成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
“人無完人,金無足赤”。每個人都有缺點(diǎn),每個人的成長都會面對一些錯誤,認(rèn)真冷靜的去看待他們,我們就會感到快樂。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題庫上的題。那時候,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我的大腦開始一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈。做到難題了,我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈,在草稿紙上寫了將近兩頁的分析,還是找不到答案。我又急又氣,恨不得把書戳一個洞。為了不浪費(fèi)太多時間,我只得跳過去做下一個題,等著媽媽給我講。
過了一會兒,我把作業(yè)寫完了。坐在一旁的媽媽轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我空了一題,就問我:“樂樂,這道題你不會嗎?”我滿肚子都是對這道題的火氣,斜著臉答道:“嗯”。媽媽看了我一眼,說:“媽媽給你講吧!蔽尹c(diǎn)了一下頭。
媽媽開始了“說天書”般的講題,我?guī)缀跻痪湓捯矝]聽懂。想讓媽媽再講一遍,卻又說成了:“唉,我一句都沒聽懂,煩死了!”說完扭過頭,拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書,轉(zhuǎn)身走出房間,“啪”的`一聲關(guān)上了門,坐到了床上。這時,我的心中好像有個小鼓在敲一樣,緊張極了。我想去找媽媽承認(rèn)錯誤,但又怕媽媽訓(xùn)我。不去吧!媽媽整晚就不理我了。最后,我鼓起了勇氣,走進(jìn)媽媽的房間。果然不出我所料,我剛一關(guān)上門,就聽見一聲大吼:“跪下!蔽覈樍艘惶,跪了下來。媽媽說:“我苦口婆心給你講題,你就給我來句這話!蔽伊飨铝搜蹨I,對媽媽說:“媽媽,我錯了!”媽媽忍住了氣,說道:“起來吧,以后別這樣了!苯又终f:“媽媽抱抱!蔽覔淞诉^去,又流下了后悔的淚。
通過這件事,我明白了只要勇于承認(rèn)錯誤,一切困難都能解開。
成長的作文 篇2
我小時候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚(yáng),我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r還會忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好!
在人的`一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!
成長的作文 篇3
撥動我們成長時鐘的,不一定都是什么豪言壯語,也可能只是那一聲問候,一個微笑,一個眼神;激勵我們一路走來的,不一定都是什么驚世之舉,而常常是一片花瓣,一抹朝霞,一句叮嚀。
在國慶節(jié)即將到來之際,學(xué)校舉辦了合唱比賽。在合唱比賽上,大家唱的都是愛國歌曲,在一首一首的歌曲中,我第一次真正理解了“愛國”這個詞語的意思;第一次明白了為什么有那么多的革命戰(zhàn)士為國捐軀;第一次熱血沸騰;第一次,心中激情澎湃。輪到我們班上場了,我們站在臺上,心中充滿了對祖國的熱愛,我們放聲歌唱,唱出心中的澎湃,唱出心中的熱愛。那時的.我們,心中都充滿了對祖國未來的憧憬與希望。
這是我們成長中的一些花絮,它們,叫做“愛國”。
在新年即將到來之際,學(xué)校又舉辦了拔河比賽。比賽時,同學(xué)們都在為拔河隊(duì)員加油鼓勁,我也不例外,雖然并不是我們拔河,可我們比拔河隊(duì)員還要緊張。我們不住的喊著“加油”,甚至不惜喊啞了嗓子,可我們?nèi)砸啊D菚r的我們,第一次真正理解了“團(tuán)結(jié)”這個詞的意義;第一次,在心里不斷地說:“我們是一個班集體”;第一次,懂得了什么叫做“集體榮譽(yù)”。后來,我們班過五關(guān)、斬六將,勇奪第三名,我想:“如果沒有啦啦隊(duì)的加油聲,隊(duì)員們的實(shí)力必會減弱很多吧!”
