小學(xué)六年級(jí)的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)的日記1
今天我和兩個(gè)好朋友在新家的樓下滑滑板，我們你追我趕玩的開心極了。
我們滑啊滑啊，我把速度加到了極致，一不小心摔倒了。我覺得有一點(diǎn)疼，心里想：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)會(huì)就不疼了�！笨墒菦](méi)想到，一會(huì)我的手腕就腫起來(lái)了，我嚇壞了。正好媽媽來(lái)了，我淚流滿面的跑到媽媽身邊把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽看我的手腫起來(lái)了，馬上把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院拍了X光，醫(yī)生說(shuō)有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼��！我正想哭，沒(méi)想到醫(yī)生說(shuō)骨折移正了，醫(yī)生的手真快啊。后來(lái)醫(yī)生還把我的手包扎成了一個(gè)大棒的形狀，用布掛在脖子上，超夸張的。醫(yī)生說(shuō)起碼要掛兩個(gè)星期，在開學(xué)之前一定會(huì)好的。媽媽說(shuō)這是不幸中的萬(wàn)幸。
這真是一次慘痛的經(jīng)歷啊！
小學(xué)六年級(jí)的日記2
今天老師讓我們回家組些會(huì)靈活運(yùn)用的詞句，比如：讀書好，讀好書，好讀書。知足者常樂(lè)，常樂(lè)者知足。
回到家，走來(lái)走去的想，吃飯時(shí)也在思索。這時(shí)，爸爸引開了我的`智慧點(diǎn)。他說(shuō)：“你看這句行不行，?好喝茶，喝好茶，茶好喝?。你明白嗎？貝貝，你要仔細(xì)弄懂這些句子”。我聽了爸爸的解說(shuō)，認(rèn)真地讀起句子來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：“知足者常樂(lè)”，這句話用的是一組近義詞。所以我要試一試。很快想到一組詞句是：“高興者知足，知足者高興�！苯又�，我就象打開了智慧樹，想出了很多。我高興極了！
寫完這些，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真看懂、讀懂，這樣才能悟出句子的妙處。
小學(xué)六年級(jí)的日記3
今天是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來(lái)是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了，像兩個(gè)國(guó)旗一樣很好看。
月亮是銀的，玉玉的.非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說(shuō)道：“你們那兒有牛奶嗎？”“沒(méi)有”好像滿不在乎，“有月餅嗎？”又是滿不在乎吧！這是怎么了？我忽然想起了月亮上是沒(méi)有嫦娥的。一會(huì)兒想獨(dú)立四望，一會(huì)兒想低吟一句小詩(shī)。
我想每個(gè)人心中都有月亮吧。
我心中有月亮，月亮在我心中。
小學(xué)六年級(jí)的日記4
紫色的勿忘我沖上白水，便換做了綠色，像是她的眼淚，透明的味道�？偸窃谙霝槭裁醋仙奈鹜視�(huì)是淺綠的茶，那是她的靈魂嗎？或許是吧，只是我們不曾了解過(guò)。
有時(shí)，我們也是這樣的。明明的改變自己的顏色，沒(méi)有辦法的，也只是無(wú)奈。而我們的'眼淚是什么顏色的？紅色的？藍(lán)色的？還是只是像我們看到的，是沒(méi)有任何的顏色。
紫色的花瓣在水中飄零，用盡生命去跳完這支舞。茶入口，留下的是生命的味道，殘存的是眼淚的傷痕。
淺綠的茶，是紫色的勿忘我用生命換來(lái)的另一種色彩，里面有她的血，她的淚，我們能夠嘗到嗎？
小學(xué)六年級(jí)的日記5
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我跟媽媽一起去百一超市購(gòu)物。
一進(jìn)百一的大門，只見來(lái)來(lái)往往的人把百一超市的一樓都擠滿了。剛進(jìn)來(lái)的人忙著寄存包裹，滿載而歸的人提著貨物忙著回家，服務(wù)員則忙著招呼客人，整理推車……真是一片熱鬧的景象。我們隨著人流來(lái)到了三樓，沒(méi)想到三樓和一樓一樣熱鬧。三樓的貨架上擺著琳瑯滿目的商品。我們也挑了好多的零食，有餅干、有糖果、有巧克力等。
我和媽媽推著一車的商品去繳費(fèi)，沒(méi)想到，所有的`收銀臺(tái)前面都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不由自主地說(shuō)：“百一的生意真好��！”
的確，有些商店冷冷清清的，而百一超市卻這么熱鬧，看來(lái)做生意也不是那么容易的！
小學(xué)六年級(jí)的日記6
我在玩電腦游戲，媽媽說(shuō)：“你練練打字吧？”我說(shuō)：“行”，我就在電腦上學(xué)打字。當(dāng)電腦上面出現(xiàn)一個(gè)字母時(shí)，我就跟著打一個(gè)相同的字母，游戲上左邊有一只熊，對(duì)面有一只狐貍，我打字母熊跟著進(jìn)度向前走，如果我打不對(duì)或打不完，那只熊就走過(guò)去吃掉狐貍。比如上面出現(xiàn)一個(gè)ASA，我就跟著打一個(gè)ASA，有一次，我打錯(cuò)了字母，熊就走到狐貍身邊把狐貍吃掉了，嚇了我一大跳，姐姐在一旁哈哈大笑，我有些不好意思了，不知是打錯(cuò)字母而不好意思，還是姐姐笑的'我不好意思，玩打
字游戲真有意思啊。
小學(xué)六年級(jí)的日記7
媽媽說(shuō)我是個(gè)很懶的人，筆記都懶的寫。其實(shí)我是有點(diǎn)懶，沒(méi)有寫筆記的習(xí)慣，老師講課的時(shí)候，我只是在下面聽，偶爾在書上標(biāo)注一下。直到今天，我不得不準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我們的`英語(yǔ)老師在今天課上提問(wèn)我昨天的問(wèn)題，我回答的支支吾吾，老師昨天把這個(gè)問(wèn)題講的很清楚，我清楚的記得我當(dāng)時(shí)也是聽懂了，可是今天我又不會(huì)回答這樣的問(wèn)題了，老師沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了句課下復(fù)習(xí)一下筆記。
