成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
上小學(xué)時(shí)，我每天背著媽媽親手縫制的布書包上學(xué)；上中學(xué)時(shí)，每天背著重重的買來的新書包上學(xué)。心境似乎也像是交替更新的書包一樣，由單純變?yōu)閺?fù)雜，童年的樂趣也隨之一去不復(fù)返了。
清晨，我睜開雙眼，腦海中就浮現(xiàn)出這一天我要做的所有事情，我發(fā)現(xiàn)，這些事情大部分都那么無聊，那么虛偽，我厭煩這些事情，又好像已經(jīng)麻木，一天到晚機(jī)械一樣地做事，小時(shí)候的天真、活潑、開朗不知跑到哪里去了。長大以后真的好煩！
當(dāng)我意識到自己即將步入成人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的重，有時(shí)似乎要壓得我透不過氣來。爺爺、奶奶的相繼離開，爸爸、媽媽頭上的白發(fā)一根根地增多，弟弟一天天地長大，每天都在敲擊著我的心房。我想讓爸爸、媽媽幸福地感受每一天，想讓弟弟快樂地成長，但是我做不到，我恨自己的無能，恨蒼天為什么要讓我這么快地成長，我好像在逃避什么。長大之后真的好煩！
我的眼睛漸漸地近視了，但我不愿意戴上眼鏡，因?yàn)槲液门掳堰@個(gè)世界看清。小時(shí)候，總是認(rèn)為這個(gè)世界非常美麗，但我為什么會(huì)對這個(gè)世界感到厭煩呢？是因?yàn)槲业男睦碜兊迷絹碓綇?fù)雜了嗎？隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了看每個(gè)人的心理，但我寧愿自己天真一些，過著簡簡單單的生活。長大以后真的好煩！
長大后，幼時(shí)的那些伙伴不再與我一起玩耍，他們有的去打工掙錢，有的在高級學(xué)府中勤奮苦讀，還有的已經(jīng)結(jié)婚生子。我們不再有心理共鳴，我們不再是無話不談的好朋友，童年的往事如同過眼云煙，卻又像永遠(yuǎn)抹不去的'回憶。長大后真的好煩！
長大后，我學(xué)會(huì)了愛美，學(xué)會(huì)了虛榮，學(xué)會(huì)了猜忌，學(xué)會(huì)了嫉妒。長大后，我失去了好多，童年的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了，時(shí)間老人永遠(yuǎn)不會(huì)回頭看，地球更不會(huì)倒轉(zhuǎn)，而長大的我真的好煩！
也許這一切就叫做——成長的煩惱。
成長的作文 篇2
成長是一雙夢的翅膀，這雙翅膀帶我飛過了兒時(shí)的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會(huì)一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭，惟有記憶清晰如水。
我想如果時(shí)間可以凝滯，或者倒流，讓我還是那個(gè)小小的孩子，坐在爸爸自行車的后座上，或者被媽媽拉著手，上街買一串金黃色的香蕉，去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時(shí)在白天，陽光灑在陽臺上，落進(jìn)媽媽曬著的被子里，夜晚蓋在身上，就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來，又看見嫵媚的光華透過玻璃照進(jìn)來，鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時(shí)的我可以不起來，縮在被子里，看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水，然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊：“大概明天就可以開花了�！蔽铱倳�(huì)傻傻地笑。
而在夜晚，我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著，把涼涼的腳蹬在媽媽的身上，然后睡到天亮，