這是我成長中的一些花絮,它們,叫做“團(tuán)結(jié)”。
感受成長中的花絮,就是品味人生的美麗。
成長的作文 篇4
天空中的云彩,擁有完美的姿態(tài);草地上的花朵,擁有芬芳的香氣;人生里的路途,擁有多姿的味道。成長的味道,無可比擬,卻如廚房一般,酸甜苦辣咸,五味俱全。
食醋——酸
那年春天,草兒才剛剛露出頭來好奇的張望著這個世界,樹木也睜開朦朧的雙眼,呼吸著新鮮空氣。
那天,我睜開眼睛時,才四點(diǎn)多鐘,望著窗外的天,我想睡卻也睡不下了。我躡手躡腳的走到門口,靜悄悄的坐下。一滴晶瑩的淚水順著臉頰流下,鼻頭酸酸的。
那是個悶熱的夏日,我騎著腳踏車,哼著小曲兒,正高興之時,一位年近六旬的老太太忽然沖出路口,坐在路邊上,大叫道:“快來人哪,怎么辦呀?你這小孩騎車怎么不長眼睛!快來看啊,你要賠我的東西!”她一邊吼道,一邊又指指手中的雞蛋。我慌了神,不知如何是好。后來,我也不知道我是如何回到家里來的。
事情絕對不可能就這樣算了,我還要告訴爸媽嗎?可這根本不是我的錯!那時的我感到好無助,好累,好委屈。心中的酸楚和苦衷都借著淚奔涌而出……
糖果——甜
我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,這令我十分沮喪,看著這一道道函數(shù)題,一句句修辭手法,一行行語法,我的腦子里猶如定時炸彈的倒秒一般,那么恐怖?稍傧胂牖丶液蟀謰尩谋砬,我倒吸一口涼氣。
唉,我那羸弱的小肩膀。【涂斓搅四愠袚(dān)責(zé)任的時候了!加油吧!在接下來的`幾天里,我挑燈夜戰(zhàn),數(shù)夜無眠。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績竟如猴子點(diǎn)著了尾巴——飛奔。】粗@一次的好成績,我呆呆的笑了,心里好甜,原來努力后得到的才是最美好的。
苦瓜——苦
望著伯父的遺像,一滴滴眼淚如泉涌一般噴出。伯父為人善良,待人真誠,和藹可親。可誰知,這樣好的一個人卻早早的離開了這個世界。原因很簡單——車禍。
那天,伯父像往常一樣,騎車去上班,剛走上公路,前方便駛來一輛貨車……伯父就這樣走了,永遠(yuǎn)的離開了我們。伯父走得很匆忙,身上穿的是一件樸素的大衣,軍用鞋。我看到過伯父的遺體,顱內(nèi)充血,連喪帽都沒有辦法戴進(jìn)去。奶奶則在一旁呆呆的望著,就在蓋上棺材蓋時,奶奶忽的站起來,像瘋了一樣的大叫起來。在一旁的我,只是掉眼淚,嗓子眼像被堵住了一樣,無法發(fā)聲。
人生!就是這樣,有酸,有甜,有苦,也正是這些坎坷,才造就了一個完美多姿的人生!
成長廚房,人生的濃縮地!
教師點(diǎn)評:本文利用小標(biāo)題形式恰好印證了成長如廚房里的食物味道一般,酸甜苦辣咸五味俱全,用較多的筆墨形象的寫出了像食醋一樣的酸,像糖果一樣的甜,像苦瓜似地苦的成長味道。文筆流暢,以記敘為主,寫出了自己的成長點(diǎn)滴,筆尖流淌著自己對成長的真實(shí)感受。
成長的作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來。
成長有時候是甜的,讓人感到很幸福?磿臅r候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。
成長是辣的,會讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對困難的`時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。
成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。
成長的作文 篇6
人生在世有多少的時間給我們揮霍,有多少的時間給我們?nèi)ダ速M(fèi),其實(shí)這些時間都是很少的。不經(jīng)意之間我就從一個還在媽媽懷抱里嗷嗷待哺的小娃娃長成了一個高大結(jié)實(shí)的小伙子了。這段時間可以說是彈指一揮間啊!這是我們長大的日子,也是我們成長的日子,我們都在快樂的成長著,我們一步一個腳印在向前走著。我們的身后是伴隨我們成長的記憶,和成長的足跡。
聽了《成長的足跡》的報告,才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不再是原來的我們了,我們已經(jīng)長大了。報告中成長的足跡是那么的美好動人,讓我想起了自己這一路走來留下的回憶,此刻的我腦子里不斷在回放那一幕幕的回憶,就像是在放電影一樣,讓人激動不已,回味無窮,感覺就好像是自己又回到了那個時候。
一路走來,我們有過歡樂,有過哭泣,有過傷心,有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣,有過風(fēng),有過雨,當(dāng)然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難,但我們還是走了過來,我們都是最棒的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝自己;叵肫饋,我們都還是最棒的自己。真可謂:”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒,腳踏實(shí)地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴粒乙矊⒁运麄優(yōu)榘駱!夢想在望,我已做好破釜沉舟的?zhǔn)備,決心勇往直前!遠(yuǎn)方,夢想的呼喚,開始在心房激蕩,我相信是夢想讓他們的生命發(fā)亮!“愛是生命的火焰,沒有它,一雪變成黑夜!笔悄切┤水(dāng)堅(jiān)
