小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城,奇跡般聚起座座金山!泵慨(dāng)聽見這首歌,心里都會發(fā)出無限感慨。歷史里,從一九七八年的十一屆三中全會到現(xiàn)在的二零零八年,我們中華民族走改革開放的有中國特色社會主義道路整整三十年,它取得的翻天覆地的變化,崛起的神速讓整個世界為之震驚,在人類的歷史上創(chuàng)造了一個奇跡,讓我們中華民族擺脫了“東亞病夫”的恥辱,在世界的驚呼聲中真正的站了起來。
老一輩的人們總喜歡在樹下和我們說著他們那輩的事,爺爺奶奶也是一樣,每次我都會搬個小板凳,靜靜的坐在他們的身旁聽他們說起改革以前的事。在他們的記憶里,改革前,人們要坐車都很難,到縣城都要走一兩天的路?h城的有錢人家也只能坐著小黃包車,而小黃包車還需要勞力來走動,那時,有電話的家庭都會被稱為有錢人,孩子們的玩具也非常簡單,一根皮筋,一個毽子,一個彈弓就會讓孩子樂不思蜀。然而現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的大街上,新舊的汽車到處都是,有錢人家才會有的電話卻幾乎家家都有,孩子們的玩具也早被電子產(chǎn)品代替。原來一下雨就泥濘不堪的路上,現(xiàn)在早就變成了柏油路……幢幢高樓拔地而起,家家戶戶都用上了科技產(chǎn)品,小至電燈大至電視電腦,F(xiàn)在政府也在努力的改善著窮苦農(nóng)民們的生活,家電下鄉(xiāng)和農(nóng)村醫(yī)療保險的活動在火熱進行中,記者們到農(nóng)村里采訪,看見的到處都是人們感謝政府的笑容,那純凈的笑難道不能代表我們中華民族的大躍進嗎?
再放眼中國,經(jīng)過改革開放的洗禮,現(xiàn)在的中國在不斷進步,1997年的香港回歸,1999年的澳門回歸讓我們舉國歡慶,再到20xx年的“神五”升天,首次載人航天飛行成功,20xx年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回,再到20xx年,我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功,讓中國一躍成為航天科技強國,讓炎黃子孫的奔月夢成為了現(xiàn)實。再說20xx年舉辦的奧運會,它讓全世界認(rèn)識到了一個文明古國,更好的'渲染了我們中華民族的千年文化。農(nóng)村推行的以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要內(nèi)容的生產(chǎn)責(zé)任制等一系列有計劃,有組織,有步驟的改革,使國民經(jīng)濟和社會事業(yè)得到迅速發(fā)展,讓全國的生產(chǎn)總值比1978年上升了幾乎70倍,然而,改革的道路卻也不是那么順利歡慶的,1998年的南方罕見大水到20xx年讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,再到20xx年對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和讓人悲痛的5。12汶川大地震,這些災(zāi)難讓中華民族在這30年中經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了多少坎坎坷坷,卻依然猶如長城一般堅不可摧,手挽手將一個個磨難阻擊在腳下。
三十年前的中國,國力衰微,經(jīng)濟落后,科技發(fā)展緩慢,人民生活不能滿足,過著吃了上頓沒下頓的生活,就算被外國人欺辱也不敢反抗,只是希望不挨餓不受凍就萬事大吉了,但今天的中國,卻是一個奇跡,是一個當(dāng)時的人們想都不敢想的神話,這一切的一切都來源于改革開放,30年的改革,改變了中華民族將近300年的恥辱,它讓中華民族再次輝煌,在世界中站住了腳,如果現(xiàn)在有人問我我來自哪里,我會自豪的告訴他,我是中國人,我來自中國,那個崛起的神話——中國。
小學(xué)生作文 篇2
一個陽光明媚——微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我獨自去郊外的田野里玩。
我走在羊腸小道上,偶而會看見一片黃色的樹葉隨風(fēng)飄落到小溪里,激起一圈圈細(xì)細(xì)的波紋。忽然,我聽到了兩聲清脆的'鳥叫,抬頭望去,原來是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來了興趣,悄悄地蹲下來,仔細(xì)觀察。
它們先分頭飛去,不一會兒,便飛了回來,一只麻雀嘴里叼著一根樹枝,把它固定在樹叉上;另一只銜來一些干草,墊在上面。就這樣,它們忙忙碌碌,來來去去,眼看就要筑成了,可是無情的大風(fēng)將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息。可它們并不放棄,繼續(xù)筑巢。它們的目的就是一定要把巢筑好!
我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點的樹枝上,一動不動,顯然它是有點累了。過了一會兒,它拍拍翅膀又奮力飛了起來,接著又去“工作”了。經(jīng)過長時間地不斷努力,終于筑成一個既漂亮又堅固的鳥巢。
通過這次觀察,我明白了:只有不斷努力,不放棄,就會獲得巨大的成功!我要學(xué)習(xí)小鳥的這種精神,發(fā)奮讀書,讓成績天天向上!這也是大自然給我的啟示呀!
小學(xué)生作文 篇3
相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。
霧霾的到來奪去了美麗的藍(lán)天,抹去了歡聲笑語,取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細(xì)小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣的承載度時,就會出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時,教育局就會發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài),可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮,看來霧霾對學(xué)習(xí)也有很大的影響。
關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關(guān)閉家中的'門窗,因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛(wèi)生。
以上就是有關(guān)我對霧霾的看法,但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是:保護環(huán)境從你我做起。
小學(xué)生作文 篇4
童年的趣事如一葉葉輕舟,飄蕩在我五彩繽紛的記憶里,記憶河沒有盡頭,這些輕舟就這樣飄啊飄啊,也永遠(yuǎn)不會停止,隨意撿起一只,只見上面寫著:種金魚。
從小媽媽就告訴我:種瓜得瓜,種豆得豆。于是我就想:種瓜得瓜,種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎?要是我把自己最心愛的小金魚種進土里,會不會長出一棵金魚樹呢?想到這,我不由得咯咯笑了起來。
說干就干,第二天,我趁爸爸媽媽都不在家的時間,捉了一只最漂亮的小金魚,拿著小鐵楸,提著小水桶,跑到院子里,找到一塊空地,正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的'挽起衣袖,拿著鐵楸,賣力的挖了一個小坑,然后把小金魚放到小坑里,我看到小金魚還在垂死掙扎,便說道:“別亂動呀小金魚,我是為你好,你先忍耐一下,待會兒就會有好多兄弟姐妹來陪你玩了!別亂動呀……”
我就一直蹲在地上,雙手托著下巴,等待它“長”出金魚,直到媽媽下班了。媽媽看見我蹲在地上,就問我:“寶貝,你在干什么?”我十分自豪地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我在種金魚呢!過一會,就會長出好多好多金魚哦!”媽媽聽了我的回答,哭笑不得:“你是在種金魚還是葬金魚呀!”我有點搞不明白了:“媽媽,你不是說種瓜得瓜,種豆得豆的嗎?”“種瓜得瓜,種豆得豆指的是植物,你這樣做會害死小金魚的!蔽衣犃肆藡寢尩脑掚y過極了,一屁股坐在地上,哇哇大哭,媽媽急忙對我說:“乖,別哭了,媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎?別哭了!”我聽媽媽這么說,才停止了哭泣。
小朋友們,你們千萬不要學(xué)我“種金魚”的傻事!
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