那是兒時(shí)我認(rèn)為最大的快樂，無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時(shí)的生活是多么無邪，多么天真，多么快樂，多么無悠無慮。對現(xiàn)在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長著，發(fā)現(xiàn)又找到了另一個(gè)世界。在這如水的溫柔世界，在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起，讓人想起天空飛翔的山鷹，水中游歷的魚類，還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨(dú)有的快樂，是與人與外界隔離的快樂，是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界，卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚，為何總在感動(dòng)或者感觸細(xì)膩的時(shí)候會(huì)有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗(yàn)和感悟；我喜歡書寫自己的故事，將生活中每一個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)小心記下，好好珍藏。我會(huì)耐心的看一部部長篇小說，我會(huì)隨心的寫下一段人生感悟，我會(huì)精心的書寫一篇散文，我會(huì)細(xì)心的留下一首小詩。我會(huì)去寫古人的故事，想象著他們的生活；我會(huì)去寫自己身邊的故事，那是份回味，是份記憶，也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風(fēng)花雪月的日子，那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的'雨季。
某日，回過來翻閱這些文字，來回想那段美麗的日子，發(fā)現(xiàn)在成長的日子，心情逐漸變得復(fù)雜，思緒迅速豐盈著，不僅僅只有文字那么簡單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼：成了大孩子，就要摒棄那么多那么多溫存的依賴，心思要迅速而果敢的成長起來，那是一種略帶殘忍的獨(dú)立，就像獨(dú)自在黑夜里隨行，卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識的告訴自己，你已經(jīng)成長了，要會(huì)獨(dú)自隱藏著心事，獨(dú)自承擔(dān)著寂寞，獨(dú)自承受著恐懼。站在成長的門檻邊上，最有難度的跨越，莫過于此。
在這個(gè)季節(jié)的我是敏感的，憂慮的。我會(huì)為親情逐漸疏遠(yuǎn)我，媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我，朋友不在像以前那樣純真了，而煩惱。
這時(shí)的我像深深的陷在迷惑的泥澤里，像掉落在一個(gè)寒冷的冬天。無法自拔，難道成長了就要承擔(dān)這么多的煩惱？成長了就要一個(gè)人寂寞的飛翔？好郁悶哦。
那我寧愿不要成長，好希望來一個(gè)最華美的轉(zhuǎn)身，回到以前的征程里，回到以前那個(gè)無邪的童話世界，那個(gè)純美的文字心情，快樂飛翔。
一天，朋友告訴我：快樂和煩惱是并存的，它們像一個(gè)靈魂，互相碰撞。這是成長必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長終點(diǎn)標(biāo)時(shí)，你就會(huì)明白的。
是嗎？于是對自己說：“冬天終會(huì)過去的，那時(shí)春天不在遙遠(yuǎn)了�！�
我想我會(huì)快樂起來的。我不會(huì)在為那些事而煩惱了。因?yàn)槲以诔砷L，因?yàn)槲乙眯母惺芏斓暮�，因�(yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有它因有的氣息，有它獨(dú)自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來，細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑：從此，就讓一顆柔軟的心，在自己的征途上慢慢磨礪，在溫暖陽光下，我的生命會(huì)芬芳明晰。就讓我更堅(jiān)韌和迅速的成長，慢慢咽下，必然的寂寞。
成長的作文 篇3
幼年時(shí)，想過自己當(dāng)年是活在一種什么世界中嗎？那個(gè)世界，是個(gè)，換種語調(diào)，是個(gè)易于滿足的世界。我們的全部，便是我們的爸媽。我們從不邁開腳步跋涉千里去尋找什么。一切都近在咫尺，伸手可及。我們滿足于我們的小小的世界里，就像是天真的公主或者王子。
隨著我們逐漸長大，或許是，我找一個(gè)唐突的理由，我們長得大到四只手都合乎不了的時(shí)候，突然，一支冷箭，一枚毒鏢，或許是更多，向我們飛來，我們還來不及反應(yīng)，指的不是如何應(yīng)對，而是了解飛來的是什么的時(shí)候，就遍體鱗傷了，這種事情誰又曉得？
