成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
成長(zhǎng)是一曲剛健的.歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽野,聽萬籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉?梢哉f成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。
成長(zhǎng)的作文 篇2
落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月。一年又一年,一日復(fù)一日,我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過。
小時(shí)候,媽媽帶我在田野小路上走過。當(dāng)時(shí)剛刮完臺(tái)風(fēng),路邊好多樹都倒塌了下來。在一片綠色中有著一點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看,是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著,十分美麗。“風(fēng)雨摧殘花,也磨練花。經(jīng)過數(shù)次磨練,它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過風(fēng)雨又是風(fēng)雨,而陽光卻總在風(fēng)雨后。兒子,媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人,經(jīng)受地住磨練,不退縮,不言敗。好嗎?”當(dāng)時(shí)的我,似懂非懂地樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小學(xué),我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題,我感覺做了一道難題,就像攻下了一座城池。自以為是的我,上課開始不認(rèn)真聽老師講的課,作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完,也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績(jī)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí),我懵了。就像陷入了一片無邊際的沼澤之中,無法自拔出來。之后,數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“孩子呀,不要驕傲啊,你要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。”那一夜,我失眠了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,覺得自己是多么的愚蠢。
到了六年級(jí),我和一位要好的同學(xué)因?yàn)榭诮,打了起來。他很高?米76當(dāng)時(shí),我銘記當(dāng)時(shí)的痛,銘記流血的教訓(xùn)。當(dāng)然,那位同學(xué)的手指,也被我弄破了皮。那天,我哭了,像個(gè)孩子,嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的'呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是首歌,一首夢(mèng)幻般的歌……
成長(zhǎng)的歌是一首優(yōu)美的變奏曲。憂傷是曲的第一樂章。
成長(zhǎng)的路上,難免有挫折、坎坷;難免有月的陰晴圓缺,人的悲歡離合;也難免有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的'擋路荊棘……
就如同《悲愴奏鳴曲》,陰沉、憂傷……
成長(zhǎng)是一曲神奇的歌。它將困苦化作奮進(jìn)的理想。澎湃的激情是它的第二樂章。
每天每天,力求奮進(jìn)!有著“群山無與比”的抱負(fù);“歸來不見岳”的理想;有“天生我材必有用”的信念;有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向……
就如同《義勇軍進(jìn)行曲》,斗志昂揚(yáng)、力攀高峰……
成長(zhǎng)是一支美妙的歌。它在奮斗中尋得幸福?鞓肥撬牡谌龢氛。
也許正是因?yàn)閵^斗,才能得到快樂。在一番苦斗中找到快樂;在探求中體味快樂;再發(fā)現(xiàn)中得到快樂;在成功中享受快樂……
如此,當(dāng)你拿到成功的果實(shí)時(shí),便可以享受那“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的無法按捺的興奮。
就如同《歡樂頌》中奏出的樂曲一樣,快樂、幸!
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《友誼地久天長(zhǎng)》的美妙、和諧……
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《月光曲》的幽雅、愜意……
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《茉莉花》的芬芳、淡雅……
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《小圓舞曲》的柔美、舒情……
每個(gè)人所選擇的路都不同,但成長(zhǎng)的歌謠必定伴著每個(gè)奮進(jìn)、探求著的人,點(diǎn)綴著每個(gè)人的生活,是所有人都喜愛的《同一首歌》!
成長(zhǎng)的作文 篇4
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)十歲了,回想以往的酸甜苦辣,總能想起那個(gè)記憶最深的事:學(xué)滑板。
那是20xx年的一個(gè)下午,我正在午覺,”嘩啦嘩啦“一陣響聲把我驚醒,我昏頭樟腦的看見同學(xué)們?cè)谕婊,我也想玩,于是,我把?qǐng)求說給了爸爸,爸爸同意了,于是我們?nèi)ベF妃園買了一個(gè)龍版。
下午,我和爸爸抽出一個(gè)時(shí)間去練滑板,我們到一個(gè)平坦的地方,開始練了!
我模仿其它同學(xué),先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了,我抓住爸爸的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動(dòng)!苯K于動(dòng)了“我剛有點(diǎn)成果就驕傲起來,爸爸以為我會(huì)了,把手一松,我摔了,”難道就這么難滑?“我鐵心要學(xué)下去,于是,我忍痛爬起來,叫來爸爸。
這次,我不那么驕傲了,我先上了左腳,靠爸爸的力量上版,滑動(dòng)它。
……
我準(zhǔn)備自己來一次,我先穩(wěn)住左腳,右腳往上用力一抬,上去了,”最后一步:滑!“我邊想著邊扭動(dòng)腳,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,版扭不動(dòng)了,我想打退堂鼓,但這是最后一擊,我很扭腳,終于滑動(dòng)了!
這下,滑板就成了腳的.延伸,我不僅用它走,還不斷的練熟;之后,每經(jīng)歷一次困難,我都盡力克服,因?yàn)榉彩露家獔?jiān)持!
