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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-24 12:22:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  最近有很多作文都是和20xx年拉了邊兒的,這不,我記得《衛(wèi)子夫》這個(gè)電視劇也是20xx年播出的,我覺(jué)得,我們應(yīng)該多了解一些歷史,不要沉浸在一些沒(méi)用的動(dòng)畫(huà)片中!秾O權(quán)勸學(xué)》一文中說(shuō)道:“但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳!弊屛覀兓孟胱约撼蔀榱斯糯宋,回到悠久的歷史黃河中。

  衛(wèi)子夫,她的出生時(shí)間并不知道,歷史記載沒(méi)有那么詳細(xì),山西臨汾人。衛(wèi)子夫原始平陽(yáng)侯府的一名歌妓,在建元二年入宮,建元二年前還遇到了她小時(shí)候的“北斗星大哥”,自從入宮以來(lái)中的第一年沒(méi)有受到召幸,后來(lái),當(dāng)漢武帝要求把無(wú)用的宮女放回家時(shí),衛(wèi)子夫也在其中。衛(wèi)子夫兒時(shí)救過(guò)一個(gè)人,他就是易寒,在宮中相遇后得知子夫要離開(kāi),便送給她一串酷似銅錢的掛飾,正巧,子夫離開(kāi)時(shí)佩戴者,在太陽(yáng)光的反射下照到了漢武帝的`眼睛,離宮沒(méi)有成功。這次事件以后,漢武帝又一次臨幸了子夫,子夫懷上了龍裔,之后,漢武帝對(duì)衛(wèi)子夫的寵愛(ài)一天勝過(guò)一天。不久,剩下一個(gè)公主,為衛(wèi)長(zhǎng)公主,封為夫人。

  由于陳皇后(漢武帝第一任皇后)數(shù)年未懷龍嗣,便十分嫉妒衛(wèi)子夫,使出種種計(jì)謀陷害衛(wèi)子夫,然而因?yàn)榇未螞](méi)有成功,最后又被皇帝發(fā)現(xiàn),本是處以死刑,由于衛(wèi)子夫的求情,便讓陳嬌長(zhǎng)居長(zhǎng)樂(lè)宮,不可出宮,其母竇太主不得入宮。

  剩下衛(wèi)長(zhǎng)公主以后又生了諸邑公主,石邑公主,還有太子劉據(jù),地位升為皇后,伴隨漢武帝40余年,“母儀天下”39年,竭盡全力管理后宮,使?jié)h武帝不必操勞后宮之事,也讓漢朝的發(fā)展更進(jìn)一步。所以說(shuō),即使太子劉據(jù)和衛(wèi)子夫在“巫蠱之禍”中含冤死去,但生時(shí)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  “不爭(zhēng),不顯,不露”。

小學(xué)生的作文 篇2

  “團(tuán)團(tuán)”是我家的小倉(cāng)鼠,也是我的小寶貝,它還是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的無(wú)敵小淘氣! 我剛把“團(tuán)團(tuán)”從寵物店里買回來(lái)時(shí),它的毛是雪白的,背上一點(diǎn)雜色都沒(méi)有,所以它是極品銀狐。粉紅色的小鼻子旁有幾根細(xì)長(zhǎng)的、銀白色的胡須,小腦袋上還鑲嵌著兩顆漂亮的“黑寶石”——小倉(cāng)鼠的眼睛。小倉(cāng)鼠——團(tuán)團(tuán),還有一對(duì)小小的“招風(fēng)耳”和一根幾乎看不到的小尾巴。四只粉紅色的小腳走起路來(lái)會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的響聲。不過(guò),他的小身子瘦得好像分成了兩節(jié)一樣,于是我把它帶回家,給它買最好的鼠糧,最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它見(jiàn)了我,卻是一副不搭理我的樣子,而且它不但如此,還總學(xué)鴕鳥(niǎo),把頭扎進(jìn)木屑里,四只小爪,在空中張揚(yáng),十分調(diào)皮。

  過(guò)了幾天,它漸漸了解我了,看見(jiàn)我后,不再像以前那樣躲我了,而是跑出來(lái)迎接我,并咬著我的手指陪它玩,有一次,它進(jìn)了跑球里,我只是在外面看著它,它在里面張牙舞爪手忙腳亂的樣子,逗得我哈哈大笑,可就一會(huì)兒的功夫,就不見(jiàn)它人影了,嚇得我到處找,最后在我的床下發(fā)現(xiàn)了他,由于它被塞住,出不來(lái)了,就在里面甜甜地入睡了,看著它入睡的.樣子,也讓我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處。 又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它肥得像一個(gè)大肉球一樣,滾來(lái)滾去的。有一次,我給它刷屋子,可把它給氣壞了,它樓上樓下的跑,由于太肥了,就干脆從二樓直接滾到了一樓,滾下樓后,還像死了一樣的躺著,四腳朝天的——喘氣呢!這只小團(tuán)團(tuán)不得不讓我對(duì)更加它愛(ài)不釋手了!