強(qiáng)的后盾,才讓他們有精彩的故事可說。手中的茶杯慢悠悠地飄浮出一圈圈的茶煙,縈繞上升,像我的思緒一樣飛散,迷糊地,記憶里的一些畫面在重現(xiàn)。
回首過去,我們是那么的天真活潑。小學(xué)我們是最純真的自己,我們無憂無慮快樂的生活著。每天你都不會因?yàn)橐恍┬∈氯ズ蛣e人計(jì)較。你是那么的快樂,整天都不知道什么叫作煩惱。走過了小學(xué)我們進(jìn)入了初中,那時的我們是那么的無知,感覺自己好像走進(jìn)了另一個世界一樣,好多東西都不了解。對此我們心中又多了一份好奇,對于這份好奇我們剛開始也不知道該怎么去處理。所以我們都是懵懵懂懂的過著。度過了初中,我們走進(jìn)了上學(xué)時期最累的時期,高中三年可謂說是嘗盡了酸甜苦辣。在不經(jīng)意間,大學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!來到大學(xué),踏上人生新的征程,前方是泥濘?還是有荊棘?呵,我不去想,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”!遠(yuǎn)方,夢想在望!我會做好準(zhǔn)備,這一回,起跑后絕不撤退!閱讀《成長的足跡》過后,我用心讀完他們用飽蘸真情的筆墨寫下的.語重心長的話語,引人深思!娓娓道來的故事,行云流水般的文字,里中道不盡心酸,卻更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋潤著我的心靈。潛移默化地,我心中不覺生出一股勇氣--我要追求一種“千淘萬濾雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的人生絕對感受!是的人生就是這樣,成長就是
這樣的。這都是我們必須都要經(jīng)過的,是我們每個人的必經(jīng)之路。
人生路上有很多是我們所不能夠預(yù)料的。難以否認(rèn),成功有時還得靠機(jī)遇,然而,偶然性因素雖是無法預(yù)測的,但成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的!當(dāng)今時代呼喚人才,“是金子總會發(fā)光的!彼,不要埋怨什么,“只為成功找方法,不為失敗找借口”!此外我第一次離家萬里,對家的思念是那么深!床前月光照不透我心中愁,卻又不忍父母隔著千山還得為我操心,手中握著個撥出的電話——“嗯,我一切都好!”眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花!是的,就是這樣的。這就是我們的成長,這就是我們的足跡。,屬于自己的成長足跡。
讀了這本書讓我明白了許多,也想清了為什么在過去我們會有那樣的舉動。
飛吧,未來是屬于我們的,青春是屬于自己的。
成長的作文 篇7
時間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過茂密的枝葉,斑駁的陽光灑落在我的`身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時光,我仿佛看見了時間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級的下學(xué)期,對我來說,特別的漫長,記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時光,似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時間,我的語數(shù)英成績均不理想,甚至可以說是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績,父母每天都要考我生字、近義詞,寫金句,背古詩,做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒有考出理想的成績,但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說得對:“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才!泵鎸η髮W(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時光,更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見,過程是關(guān)鍵。成長路上,有時,悲傷也是一種享受。時光一去不復(fù)返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈,煩惱就是一陣風(fēng),來無影,去無蹤……