世界是變大了許多，我們憑著我們對于事物的新鮮感，一如既往，猶如兒時(shí)一般，去探索這個(gè)嶄新的世界，立馬，我們就崩潰。似乎，原本屬于我們的東西全都瞬間消失了，我們仿佛吃了虧似的到處發(fā)泄，向玩伴發(fā)泄，向父母發(fā)泄�？砂l(fā)泄時(shí)還帶著兒童的稚氣，令人覺得好玩又可笑，可就是沒人領(lǐng)會(huì)你，你就是只，突然之間變成的，溫順的發(fā)了瘋的`野狗。
世界不再讓我們滿足，我們在還沒搞清楚發(fā)生了什么事的時(shí)候，就已經(jīng)失去理智了。無論發(fā)什么什么事情，受到什么阻攔，我們都不顧，只作耳旁風(fēng)，拼了命的，發(fā)了瘋似的，去尋找那，令人滿意的，鮮美可口的過世。怎么可能找得到？不可能找的到。我們不知道不可能，便繼續(xù)找，一層只能的皮，變成一塊塊一層層老繭，一雙童真的眼睛逐漸變得敏銳、機(jī)警，一顆心也像時(shí)時(shí)感覺到是受了什么威脅，于是我們變了，是我們自己改變了自己，我們深深得把心底真實(shí)的自己埋藏起來。越是埋藏就越是渴望光明，越是埋藏就越是痛苦。我不曉得自己為什么那么痛苦，我知曉得，自己應(yīng)該犧牲自己的幸福，去成全別人的快樂。
話是這么說的，誰真的這么做了呢？不是我，我還在埋藏自己的心。
成長的作文 篇4
年少成長的夢啊，那一場場夢一般的春天，那一場場夢一般的細(xì)雨，那一場場夢一般的花語，那一場場夢一般的氣息。都是年少成長的夢，都是我們成長的足跡，都是春天來臨的步伐。一季年少的春天……
年少的我們，有誰沒有那么一場夢？那么一場自己心中最美的夢。
或許在我們的現(xiàn)實(shí)中，沒有夢，有的只是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中，往往與我們的夢相反。在夢中，我們是公主，是王子，是富貴人家的孩子；在現(xiàn)實(shí)，我們在普通不過，我們只是生活在普通的家庭里。但是有誰沒有幻想過自己的生活？
在春天里，我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天里，花朵兒舒展開她的花瓣，嬌滴滴的樣子如同年少的我們；綠色爬上樹梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我們；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奮斗的努力如同年少的我們。
在成長中，我們失敗過，成功過，寂寞過，歡樂過……是的，這些又算什么？誰沒有經(jīng)歷過？或許你會(huì)這么說。是的，正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過，所以他成了我們成長的一部分，已經(jīng)融入了我們的生活，已經(jīng)在無形中伴隨我們成長。
在失敗時(shí)，我們沮喪過，哭過，瘋狂過……在我失敗時(shí)，我會(huì)拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看見這代表懦弱的眼淚，讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮，讓淚水化成汗水蒸發(fā)掉…在我們的夢中，不會(huì)有失敗，但是現(xiàn)實(shí)中，卻真實(shí)地存在著，在夢中，因?yàn)槲覀儧]有失敗的概念，所以我們從未想過解決的方法。是，是生活，是成長教會(huì)了我們這些。讓我們學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會(huì)成長。年少的夢，卻成了我們無知的夢，可是，也正是這夢，讓我們將他變成了未來的夢想…
在寂寞時(shí)，我們無奈過，憤怒過，臉上的笑容失去了……在我寂寞時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自漫步在昏暗的大街上，一個(gè)人獨(dú)自坐在草地上，我不愿看見自己的落寞，不愿讓自己變得那么的狼狽…將無聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，給天空一個(gè)微笑，相信天空也會(huì)回自己一個(gè)微笑，對著山谷說話，想必他也會(huì)回你一個(gè)答復(fù)，即使與你的聲音，字句一樣。清晨，看那第一縷陽光灑向大地，第一縷的陽光照在自己的臉龐上，溫暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那閃爍的星辰，無盡的蒼穹…將心事寫進(jìn)紙飛機(jī)，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，寫進(jìn)漂流瓶，隨大海飄遠(yuǎn)，寫進(jìn)日記，變成成長的回憶…或許，在我們的夢中，不會(huì)有寂寞，不會(huì)理解寂寞為何物？然而現(xiàn)實(shí)，成長卻為我們解答了疑惑�；蛟S在夢中，寂寞，如同歷史里的未來，在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)空間中。在夢中，我們永遠(yuǎn)有知心的朋友，有自己的白馬王子，我們什么都會(huì)擁有，然而現(xiàn)實(shí)的我們或許什么都沒有，只是孑然一身而已……