成長(zhǎng)的作文 篇5
等候是一種生命狀態(tài),是期待,同時(shí)也是成長(zhǎng)。人的一生很短暫,但也正是因這漫漫無期的等候,讓人的一生變得煎熬與漫長(zhǎng)。等候是我們的一生,我們的一生一直在等候。
世間的一切都蘊(yùn)含了“等候”,花開花落,是一種等候;綠草叢生,是一種等候;累累碩果,是一種等候……正因?yàn)橛袆涞摹叭櫭⿵]”,才有了“赤壁”一戰(zhàn);正因?yàn)橛谐f王的耐心等候,才有了那“不鳴則已,一鳴驚人。”正因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的等候,才有了今天的中國(guó)。正因?yàn)橛辛说群,世界才變得豐富多彩。等候,不是徘徊與消極,等候是為了磨練,為了積累,為了那美好的結(jié)局。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等候。孩子們?cè)诘群颍麄兊群虺砷L(zhǎng)、快樂、明天;成年人在等候,他們等候成家、立業(yè)、安定;老年人在等候,他們等候輕松、自在、孝順。等候是成長(zhǎng)中的動(dòng)力,是成長(zhǎng)中的期盼,同時(shí)也是煎熬。
一顆種子落入泥土,一艘客船揚(yáng)起雙帆,一個(gè)氣球飛上藍(lán)天……這些是等候的前提,也正是因?yàn)橛辛诉@些“基石”,才有了等候的'必要。
當(dāng)然,等候不能不去為目標(biāo)奮斗,而是在那里空等。等候是一種生命狀態(tài),但并不是說你只要等了,就會(huì)有成功。一但想要不勞而獲,那等候可能會(huì)長(zhǎng)及一生。等候的過程就像爬一座山,路途中必定充滿了坎坷,每一株小草,每一顆石子都是一個(gè)困難,一次磨難。只有歷經(jīng)一切,奮斗向前,絕不放棄,才能頂上頂峰,傲視天地。正如“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”一樣。沒有水滴的持之以恒,哪來那輝煌的成功呢?
等候是痛苦的,也是快樂的,它會(huì)給你設(shè)立一道道屏障,一道道坎,只有一次次地突破,越過,才會(huì)成功。但也正因?yàn)槿绱,等候讓人成長(zhǎng),讓人沉穩(wěn)、機(jī)智、勇敢……
人的一生在不斷成長(zhǎng),同時(shí)也在不斷地等候。等候雖漫長(zhǎng),卻能給我們帶來許多許多……
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被大人管來管去。每到這時(shí),我們就希望自己趕快長(zhǎng)大以便去管著比我們年齡小的人。每當(dāng)大人們用成年人的處世標(biāo)準(zhǔn)衡量約束我們的時(shí)候,我們又特別希望自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。
在成長(zhǎng)過程中,我們總是招惹或制造許多麻煩。人,越成長(zhǎng)越煩惱。
記得從上幼兒園起到現(xiàn)在,我不是成天被老師管著就是時(shí)常被父母訓(xùn)斥著。那時(shí)的我天天盼著自己快些長(zhǎng)大,翅膀快些硬起來,這樣就能逃離老師和父母的`視線了。能單獨(dú)行動(dòng),不再像木偶一樣被人操控,想做什么就做什么,想去哪里就去哪里,也不用上學(xué),那該有多好!想到這里,我心里不禁樂開了花。從那以后,我每天都數(shù)著日子度過,焦急等待那一天的早日來臨。我想,早晚有一天我會(huì)像現(xiàn)如今的爸爸媽媽那樣瀟灑。
其實(shí),我笑的時(shí)候并不是很開心。畢竟,我還沒有掙脫老師和父母的魔掌。作業(yè)好像永遠(yuǎn)都做不完,每一天都好辛苦。盼來盼去,這樣的日子還趕不上小時(shí)候那段無憂無慮的時(shí)光。至少那時(shí)我不用上學(xué),每天就是吃喝玩樂,為所欲為。不像現(xiàn)在,累了就得忍著。不是因?yàn)槟木湓捳腥橇藡寢,就是面?duì)爸媽無休止地吵架,心情真煩!我總是身處在麻煩之中,我好懷念兒時(shí)的那段時(shí)光!
人就是這樣不知足,小孩子渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后又特別懷念從前。可能,人就是這樣在糾結(jié)中成長(zhǎng)成熟起來的吧!
