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假文盲作文28篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天上作文課時,看見了一副畫印在了書上。那副畫上描繪的是:一個抱著小孩的媽媽,正在看著四位男人,這四位男人彬彬有禮,感覺非常紳士。但再仔細(xì)看時,發(fā)現(xiàn),那四個看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的專用通道。他們都是受過教育的人,但卻對這幾個大字不理不睬。即使理睬了,也會為了自己方便上車而不管別人。
其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車上,總會有一些座位上寫著“老,弱,病,殘,孕專座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會掛著一個“請勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的'漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……
我想說:假文盲是破壞社會文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。
是啊,華軍武的這幅漫畫畫的真好,它時時刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!
假文盲作文2
在今天這堂課上,我看到一幅漫畫,我感觸很深。它描述的是在一個公共汽車站里,四個大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。
這四個大男人個個長得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過是為了求得自己一時的方便而選擇視而不見,所以我覺得他們是精神上、人格上的“文盲”。
在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語,但總是有人不講社會公德,肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人。吸煙不僅有害自身的健康,而且周圍的人也會吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場所大聲喧嘩,坐地鐵時霸占人家的座位,開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的.。
現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會變得更加溫馨、美好。
假文盲作文3
在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標(biāo)牌的,可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認(rèn)識,而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認(rèn)識嗎?但是他們認(rèn)識。認(rèn)識的,竟還會做出這般缺德的事情,真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的。我獨(dú)自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀,趕忙裝作快下車的樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的.人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時,一位剛上車的年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中,我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座,不插隊(duì)就可以了,這不難吧?
假文盲作文4
今天,我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》,讓我感觸很深。
這幅漫畫主要描繪了一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車處的四個堂堂男生為了圖一時方便,占了母子上車處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋矶挤浅!熬鳌,不可能是文盲的?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來;在公交車上,上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座,可那些健康的.人卻坐在那里;在公園里,明明寫得不許亂涂亂畫,可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個社會會變得怎樣呢?只會變得越來越陰暗。
為了這個溫馨的社會,為了這個美好的社會,為了這個美麗的社會,要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動起來,不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”!
假文盲作文5
一個寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。
快看哪,一些人在排隊(duì)等車,咦?他們怎么排在母子上車處呢?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。
你們看,站在最前面的那個男人長得胖胖的`,一看就是個大老板,不是一個文盲。排在第二位的是一個又高又大的人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見。
這時一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車。可是人都排滿了,婦女對著第一個人說:“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家!薄皯{什么,你跟我非親非故的。”婦女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……
沒錯,他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見,袖手旁觀,F(xiàn)在社會上有何曾沒有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對這個牌子視而不見,向著草地去。公共場所寫著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……
沒有公德心的人,真令人厭惡。
假文盲作文6
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫著的是:在一個狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的`很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和道德心,多為他人著想,這個世界會變得十分美好。
假文盲作文7
在如今這個文明社會,文盲是可恥的。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?
一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的.通道,有幾個不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中,有醫(yī)生,教師,軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著木訥的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
假文盲作文8
在一個風(fēng)和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個個人,一輛輛車。
每一個地方都是你讓我,我讓你。唯一一個地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現(xiàn)在卻有四個身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無視那牌子上的`幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡,矮矮的個頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,戴著個口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來,不做假文盲。做一個真正有文化,有素質(zhì)的人。
假文盲作文9
天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……
在“母子上車處”站著四位大男子,他們悠閑自在地站著,全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個個都是“知識分子”,可是分明右手邊就是母子上車處的牌子,他們卻視而不見。
他們是文盲嗎?不!他們是社會中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖睦,一心只顧自己而不顧他人的感受。他們(nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是做人根本的道德。他們丟失的是個人廉恥與社會公德,這種人往往也會最先遭到別人的.厭惡。
在這個社會上“假文盲”并不少見,比如:年輕人占強(qiáng)愛心座位,無視公園花草保護(hù)盤,在公共場合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會影響下一代!凹傥拿ぁ币坏┒嗔,人與人之間就會缺乏溫馨與愛,社會就會變成一個冰冷的世界,那時后悔也來不及了!
所以從現(xiàn)在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng)造充滿陽光的家園。
假文盲作文10
每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時候,我就會想起這樣一幅漫畫:
一對母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”,四個年強(qiáng)力壯的小伙子若無其事地站在那里,而一對母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無視那個提示牌,裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識字,太讓人氣憤了!
不僅如此,那四個身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無奈,而那些人根本無動于衷。這四個身材魁梧的`青年人,還分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕,但像這四個年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德,要做一個講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!