我今天領(lǐng)教了不記筆記的后果，老師常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，確實(shí)如此，很多知識(shí)點(diǎn)課上聽懂了，課下就又忘了，以后我要養(yǎng)成寫筆記的好習(xí)慣。課下復(fù)習(xí)的時(shí)候可以有個(gè)參照，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)六年級(jí)的日記8
寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的.幾乎看不出原來(lái)的顏色，所以決定自己動(dòng)手刷書包。我在大水盆里放上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對(duì)準(zhǔn)書包上最臟的部分，用力來(lái)回刷，“洗刷刷，洗刷刷……”刷完書包最臟的部分，然后再刷其他的地方，二十分過(guò)去了，我累得滿頭大汗，又用清水沖刷三遍，書包就露出來(lái)了“廬山真面目”——五顏六色的。
我僅僅刷了一次書包，就累得這樣，我忽然明白了，媽媽既要上班，又要干家務(wù)，肯定比我還要累，只是媽媽不愿明說(shuō)了，以后，我要更加講衛(wèi)生，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)六年級(jí)的日記9
一年四季中最舒服的季節(jié)要算是秋天了，因?yàn)榍锾觳焕洳粺幔掠暌蚕碌蒙�，人們穿衣服也穿得不多，秋高氣爽的到處充滿活力。
秋天來(lái)了，山野就是美麗的圖畫，你看哦，稻谷彎著腰在跟我們鞠躬；高粱好像一個(gè)人站得筆直的；紅紅的蘋果好像小朋友的臉；梨子好像金黃的鈴鐺。尤其是金秋時(shí)節(jié)，山上的樹葉都是金光閃閃的，農(nóng)民伯伯臉上笑瞇瞇的'，不用說(shuō)，這又是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)了！
秋天不但景色宜人，而且是一個(gè)豐收的季節(jié)，我很愛秋天。
小學(xué)六年級(jí)的日記10
星期六早晨，我還在睡夢(mèng)時(shí)，忽然聽見媽媽叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好衣服，洗洗臉。拿著語(yǔ)文書和凳子來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我打開窗戶，呼吸了一下新鮮空氣。�。『檬娣�。
太陽(yáng)公公已經(jīng)從東方升起，藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著朵朵白云。天上的白云變化多端，有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像奔馬、山峰和雄獅……小鳥自由自在的唱著動(dòng)聽的歌兒�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)六年級(jí)的日記11
今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。我們先來(lái)到打槍的地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對(duì)準(zhǔn)小動(dòng)物身上的目標(biāo)，打了好幾槍，終于有一個(gè)小動(dòng)物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來(lái)，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個(gè)，很快游戲結(jié)束了。
我們又去了體能樂(lè)園，里面好玩的.東西很多，走鋼絲最難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩(wěn)，兩只手放平，非常小心的走過(guò)去，只要一不小心就會(huì)掉下去。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來(lái)玩。
小學(xué)六年級(jí)的日記12
昨天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，把我買了一輛拼的賽車，說(shuō)：“這個(gè)可以開發(fā)你的智力。”天哪！拼東西可是我的弱項(xiàng)��！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒(méi)有說(shuō)明書。這真是對(duì)我智力的挑戰(zhàn)��！“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵(lì)自己。
我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達(dá)、加潤(rùn)滑油......過(guò)了好一會(huì)，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因?yàn)榧夹g(shù)的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點(diǎn)給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的`技術(shù)會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)進(jìn)，而且會(huì)越拼越好！
小學(xué)六年級(jí)的日記13
為了讓好久不見的外婆高興高興，媽媽一大早就陪外婆去蘇州的`觀前街去逛街，隨行的還有2位姐姐。幸虧媽媽臨走前，在我耳邊說(shuō)了一句話，我才放心下來(lái)。時(shí)近中午，我開始做中飯。其實(shí)所謂的中飯就是荷包蛋和湯圓。開始煎荷包蛋了，我先放了一些油，等油燒開后，再放入雞蛋，在蛋黃中放入味精、雞精、胡椒粉、鹽，這能使荷包蛋更美味。蛋煎好了，該煮湯圓了�？晌覐膩�(lái)不會(huì)煮湯圓，今天怎么又會(huì)了？我迫不及待的開始煮湯圓，畢竟是速凍湯圓，煮起來(lái)就是快，立馬好了。我自己先嘗了一個(gè)，感覺味道不錯(cuò)，爸爸也說(shuō)不錯(cuò)。這是一定有人問(wèn)，你不是不會(huì)煮嗎？怎么又會(huì)了？其實(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話是：“把水煮沸，放入湯圓，待湯圓浮起，就可以吃了�！�
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