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分享高考優(yōu)秀作文

時間:2024-03-24 07:41:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

分享高考優(yōu)秀作文(匯總8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的分享高考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享高考優(yōu)秀作文(匯總8篇)

分享高考優(yōu)秀作文1

  “滴答滴答……”窗外的雨一直在下,好似沒有要停下的意思,這使我本來因為枯燥的數(shù)學(xué)題煩躁的心情更加亂了,恨不得一把撕碎它,一把推開數(shù)學(xué)題,我離開書桌,走下樓去,心想:要不別寫作業(yè)了,出去找同學(xué)玩玩或許是個好辦法。

  我打電話給她說:“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻,說:“好,老地方見!彼^的老地方,其實就是一凡書店,每次和她出去,總是把她帶到一凡書店,但也無奈不知該去哪里,就只好呆在那里。當(dāng)我到達目的地的時候,她已早早在那里守候了,每次都是這樣,這么久以來,總是她先到,似乎這已經(jīng)是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾,有幾根不聽話的發(fā)絲散落在臉頰兩邊,一件T恤搭一條牛仔長褲,休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風(fēng)味。我走到正在低頭玩手機的她身邊,不客氣地說:“別玩了。”她便收起手機,走到我身邊,開始散步,一路上,我都在滔滔不絕地講:“真是煩死了,你不知道我們班的數(shù)學(xué)老師布置的.數(shù)學(xué)題有多變態(tài),這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認真地聽,而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句,我看著她,便不再往下講了,就這么沉默著,沉默著,過了一會兒,她問:“怎么不講了?”我苦笑著說:“你是不是嫌棄我煩了?”她搖搖頭說:“不是的,我只是,心情不太好!蔽抑币曋难劬査骸澳悄悴粫X得我煩嗎?”“不會的,閨蜜就是聽別人分享心事的人啊!彼劬锉虐l(fā)出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊,我忽然感到慚愧起來,腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人啊!”分享,她居然把我對她發(fā)的牢騷當(dāng)做是分享,她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發(fā)牢騷,我是不是太過分了?以前和她在一起時總是我在說,她在聽,有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去,不聽她和我分享心事,我還是個合格的閨蜜嗎?

  “喂!彼龜[擺手,把我從幻想中拉了出來,語氣中有種淡淡的不滿,“怎么又不說話了?”我回給她一個明媚的笑容:“沒什么,吶,你也給我分享下下你的心事吧!边@時候,雨正好停了下來,柔柔的陽光傾瀉了下來,撒在了我們的身上,這也許就已經(jīng)很美好了吧……

分享高考優(yōu)秀作文2

  我認為分享是快樂的,在你開心的時候,你可以與他人分享趣事,讓他人快樂,在你傷心的時候,總會有知心朋友來安慰你,分擔(dān)你的傷心。我認為,關(guān)愛也是可以相互分享的。

  我記得非常清楚,我上小學(xué)四年級的時候,我的小表妹來到了這個世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上,那時的`我感到非常的傷心,覺得失去了家人的關(guān)愛,覺得這都是小表妹造成的。從那以后,我就常常情緒低落,干什么事都無精打采的,甚至還闖了禍。

  來到姥姥家里玩時,看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動了媽媽,媽媽一看見七零八落地躺在地上的碎片,就認為是我干的。盡管我解釋了很多遍,但媽媽卻不聽我的解釋,仍舊認為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細心地對待妹妹,絲毫沒有察覺到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺。但是紙又怎會包得住火,經(jīng)歷了那一件事情后,我后來還是爆發(fā)了……

  那一件事情發(fā)生在一個星期六的晚上。夜涼如水,清涼的月光疏疏朗朗地灑進屋里,我披著月光,坐在床上,專心致志地看著書。這時,姥姥打來電話,說舅舅舅媽有事出去了,家里只有姥姥和小表妹在家,需要媽媽過去幫忙照看小表妹。打完電話,媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家,出門前還對我說:“我去幫姥姥照看小表妹了,你要早點睡啊!蔽耶(dāng)時還以為,媽媽過一會兒就會回家,就把媽媽送出了家門。但我萬萬沒想到,媽媽晚上沒有回家,直接就在姥姥家過夜了。