假文盲作文11
今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。
這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時此刻從大路上跑來四個大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認(rèn)識旁邊這個牌子嗎?牌子上寫著:“母子上車處”。
第一個男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個是個子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團(tuán);最后一個身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個男人都穿著華麗的衣服。四個大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的'有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。此時她想:幾個大男人怎么會在這里上車的呢?難道他們真的是文盲?
我也沉思了一下,覺得這四個大男人真是一點(diǎn)不知羞恥,這么大一個男人還跟一位婦女搶位子。在當(dāng)今的社會里與舊社會可不同了,我們這個社會是不受歡迎這些自私自利的人的。
假文盲作文12
文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的,至少我沒有遇到過文盲?汕安痪梦铱吹搅艘环麨椤都傥拿ぁ返穆嫞瑓s引起了我深深的思考。
這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個公交汽車站的'入口處,幾個男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中,我看到了一種無奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒有看到”母子上車處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎?目睹了畫面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場所,置之他人利益和社會公德于不顧,為了個人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為啊!
由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。
假文盲作文13
著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。
畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫著:“母子上車處”幾個大字,但通道內(nèi),四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。
生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的`告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。
每一個人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。
假文盲作文14
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的.,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶唬词褂邪装l(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時候,經(jīng)?匆娊o老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文15
看,在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里,而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說,他們四個都不識字?不是得,他們都是有文化知識得,他們是為了能早些上車,而假裝不識字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里,也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說得:“世上本無路,走得人多了就自然成了路!币紭,盡管草坪上立了壹些“愛護(hù)小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見,隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說會好看嗎?這能說明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。
。∪跣〉脣D女,請你大膽地站出來,向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫得是‘母子上車處’,請你們到別處等車!”
我相信人們都行動起來,我們得祖國將更加美好!
假文盲作文16
如今的社會文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識字的人幾乎沒有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。
這是一個寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車乘坐處有一個醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但有四個看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車處。第一個人目視前方,對牌子視若無睹,第二個人是個高個子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無人的站在那兒,不敢直視前方。第四個人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過來,母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的`是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少,在公交車上有一些特殊座椅,但總會被一些年輕人霸占了過來,過了一會兒,一個孕婦來了,沒了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見了,卻沒有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見了一只旁邊的特殊座椅四個字,卻還是無動于衷。
文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會對社會造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
假文盲作文17
這幾天不知怎的,坐車的人越來越多,可能是因?yàn)樘鞖馓淞,地太滑,坐公交車比較安全吧!所以,車站又專門設(shè)置了幾個針對性的上車處:母子上車處,老人上車處,學(xué)生上車處……安全上車,蒙混過關(guān)。這樣的曬真不少咧!
母子上車處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車。突然來了幾個滿臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開始,人們以為他們不知道,也沒好意思提醒他們。到了有指示牌的.地方,上面清清楚楚地寫著:母子上車處?赡菐讉男人像沒看見似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個婦女女抱著孩子,悄悄地對孩子說:“寶貝兒,你看他們幾個大男人,不識字,到哪都是個傻子,還在這排隊(duì)呢!”一個胖一點(diǎn)的男人說:“你們的方法可真好,不用擠著上車,等的時間還短!蹦莻婦女繼續(xù)悄聲著對孩子說:“他們真是恬不知恥,還好意思說。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。
假文盲作文18
在一個寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個嬰兒急著回家,來到公共汽車的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個鮮紅的大字,格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有抱小孩,為什么他們會站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。他們在眾人的目光下,仍擺出對指示牌視而不見的樣子,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測男士們分明都認(rèn)識指示牌上的每一個字,但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個人。
這讓我想起以前我坐公交時看到的情景:在擁擠的.公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會裝作沒有看見。每當(dāng)看到這種景象我都會很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個富足而高貴的人,讓這些不良的社會風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!
假文盲作文19
那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個好心人……
這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:
那是嚴(yán)冬的'一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的字眼:母子上車處……
如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。
這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。
我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那么世界一定會更美妙。
這時,一個稚嫩的聲音
假文盲作文20
看漫畫《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。
一個嚴(yán)冬早晨“母子上車處”,一個干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子后面的一位戴眼鏡的`矮個子男人,他旁若無人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時,又來了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個人真的不識字嗎?不,他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會公德,自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫,我不禁陷入沉思:但愿社會上像這樣的假文盲越來越少。
假文盲作文21
我非常喜歡看漫畫,因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里,我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫,因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫中畫著在一個公交車站處的旁邊立著一個牌子,上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應(yīng)該能看清楚。可是站在那里的不是母子,而是四個男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
看完這部漫畫,我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上,經(jīng)常有著一個座位,上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無其事的'坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類的事。
漫畫難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時代的人,應(yīng)該杜絕假文盲,做個文明好少年。
假文盲作文22
我和往常一樣,星期日的早晨去公園散步。我正走著,看見公交車旁有個大牌子,白紙黑字,上面寫著“母子上車處”。
一對母子正站在這,突然,來了四個大男人,有一個個子中等,穿著大衣的人把那對母子推開,他站在那,其余三個站他后面,都瞇著眼,等著優(yōu)先上車。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了?還是假裝看不見?為什么瞇著眼睛?我看到這兒,準(zhǔn)備上前說他們,就在這時,一輛公交車來了,里面出來兩位叔叔,一位叔叔攔著那四個人,還有一位叔叔把那對母子送上車,就走了,那是今天的最后一班車,那四個人,不管再忙也沒希望了,他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個“假文盲”的'故事告訴我們,誰都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為,最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”,例如:草坪上寫著:“請不要踩我!笨墒怯腥诉是踩踏草坪;垃圾桶上寫著:“請不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾;樹枝上掛著“請不要‘殺’掉我!笨捎腥诉是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”,那么,重現(xiàn)在開始,請不要再當(dāng)“假文盲”了,好么?讓我們好好保護(hù)我們的家園吧!