成長(zhǎng)的作文 篇7
初春的天色依然暗得很快,不過六點(diǎn),太陽就已經(jīng)悄悄地褪下光芒。我提上了運(yùn)動(dòng)鞋,和爸爸一前一后走出了家門。
既然是出來鍛煉的,我不自覺地大步邁向前方。出小區(qū)門的時(shí)候,看到兩位穿著軍大衣還一直冷得發(fā)抖的工作人員,他們親切地給我和爸爸量了體溫,然后示意我們可以繼續(xù)走。
“站在外面很冷嗎?”我一邊飛快地走著,一邊扭頭問爸爸。爸爸也是要值勤的,前些天他就有過這樣的經(jīng)歷!爱(dāng)然了,不提站一天有多累,那肆虐的大風(fēng)沒一會(huì)兒,就把寒冷吹到你的骨子里去了!卑职终Z氣淡然地說道。我微微吃了一驚,正巧碰到紅燈,于是停了下來,好奇地詢問道:“那為什么你們還愿意站一整天?”爸爸佯怒,輕輕拍了一下我的腦瓜,語氣堅(jiān)定地說:“面對(duì)這種艱難的時(shí)刻,我們普通人能為國(guó)家做的不就是這些嗎?又怎么能不盡責(zé)呢?”我閉上了嘴巴,仔細(xì)地揣摩這句簡(jiǎn)單又厚重的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們快步走了很遠(yuǎn)的一段路,繞著家轉(zhuǎn)了一大圈才回來。此時(shí),天已經(jīng)完全黑下來了,隔著幾步遠(yuǎn)的人都很難看清。大概已經(jīng)七點(diǎn)半了,我的小腿泛上了一陣酸痛。當(dāng)我們拐過街角時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一間散著明亮的白光的藍(lán)色屋子,沒有一點(diǎn)預(yù)料地躍入眼簾,我的身體怔住了,不自覺地抖了一下那是值勤人員的屋子!他們還在那兒!
當(dāng)我走得更近些時(shí),我看清楚了。那兩位工作人員仍穿著軍大衣,只是裹得更緊些,兩腳輕輕地跺著地,等我們走近了,我這才發(fā)現(xiàn)他們拿測(cè)溫槍的手早已凍得通紅,微微有些僵硬了。給我量體溫時(shí),我抬眼間看到了他們胸前掛著的一張艷紅如火的工作證,一剎那四個(gè)有力的字一個(gè)個(gè)敲在我的`心頭:家國(guó)擔(dān)當(dāng)!
瞬間,我心中仿佛播下了一顆種子,并且立即長(zhǎng)成了一棵參天大樹。它觸動(dòng)著我,我不由地問爸爸:“我們中學(xué)生能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)嗎?”爸爸笑了,眼中流淌一種欣慰的情愫,輕輕拍了拍我的肩膀:“你們學(xué)生,就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,好好學(xué)習(xí),也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把手慢慢地放在了胸前,感受著那顆心臟有力地跳動(dòng),我知道,它還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我想要成為鐘南山、李蘭娟那樣的人,在社會(huì)面臨挑戰(zhàn)時(shí),沒有一點(diǎn)猶豫,毅然地沖向第一線;在國(guó)家危難時(shí)能挺身而出,說一句“讓我來!”我想要成為那樣的人,挺起中華民族的脊梁!
我一直以為人是慢慢成長(zhǎng)的,其實(shí)不然,也許就在一瞬間。
成長(zhǎng)的作文 篇8
在一本又一本的書中閱讀人生,越來越舍不得這有書的世界。俗話說:書是人類的思想庫(kù)。是的,讀一本好書確實(shí)能使我們知榮恥,明得失,促成長(zhǎng)。
讀《史記》方知人性的堅(jiān)定、意志的頑強(qiáng);讀三毛,一顆純凈、透明的心被收藏在書中,留給自己無限的惋惜;讀余秋雨,了解文化的衰敗,文明的掩藏,古老的湮沒,人性的.丑惡。于是,眼中的世界少了一份神秘。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看見了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難;讀《牛虻》,我看見了精神的力量;讀《愛的教育》,我看見真情的可貴;讀《飄》,我看見了美好的期待……
青春的我們,血液里滿載著理想。讓理想在求學(xué)路上飛翔!讓高貴的靈魂越飛越高!讓我們的未來更加美好!讓我們吶喊,讓我們升騰,讓我們馳騁,從讀一本好書開始吧!
在成長(zhǎng)的路上,有一條河,叫放棄,在河的上方,有一道橋梁,叫博覽群書。為了順利跨過放棄這條河,讓我們一起踏上博覽群書這道橋,從失敗的此岸到達(dá)成功的彼岸吧!
我們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛的滋潤(rùn),我們的成才需要涉覽書本的精華。我喜歡在一本又一本的書里閱讀人生,體會(huì)人生,品味人生。舍不得這有書的世界,舍不得閱讀的快感,舍不得書本的香味,舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字?傁矚g靜靜地一個(gè)人在角落里沉浸于書中的世界:忘我、自由,然后精神隨之升華,原來這就是生活,這就是人生,這就是成長(zhǎng)。在書中的世界成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的世界里有書。人生之快樂也足矣。
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