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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-25 10:10:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

慶六一兒童節(jié)作文【合集】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

慶六一兒童節(jié)作文【合集】

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。

  一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。

  我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的'讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時可差多了,看來我的心里素質還是很差,以后有機會要多鍛煉。

  下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎,心里樂滋滋的。

  這個六一過得真開心!

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,老師讓我們去燕山影劇院看節(jié)目還有電影。因為我家和燕山影劇院很近,所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學,有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個同學。

  到了影劇院門前,老師帶我們去找自己的座位,找到后我們就坐下開始看節(jié)目了。第一個節(jié)目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個節(jié)目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來還有好幾個節(jié)目,我最喜歡我們班同學王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己。”這首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對,積極的去創(chuàng)造我們自己的未來!

  最讓我感動的是我們班同學上臺講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了,他講的是“有一個人見到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個人放過它,結果那個人還是開槍把藏羚羊打死了,然后那個人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊寶寶,原來藏羚羊是在求那個人不要傷害自己的孩子。”聽到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學都哭了,這個故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的.孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀念。小藏羚羊真可憐,從小就沒有了母親的支持和關心,成了孤兒。如果我是那個老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個老獵人,我就把它當做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛真?zhèn)ゴ,寧愿自己死也要保護孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動物,如果它不當我國一級保護動物,那么會有什么動物能擔此重任呢?我越來越喜歡藏羚羊了,因它們會不顧一切地保護自己的孩子,即使失去自己的生命。仔細想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上,付出了多少艱辛,多少愛。

  后面還看了很多精彩的節(jié)目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國》,里面講的是我們國家現(xiàn)在的強大,之后我們就回家了。這就是學校給我們過得六一兒童節(jié),我很開心,感覺很有意義。

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操,有音樂社團表演的大合唱,有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節(jié)目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。

  最讓我難忘的節(jié)目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領結。隨著清脆的鳥叫聲響起,節(jié)目開始了同學們舒緩的`朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結束了,我依然沉浸在詩歌之中。

  今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!

  

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。

  兒童節(jié)那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。

  首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……

  終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的`歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  辛勤的勞動,豐厚的收獲,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

  半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的',坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進?涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

  活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的'謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩!

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

  時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

慶六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。

  首先舉行的是集體活動,點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的是:老師在臺上講話,隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的.女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

  頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!

慶六一兒童節(jié)作文 篇8

  一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。

  早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。 下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的.商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢! “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

  我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來, 放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

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