假文盲作文23
今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。
圖中描寫了五個人等車的場景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的'小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個?吹竭@,你可能覺的沒啥問題,但你往上一看,好家伙赫然寫著五個大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個“文盲”默不作聲。
這個漫畫帶給我的啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛心專座上,手里拿著手機(jī)在聽歌,時不時用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個小時了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個爺爺轉(zhuǎn)過身去,車上的事不了了之。
這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對它又有什么見解呢?
假文盲作文24
華君武曾經(jīng)畫過一副具有諷刺性的漫畫,叫《假文盲》。
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來到公交車站等車。一股又一股寒風(fēng)吹過母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過來,站在了“母子上車”處。過了一會兒,又來了幾位年輕力壯的男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后,根本沒有把那對母子放在眼中,而是插隊(duì)站到這對母子前面,不管這對母子的`感受。這對母子只好站到站牌后面去了。
穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉(zhuǎn)過身去,對后面的人說:”這是什么鬼天氣?這么冷!還有,這車也太慢了吧!“后面的人應(yīng)和到:”是啊,這么冷的天氣不會司機(jī)也罷工了吧?”這是,這條隊(duì)伍已經(jīng)排成了”長龍“。
“車來了!“其中一個人叫到。車,慢慢靠邊停了下來,穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人,一個接著一個上了車,一個人都沒有想讓這對母子的感覺。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后,誰也沒讓她. . . . . .
華君武畫的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學(xué)會謙讓,因?yàn)槿耸菍⑿谋刃牡,你對我好,我也會對你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處!但有些“文盲”看不懂!
假文盲作文25
冬日的一個夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。
在一個掛著“母子上車處”的地方,有一個抱著孩子的婦女,她被幾個青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車嗎?
站在“母子上車處”的是四個青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的'青年,他帶頭來到“母子上車處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見牌子。第二個人個子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。
第三個人個子非常矮心中好像在說:“不是我的錯,是前面擋住我了,而且我還是個“瞎子”。最后一個人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!
這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫著“請勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開遍每個角落。
假文盲作文26
大家好!我是一個小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號,我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……
“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來,看到了我的“稱號”裝著沒看見,心安理得地站在了我身旁等車的`到來!
正當(dāng)我感到很郁悶的時候,又來了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來湊這個熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來了更多的男士,我的天!難道這些男的都不認(rèn)識字嗎?還是看著明白在裝糊涂啊?
誒!瞧瞧人家母子都沒來這等車,到時一群男的擠過來了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。
如果每個人都是無私的話,這個世界就不會這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文27
今天我們看了一幅漫畫,這幅漫畫主要畫的是畫了幾個男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”,而那幾個男的卻站在那里等車.好像沒看見一樣:而那對真正的母子卻站在一旁等車。
不止在漫畫中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。
例如:有的花園里明明寫著“不許亂摘”的字樣,而有的`人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個人都摘,那么整個花園會變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。
有的人在晚上沒人的時候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車,那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個害人害己的行為。有的人還酒后開車等等;
難道他們沒有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時就會害人害己,還不如不做。
我們大家應(yīng)該認(rèn)真對待社會公德。遵守社會公德,這樣會利人也會利己。何樂而不為?
假文盲作文28
今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對母子上車處,有一個抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個人神態(tài)安靜,閉著眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空,不看牌子。
看到這里,我覺得這四個“假文盲”太自私自利了,為了一時的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?
在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車上,會看到一些人在吃東西,有的`人呢?則在車上玩手機(jī),搶紅包,還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車內(nèi)吐痰,抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時的便利,不想別人。如果說我們在一個好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?
因此,我們不能當(dāng)一個自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個為他人著想的好人。所以,讓我們行動起來,讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個社會消失。
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