不一樣的一周作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的不一樣的一周作文，希望能夠幫助到大家。

　　中秋月圓之季，正是開學(xué)之時(shí)，可一場突如其來的疫情打亂了我們開學(xué)的節(jié)奏。

　　學(xué)校通知，我們要呆在家里居家自學(xué)，意味著這一周要對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和生活管理。正真上了初中以后，才發(fā)現(xiàn)在家中可不能像之前小學(xué)那樣悠閑自在了，不但科目多了，難度增加了，而且作業(yè)量也上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也開始漸緊起來。

　　在家里學(xué)習(xí)和在學(xué)校課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)也有很大不同。在課內(nèi)，我們都是跟著老師的思路走；而在家里，就必須是自己要想著去看課本，預(yù)習(xí)，看例題，背課文，做習(xí)題，做運(yùn)動(dòng)，閱讀等等。當(dāng)然最難的是自己督促自己去學(xué)，自己總要和懶覺和娛樂做斗爭，因?yàn)闆]有了老師的監(jiān)督，爸媽因?yàn)樯习嘁矝]時(shí)間陪伴在身邊，“人靠自覺，馬靠蹄殼”總是警醒著自己。

　　當(dāng)然，我們也不是去盲目的自學(xué)，各科老師也布置了相應(yīng)的作業(yè)和自學(xué)目標(biāo)，先自學(xué)后做作業(yè)。應(yīng)對(duì)多科目的作業(yè)和學(xué)習(xí)，需要更多的是思考和自律。思考，為的是讓我們能更好的學(xué)握知識(shí)，更深層次的理解知識(shí)和更優(yōu)秀的完成作業(yè)；而自律則是為了能讓自己在自學(xué)的時(shí)候更加專注，在做作業(yè)的時(shí)候讓自己更加認(rèn)真。簡單的說，自律就是為了提高作業(yè)和學(xué)習(xí)效律，提高學(xué)習(xí)和作業(yè)質(zhì)量。

　　一周在緊張的節(jié)奏中劃過，在這一周的居家自學(xué)中主要鍛煉了我們的自我管理能力和自學(xué)能力。雖然這一個(gè)星期都未能與老師和同學(xué)們見面，但我們都如同這金秋九月一般收獲累累。在返校即將來臨之前，要做好充足的準(zhǔn)備，盡快超前預(yù)習(xí)，這樣才能跟上老師緊湊的步伐。

　　最后，也希望疫情早日結(jié)束，馬上返校進(jìn)入充實(shí)而緊張的初中生活，在三年的時(shí)光中綻放自己，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。

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