  第二天我才知道了這件事,我愣了愣,回過神后就把自己關(guān)在屋子里,傷心地哭了。這時,媽媽打來了電話,我看到是媽媽,想都沒想就掛了。過了一會兒,媽媽直接帶著小表妹回來了。

  沒曾想過,竟是小表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我,就好像是在安慰我。這時我才發(fā)現(xiàn),我對小表妹的憤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快樂能分享,我為什么不能與小表妹分享家人的關(guān)愛呢?我又何必如此自私呢?

  自從那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活軌道上,也更加關(guān)愛小表妹了。

  你呢?你能與我分享你的故事嗎?

分享高考優(yōu)秀作文3

  夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情。經(jīng)過了幾年的歲月沉淀,從當(dāng)初懵懂無知的孩子,到現(xiàn)在安之若素的豆蔻年華,似流年般支離破碎的記憶,讓我們學(xué)會微笑著分享。

  何以解憂,唯有杜康。那時的我們,不是芊芊正艷的碧玉年華;亦不是波瀾不驚,寂若安年的花信年華。那是我們記憶中的美好回憶,是愁緒萬千的豆蔻韶華。

  一朝沉浮,不似經(jīng)年。在成績上,有著萬千愁緒的我,懷揣著無可奈何的惆悵和寂寥,和她一起去秋千架上度過屬于我們的美好下午茶時光,也去學(xué)會,微笑著分享。

  “我不知道怎么辦了,感覺我在學(xué)習(xí)方面既沒有天賦,又不努力向上,都無可救藥啦!蔽肄抢X袋,趴在秋千架上對著她說!皼]有人是生來的天才,若我們都像仲永一般,不早就人間蒸發(fā)了嘛!彼嬷猓浦車兩狭艘粚咏疬,站在秋千架前,微笑著安慰我說?蛇@番真情實意的話,硬是生生地被我聽成了諷刺。我聽到這話時,眼神里的光明顯黯淡了不少,而臉上面無表情。

  一朝風(fēng)月千古啞,兩別思緒萬年話。

  我看到放學(xué)時的她,便想也不曾想地向前奔跑,遠遠地將她拋之于腦后!八懿揭膊豢欤隙ú粫肺!蔽矣窒胍膊辉氲兀露藢λ'一個“新認知”。我腦海里翻涌著像潮一般的記憶,里面有我們的秋千架和我們的下午茶!笆堑冗是不等呢?到底是等她還是不等她呢……”揪著手里的花朵,鼻尖沁著一股芳香,一股屬于她淡淡的微甜味道,思緒似縷縷清風(fēng),似三千弱水,在不知名的花影下斟酌,縷縷青絲皆化成了繞指柔。帶著愧疚和溫柔轉(zhuǎn)身等著,一直微笑的她。

  “我體育也不好啊,你看,我追了這么長時間才追上你。還有啊,我還有很多缺點啊,比如:我寫作業(yè)非常慢,都是邊寫邊玩;我吃飯也特別慢,都成了‘啰嗦老太婆’啦;我數(shù)學(xué)也不好,連一百都考不上;我……”她似乎沒有注意到,我凝視她的眸中,有晶瑩的淚光。絲絲縷縷的清風(fēng)拂過,舞著庭中的楊柳,映出的是林中白鶴,卻不記去年的桃夭。夕陽拉長了我們似清風(fēng)明月般的影子……

  時光清淺,許你安然。

  莫失莫忘,初心映照著月光;莫失莫忘,友誼會地老天荒;莫失莫忘,秋千架上的時光;莫失莫忘,我們的白鶴和淚光;莫失莫忘,我們也曾微笑著分享。

分享高考優(yōu)秀作文4

  我們每個人都是很自私的。覺得對自己有好處的就不會告訴別人,害怕會失去,便從不會理解別人。其實,當(dāng)有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻,就能成功了。多一點關(guān)心,付出有何不可?又不會掉了一塊肉。

