我的路。我很生氣，調(diào)車、馬、炮去攻他的馬。誰知爸爸的馬跑得太快，吃不著，一氣之下，吃了爸爸的四個(gè)兵。爸爸用他的兩個(gè)炮把我的兩個(gè)兵干掉了。然后，我接二連三地將軍，可是爸爸把老將調(diào)來調(diào)去，我就是吃不著。爸爸又派他的大軍來干我的小部隊(duì)。我的車、馬、炮接連犧牲。我又派另外全部武力部隊(duì)進(jìn)攻，好不容易干掉了爸爸的車、馬、炮�？墒俏业能婈�(duì)也已經(jīng)快崩潰了。
最后，我還是輸了。但我下一次一定要?jiǎng)龠^爸爸。今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。從前有一個(gè)國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說：這只金鳥又會(huì)說話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說話，是天下最神奇的鳥了那個(gè)國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買回家后，國王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞�？山瘌B一動(dòng)也不動(dòng)，就像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的`一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得很有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國家。
今天，我做完作業(yè)，就去找我的好朋友一起玩。
走到半路，一只大母雞攔住了我的去路。我朝母雞做了個(gè)鬼臉，表示讓開道路的意思。誰知道，那母雞跟本不睬我，而且受到了誰的氣一樣，扎煞著毛向我來。嘿，想跟我玩精彩的斗雞表演嗎?那就來吧!
我左一閃，右一躲，母雞還是不肯放我。于是我撿起地上的大石子想向母雞扔過去�？墒悄鸽u又扇動(dòng)著翅膀向我的手飛來。我見母雞飛起來了，就趕緊把手縮回來，我抓了抓手;呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊!我火冒三丈地說。說著把石子重重地打在了母雞的頭上，母雞跟我一樣勃然大怒。這下可糟糕了，母雞兇狠地向我沖來，我左一腳不行，右一腳也不行。接著，母雞大發(fā)雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：哎喲，哎喲!還算好，不是啄在肉上，只是啄在了褲子上。最后，我終于擺平了這只兇狠的大母雞!
在回家的路上，我可沒有再敢走這條險(xiǎn)路。
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