成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一首歌,飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà),畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng),留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候,我常?匆(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷,但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符,心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字,而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí),我知道,我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次,我去探望外婆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了,我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了,我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí),我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音:“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話,是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的,那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大,像爸爸媽媽一樣,自由自在的,不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間,擁有了自由的空間。我在屬于自己的'空間里,享受獨(dú)立的快樂(lè),陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候,我總是想大喊一聲:“成長(zhǎng),真好!”
成長(zhǎng)的作文 篇2
去年我們學(xué)校被定為了“南陽(yáng)市親近母語(yǔ)基地學(xué)校”,從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語(yǔ)》這套書(shū)為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語(yǔ)教育。得到了親近母語(yǔ)的滋潤(rùn),我成長(zhǎng)很快、進(jìn)步神速。
每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目,背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”,以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書(shū)讀、寫(xiě)讀書(shū)筆記。為了讓我們可以讀更多的書(shū),他們給我們布置的書(shū)面作業(yè)越來(lái)越少了,目的是讓我們有充足的讀書(shū)時(shí)間。他們還讓我們親子共讀,與家人一起共讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校和我的共同努力,我進(jìn)步很快、成長(zhǎng)很快。背的多了,我的記憶力強(qiáng)了;讀的書(shū)多了,我積累的`寫(xiě)作素材多了,能下筆如有神了……我的家人也成長(zhǎng)了,他們嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語(yǔ)真好!它讓我總被別人點(diǎn)贊,因?yàn)槲視?huì)背的多了,也有感情了,能出口成章了;它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫(xiě)作了;它讓我與家人一起成長(zhǎng),與同學(xué)們一起升級(jí)正能量;它讓我的課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。
親近母語(yǔ)助我成長(zhǎng),希望每一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生都要努力親近我們的母語(yǔ),學(xué)好母語(yǔ),傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我,一個(gè)12歲的小女孩,身材偏瘦,身高較矮,眼睛近視,成績(jī)一般,總的來(lái)說(shuō),就是平平凡凡,普普通通!我有許多快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有許多煩惱。
煩惱一:身高
告訴你,千萬(wàn)不要和我提身高,那正是我的缺陷,只要一提到它,我就會(huì)火冒三丈!不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我長(zhǎng)得太矮了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我都要小學(xué)畢業(yè)了,可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高,真討厭!只要每次去親戚家,他們總會(huì)問(wèn)我:“你三年級(jí)吧,真快!”我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高,但事與愿違,我只好自嘲:“濃縮就是精華,我不是矮,只是高得不明顯嘛。”
煩惱二:近視
眾所周知,眼睛是心靈的窗口,眼睛多重要呀!可惜,由于平時(shí)我沒(méi)有好好保護(hù)它,我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了;蛟S,你會(huì)說(shuō),現(xiàn)在近視的人太多啦!但是我就是覺(jué)得上天對(duì)我不公,照這樣的計(jì)算,我到大學(xué)可就變成瞎子啦!天哪,不要。
煩惱三:學(xué)習(xí)
當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)嘍!可我在這方面高不成,低不就。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我雖然不是班中的后進(jìn)生,但成績(jī)也不怎么的.。數(shù)學(xué)還可以,可說(shuō)到英語(yǔ),不知怎么的,我每天專(zhuān)心背誦單詞,認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè),為什么還是考不過(guò)我的死黨呢?哎,看來(lái)英語(yǔ)也是我的一大煩惱呀!我得好好努力了。
成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星,數(shù)也數(shù)不清,唉,看來(lái)以后我要積極鍛煉身體,好好保護(hù)眼睛,努力平衡各門(mén)功課,爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生!
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有大風(fēng)大浪,總會(huì)有巨浪等著你……
二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的人都參加了。但是我們班只有5個(gè)女生和5個(gè)男生被選中,那里就有我,我選的`項(xiàng)目是短跑。
比賽要開(kāi)始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開(kāi)始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個(gè)小秘密我被槍響嚇著了。槍響過(guò)了四五秒我才開(kāi)始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個(gè)大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來(lái),我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅(jiān)定地想。我又是一個(gè)大步飛奔出去,可是我看見(jiàn)還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會(huì),也跑到了終點(diǎn),最后我得了第五名。
我相信只有堅(jiān)持才會(huì)成功,我堅(jiān)持下去了,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還表?yè)P(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因?yàn)檫@句格言讓我堅(jiān)持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)關(guān)系,需要的是從新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
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