  當(dāng)你奉獻出自己的一份力時,你會從中感到滿足感、快樂感。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會與別人共同分享,自己也會得到樂趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉(zhuǎn),我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時候,鄰居的孩子會在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個和你同時對一個玩具產(chǎn)生興趣時,我們大多不會做出讓步。爸爸媽媽便會和我們說“乖,把玩具給他玩”之類的話,告訴我們和別人分享會獲益,會得到好處。

  馬克思和恩格斯是很要好的`朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢幫助馬克思,他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享,富有的人應(yīng)把金錢用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。

  我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。在學(xué)習(xí)上,我們可能比其他人早一步知道結(jié)論,心里卻認為我如果說出來,就浪費了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說:“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來,其實,有這個必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因為你沒有學(xué)會分享,你不懂得如何去形容你所要表達的那種意境,你又該怎么辦?

  苦后是甜的,分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無人欣賞無分享,那將會如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對生活的認識。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,便學(xué)會生活;分享是一種思想的提高,在這過程中你深思過了,你分享了朋友的痛苦與快樂;在明白分享的同時,我們也就懂得了存在的意義與價值?鞓返姆窒,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時,我們都會更快樂,痛苦則會偷偷的溜走。

分享高考優(yōu)秀作文5

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于就是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧就是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只就是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于就是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?就是離愁,還就是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈就是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊憔褪翘,分享后便就是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才明白珍惜,擁有時卻毫不在意。于就是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只就是朱顏改!眹粕胶釉,城春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會就是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原先有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣就是在追求,對音樂以美的無限向往。他期望人們能夠分享他的快樂,那就就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的`一切,便就是對生活的信仰。

  分享就是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享就是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。分享就是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的好處。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,此時讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

分享高考優(yōu)秀作文6

  人生最快樂的事莫過于和別人一起分享,記得有人說過:“當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當(dāng)有人和你一起分享痛苦時,你的痛苦就減少了一半;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!”

  有這樣一個流傳已久的故事:釋尊有一次外出,正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對老鷹說:“你放過我吧!你現(xiàn)在是在捕食,錯過我還有下一個;我現(xiàn)在是在逃命,我的命只有一條啊!”老鷹說:“我何嘗不知道你說的道理呢?但我現(xiàn)在餓壞了,不吃了你我沒法活。這個世界大家活著都不容易,不逼到絕路上我也不會緊追不舍的!贬屪鹇犃舜缺钠,就把鴿子伸手握住,藏在懷里。老鷹怒火沖天,只好跟釋尊理論說:“釋尊你大慈大悲,救了這鴿子一命,難到就忍心我老鷹餓死嗎?”釋尊說:“我不忍心你傷害這無辜的鴿子,也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄,誰入地獄!庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋天平,一邊把鴿子放在上面,另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小,但無論釋尊怎么割,割多少肉似乎都無法托起它的重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉的時候,天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色,真正的佛祖誕生了。與他相比,一毛不拔的楊朱就相對的無比渺。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴,肯舍身喂鷹;而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利,他也不干。說起楊朱,就會令我們想起與其思想相對的儒家精神,想起儒家精神,就不自覺地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準(zhǔn)則的人:孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人,他的`儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人,博大無私’,也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的,但他在人們的心目中卻是美的;蛟S現(xiàn)在社會上有許多長得漂亮的人,但她不會和人一起分享、她的品質(zhì)不好,這類的原因都會使她在人們的心里的位置一落千丈。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的,請大家相信我說的話。讓我們學(xué)會分享吧!這樣會使你快樂,也會使你更加的美麗。

分享高考優(yōu)秀作文7

  看老家鄉(xiāng)村風(fēng)光無限好

  品美食中華特色滋味妙

  ——題記

  我的老家,有著“岸芷汀蘭,郁郁青青”的曼妙,有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭,還有這炊煙裊裊后,家里人特有的悠揚的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”