  這就是我眼中的“團(tuán)團(tuán)”,一個(gè)活潑可愛(ài),溫順調(diào)皮的小東西。

小學(xué)生的作文 篇3

  在我的家中,光臨了許多“朋友”,但最令我難以忘懷的,是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——小貝。那件事發(fā)生在一個(gè)平靜的夜晚……

  有一天晚上,媽媽從外面吃飯回來(lái),拿著一個(gè)盒子,喜氣洋洋地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,我拿什么東西回來(lái)了?”“皮鞋唄!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)!澳憧矗 蔽页蛄艘谎邸,一只可愛(ài)的'小麻雀在我眼前出現(xiàn)了!那小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的小嘴,和一身褐色的羽毛,但羽毛尚未豐滿,在右邊的翅膀上還有一處小傷口。媽媽說(shuō),她回來(lái)的時(shí)候突然從路邊的一顆樹(shù)上掉下一只小麻雀,跌跌撞撞飛不起來(lái),她就把把小麻雀帶回了家。我看了后,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只小麻雀以后就住在我家了嗎?”“當(dāng)然,但是你一定要好好照顧它喲!”“那我們就叫它小貝吧!”我一想到家里又多了一個(gè)新成員,就開(kāi)心地笑了。

  第二天,我早早地起了床,打開(kāi)盒子一看——小貝不見(jiàn)了!于是,我立刻趴下來(lái)一看——原來(lái)在沙發(fā)底下。這下我放心了,但一個(gè)問(wèn)題來(lái)了:小貝吃什么?我打開(kāi)電腦一查,原來(lái)是吃面包蟲(chóng)!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于買到了面包蟲(chóng)。我把面包蟲(chóng)倒到一個(gè)紙杯里,放在沙發(fā)旁邊,然后就躲到旁邊去了。小貝看附近沒(méi)人,便跳過(guò)去吃了起來(lái)。我看著它那津津有味的樣子,心里像吃了蜜一樣,可甜了。

  “光陰似箭,歲月如梭!爆F(xiàn)在小貝到我家已經(jīng)是第四天了,它對(duì)我們也越來(lái)越熟悉,羽毛也變得更加豐滿了。每天小貝在“小貝樂(lè)園”——我們家專門放箱子的地方嬉戲、吃飯、睡覺(jué)、玩耍。一天我來(lái)到離“小貝樂(lè)園”一尺遠(yuǎn)的地方蹲下來(lái)看小貝。小貝看見(jiàn)我來(lái)了,先是嚇了一跳,然后發(fā)現(xiàn)是自己的主人,就又恢復(fù)了平靜。我蹲在那兒像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),心想:這么多天了,不知道它還怕不怕我。我就蹲在這兒,看它會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)。果然,小貝看我在那兒一動(dòng)不動(dòng),便小心翼翼地向我跳來(lái)。它看我老在那里不動(dòng),就叫了兩聲,好像在說(shuō):主人,你怎么不動(dòng)啦?它看我還是不動(dòng),就放心了許多,向我大步大步地走來(lái)。它快靠近我的時(shí)候,我突然晃了一下——把小貝嚇了一跳,接著我又伸出手來(lái),平放在地上。小貝一開(kāi)始不敢上來(lái),但后來(lái),它還是鼓起勇氣,縱身一躍,跳到了我的手上。一瞬間,我興奮不已——小貝終于認(rèn)識(shí)我啦!我摸了一下小貝的頭,然后把它放到地上,快樂(lè)地飛奔起來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇4

  我現(xiàn)在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我依依不舍,因?yàn)樾@里的每一處都留下了我一段段無(wú)法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級(jí)了!

  我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹(shù),注入云天,我記得,一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的`我,乳臭未干,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)同學(xué),胡老師讓我們每人打一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)上自己的名字,從那是起我認(rèn)識(shí)許許多的好朋友。一年級(jí)我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長(zhǎng),我是組長(zhǎng),來(lái)輔佐他。我們是當(dāng)時(shí)最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會(huì)一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪裕麕Я送娴拇蠹乙黄鹜,不亦?lè)乎。

  二年級(jí),流行折紙飛機(jī),我不會(huì),我的好朋友史一陽(yáng)來(lái)幫我。我的飛機(jī)比他差,我便覺(jué)得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我力度使用不當(dāng)……第二天,我去找史一陽(yáng)道歉,卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上課,后來(lái),我問(wèn)老師,他人呢?老實(shí)回答道:“史一陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)啦。”那是有如一晴天霹靂,我后悔莫及,史一陽(yáng)為什么你不給我一的道歉的機(jī)會(huì)呢?

  三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑……但他成績(jī)不他好,我便來(lái)輔導(dǎo)他,他的成績(jī)也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂(lè)融融,像一個(gè)溫馨的大家庭。

  這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見(jiàn)!

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