年少的夢啊，是我們成長的足跡，是不可磨滅的印記。
在成長的路上，我們磕磕絆絆，我們看盡沿路的風(fēng)景，我們嘗過沿路的風(fēng)險(xiǎn)…我們在路上，理解蒲公英為何在深墻中努力的飛翔，因?yàn)樗麄兪菫榱藢儆谒麄兊膲粝肱︼w翔，理解羚羊?yàn)楹卧谖ｋU(xiǎn)前選擇犧牲一半，保全一半的決定，因?yàn)樗麄兪菫榱朔N族的延續(xù)，理解友誼為何如此的脆弱，因?yàn)橛亚榈膶氋F源于朋友之間的信任…但是我們在路上，學(xué)會(huì)了勇敢，信任，自信，堅(jiān)持，關(guān)愛…
成長路上的風(fēng)景千奇百怪，五彩繽紛，吸引著我們的眼球。美好的王子與公主的童話故事，隨著年齡的增長和青春期的到來，讓我們也為之向往，從而步入了“早戀”的大門，以為門后又是一番唯美的風(fēng)景，卻未曾知道大門后的風(fēng)景并非我們所想的那樣，反而是我們意想不到的萬丈深淵。老師們卻也緊隨我們，試圖拉住即將墜落崖壁的我們，而我們卻失去了靈魂一般的盲目前進(jìn)著；水滸中勇猛的梁山一百單八將成了我們效仿的對象，當(dāng)我們有的問題無法解決時(shí)，我們就像他們一樣依靠武力來解決，到最后卻是兩敗俱傷，不僅傷害了同學(xué)之間的友誼，還要讓家長幫自己賠禮道歉。老師的檢討、懲罰，在我們現(xiàn)在的.眼里是多余的行為，可是在我們將來的眼里，卻成了我們感恩的理由。那些出名的歌星，偶像劇中的明星，是我們青少年所追尋的流行，我們曾一味的模仿過他們，我們一直沉浸在其中，沒有意味到失敗的步伐漸漸地來臨，正悄悄的替代著成功。老師總是為之而擔(dān)心著，看著我們一次比一次差的作業(yè)，一次比一次低的分?jǐn)?shù)嘆氣搖頭。我們又有誰曾為老師想過，反而卻在背后議論老師，有誰體會(huì)到過老師的難處……
在成長的路上，有誰能夠不用思考的就回答，我從未被路上的風(fēng)景所迷惑，為此而停留分秒？不，沒有人能夠如此堅(jiān)定，心里不存虛假的回答。是的，路上的風(fēng)景真的很迷人，我們都曾經(jīng)不起這樣的誘惑。但是，我們卻有大部分人可以這樣回答，我們是曾被那迷人風(fēng)景迷惑過，但是，我們卻沒有為此而久久停留。為此沒有久久停留的原因有太多太多，有的人只是為了看路上遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有的人卻是為了，路的盡頭的那另一個(gè)的世界…
我們那成長中無知的夢已漸漸的消失，而未來的夢想?yún)s已漸漸清晰。成長的路，還沒有結(jié)束，我們依舊還在那路上奔跑，行走，以及停留著。
年少成長的夢，那一場場夢一般的春天，那一場場夢一般的細(xì)雨，那一場場夢一般的花語，那一場場夢一般的氣息。都是年少成長的夢，都是我們成長的足跡，一季年少的春天，依舊在繼續(xù)著，依舊還存在著……
成長的作文 篇5
您的背影，使我刻骨銘心！
那背影，如輕煙，如微云，灑在我的心田。忘不了，父親的背影......
第一次上學(xué)，我哭哭啼啼的不肯去，望著老師的循循善誘，我害怕的躲在父親的大腿后面。父親倒過頭來，一臉嚴(yán)肅的神情擺在我面前，如晴天里的一聲驚雷，落在我的心頭，化成了兩行淚。我頓時(shí)休克，被老師抱進(jìn)了教室。回望父親離去的背影。那背影，殘酷而無情。
三年級。大雨。望著一個(gè)又一個(gè)被父母接走的'孩子，我的心里難過而沮喪。突然，遠(yuǎn)方的雨幕中閃爍著耀眼的紅光。是爸爸？是爸爸！我想一只活蹦亂跳的猴子撲向了爸爸的懷里。他遞給我一把花折傘，自己消失在了雨幕中。愿望父親的背影。那背影，溫暖而舒適。
第一次學(xué)自行車，我不知跌倒了多少次，不知聽到了多少次輪胎與地面的摩擦聲，可就是學(xué)不會(huì)。我有些沮喪，回望站在我后面的爸爸，嚴(yán)肅而冷酷的眼神。我擦擦眼淚，倔強(qiáng)地騎上了自行車�；赝赣H，父親已靜靜離開。望著父親的背影。那背影，冷淡而嚴(yán)肅。
第一次在車站，我背著書包，拿著行李到異地。望著父親，瘦小而又低矮，如枯干的草在風(fēng)中一樣苦澀無力。父親含著淚回過頭，望著父親的背影。那背影，模糊而溫馨。
父親的背影，就像烙印一樣印在我的心頭，我無時(shí)無刻都在想......
父親的背影，如天，如地！
回味。父影。笑然。
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