  吃飯是一件簡單卻又幸福的事,在昏黃的燈光下,勞累了一天的人們都找到了歸宿,有了家的依靠。每當(dāng)奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜,黃澄澄的南瓜餅,白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食,我便會猴急得不得了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手,奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩(wěn)!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發(fā)出一陣酣暢的大笑。

  吃過飯后,我們會相邀在一起,在傍晚的`田埂上閑庭信步,屋前的梧桐被風(fēng)吹拂,滿樹碧綠沙沙作響,最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛,鳥兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,邁著碎步,靜悄悄的,不驚擾了這份寧靜,便能感受到那遠山深沉的召喚,那微風(fēng)輕柔的撫摸,而湖水也被這寧靜感染,泛起心動了的水紋,莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來,老家千千萬萬種風(fēng)光,也含著萬萬千千的繾綣情思呀!

  天地合而萬物生,陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙,老家色澤可人的美食,還有那一個個洋溢著熱情的臉,驀地就連“到中流擊水,浪遏飛舟”的力量都有了。某天,恐真要在北國風(fēng)光,千里冰封,萬里飄雪之時,來證明我“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂“,也讓老家因為我們這一代,充滿發(fā)亮的記憶。在時代發(fā)展的今天,也為老家烙上時代的印記,讓它傳統(tǒng)并發(fā)展著,規(guī)矩又變化著。

  人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承著自然,我會記著老家的味道,美食味兒,也是人情味兒。承接著時代,我也會尊重著自然,傳出去中華美食的味,傳出去我美麗鄉(xiāng)村的正宗鄉(xiāng)土味兒!那也是中國的味兒!

分享高考優(yōu)秀作文8

  在漫長的人生道路上,誰都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒,也許是一棟房屋;也許是一個蘋果,也許是一個果園;也許是……雖然價值不同,但它們給人的溫暖與快樂是一樣的。懂得分享吧,這就會懂得快樂。

  小時候,我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味,讓我不惜耗費力氣去登上比我還高的椅子,再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次,媽媽的朋友拜訪我家,正看見我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐,便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來,拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿,似乎不感興趣,但直勾勾向往的眼神出賣了我,朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時,巧克力的香甜美味包裹了我,好像輕輕的暖風(fēng)吹來,讓那滿足充溢我小小的.心房,而分享的快樂,也令我記憶猶新,回味無窮。

  那一次,我認為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力,分享他人的快樂。但隨著我年齡的增大,漸漸沒有人與我“分享”巧克力,而那種快樂與滿足,好像突然間消失了,似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。

  后來上了中學(xué),我仍然期盼著能有人與我“分享”巧克力。這天,秋風(fēng)蕭索,煙霏云斂,我不禁裹了裹大衣,從兜里拿出巧克力,向校門口走去,準(zhǔn)備回家。誰料,“啪”的一聲一只手落在我的肩上,打斷了我要吃巧克力的舉動,讓一時專心致志吃東西的我嚇了一跳!澳阋蚕矚g吃巧克力?我也喜歡這個口味,能分我一塊嗎?”她笑著說?晌乙埠軔鄢园。粫r間我猶豫不決。但當(dāng)我猶豫時眼神對上她渴望的眼神時,驚奇地發(fā)現(xiàn),她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時并無兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她,而她頓時洋溢起來的笑臉,卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著我。讓我的心中再次充滿了快樂,我驀然發(fā)現(xiàn),分享的快樂又回到了我的身上,四周也沒有那么冷了。我也揚起笑容,這一次,我真正懂得了分享。

  分享,應(yīng)是兩個人之間的傳遞。之前,我只不過是接受別人的饋贈,而自己并未付出。這幾年來,不過是我轉(zhuǎn)變了角色,讓他人接受我的快樂。其實,分享的快樂并不比獨占的快樂少。“贈人玫瑰,手有余香”懂得了分享,才懂得了真正的快樂。

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