成長的作文 篇8
最高興的事,莫過于發(fā)現(xiàn)自己每天都在成長。
成長是一杯酸酸甜甜的酒,你一杯,我一杯。
那是六年級畢業(yè)臨近的時候,吃過晚飯,大家就到寢室里,坐在床前聊天。XX說:“唉,今天就要考試了,過幾天我們就要小學(xué)畢業(yè)了!薄笆前!我也將到XX去讀書了……”XX說。我突然意識到,我們這一群小姐們就要面臨離別了,與和自己朝夕相伴玩耍了六年的小伙伴,誰也不知道來年是否還能再相見。我的淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn),一回頭,發(fā)現(xiàn)小姐妹們都流下眼淚來了。雖說天下沒有不散的筵席,成長,有時就意味著離別,但是,心中的那份依戀與不舍,仍然如一杯酸楚的酒。我們這些整天嘻嘻哈哈的黃毛丫頭,一時間竟然變得多愁善感了。我知道,我們長大了。
成長如一杯釅釅的'茶,苦澀之后,會有甘甜。
星期六的早晨,我早早起床就開始做作業(yè)。這個雙休假作業(yè)特別多,語文要寫作文,要練習(xí)寫字,數(shù)學(xué)得用紙制作五個正方體,英語要寫小作文、要做練習(xí)冊上的習(xí)題……我想:得抓緊!得抓緊!我完全鉆進(jìn)了作業(yè)堆里。不知什么時候,媽媽的叫聲傳了進(jìn)來:
“慧琳,你怎么還不吃早飯呀?”“呀,吃早飯了?怪不得肚子咕咕叫!蔽彝啥训淖鳂I(yè)本苦笑了一下。進(jìn)入初中后,這樣的苦日子漸漸多了。我知道,“梅花香自苦寒來”。沒有這樣的苦的鋪墊,成長的路上,怎會一路花開?
成長也要有一碗辛辣的湯,逼自己喝下去,讓意志力得到滋養(yǎng)。
“聽說小店里新到了一種辣條,可好吃了,我們一起去嘗嘗吧。”三五同學(xué),呼朋引伴,都是好朋友。“慧琳快點(diǎn),就等你了。”可是,我一堆作業(yè)沒寫完,正在心急如焚忙著翻書,怎么辦呀!我說:“哎,你們看,我這么多作業(yè)沒完成,課代表早就在催了。真不好意思,你們?nèi)グ,我下回,下回了!薄懊看味际窍禄,我們作業(yè)不是也沒寫!”“不去就不去唄,下次不叫你了!焙门笥褌兌忌鴼猓瑧崙嵉刈吡。留下我,獨(dú)自紅著一張火辣辣的臉。我知道,內(nèi)心的成長,需要堅(jiān)持。嘗過了苦,忍住了辣,內(nèi)心才會變得強(qiáng)大。
成長的路總是曲曲折折多坎坷,我們何妨一路走來一路歌;成長的滋味總是酸甜苦辣樣樣有,我的人生因此變得更加豐富多彩。
成長的作文 篇9
生活中,大家都會經(jīng)歷許許多多的成長趣事,當(dāng)然,我也會經(jīng)常遇到一些。今天,我要給大家講一件我的成長趣事。
那天早上,我早早的來到學(xué)校讀書。這時,陳老師神不知鬼不覺地從教室門前冒出來。對我們說:“現(xiàn)在把一、二單元的知識點(diǎn)讀上幾遍,以免以后忘記!庇谑,我把語文課本放進(jìn)書包里,開始找數(shù)學(xué)課本,咦?數(shù)學(xué)課本哪里去了?不會忘帶了吧?不,不會忘帶,昨天,我記得裝進(jìn)書包里的,我心里想。于是,我又開始翻起書包。呀!不會真的.忘帶了吧!慘了!慘了!這下該怎么辦呢?我心里想。突然,我靈機(jī)一動,對了,我的表弟不是也在這兒上四年級嗎,下課再去借書。我心里暗暗高興。
下課了,我飛快地跑到他們班門前,哦!不,他們班還沒有下課呢!他們會不會拖堂呢?時間一分一秒地過去,我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著,這時,我都想跑回教室,可是,已經(jīng)等了這么長時間,跑回去不就半途而廢了嗎?終于,他們班下課了,我急忙跑過去問表弟:“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書?”可是,他的回答潑了我一身涼水。他說:“不行呀!我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,要不,你做完課間操來借吧!”我只好答應(yīng)了他。
我失望地回到教室,剛走到教室門口,上課鈴就打響了,哎!等著老師批評吧!誰知,這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書,而是講周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用數(shù)學(xué)書,做完操再去借書。
做完操以后,我又跑到表弟那里,終于把書借了回來,誰知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書,而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀!
哎!白忙活了。看來,以后還是細(xì)心點(diǎn),別再忘帶書了!
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